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精選春聯(lián)作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春聯(lián)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文400字 篇1
春節(jié)時，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀民間奇事，了解春節(jié)每個日子所要做的事，現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時候，家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對、春帖、對子、對聯(lián)等，它以公整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，不管城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的'種類比較多，依其使用在門心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等�！伴T心”帖于門板上端中心部位；“框?qū)Α碧谧笥覂蓚�門框上；“橫披”帖于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方；“斗方”又叫“門葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫在城市、鄉(xiāng)村也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶的氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。
……
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
春聯(lián)作文400字 篇2
今天是元旦節(jié)，小區(qū)舉行現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。
我一早來到會所，就見這兒人山人海，社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場來觀看寫春聯(lián)，來討要春聯(lián)來了。原來，小區(qū)物業(yè)請來了幾位大學(xué)生，正在寫春聯(lián)，免費贈送給大家呢。只見幾位大哥哥，大姐姐，神態(tài)自若，揮豪甚是瀟灑，不一會兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上，只要有喜歡的業(yè)主看中了，就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞，再挑選。我也跟著人群欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體，這種字體書寫流暢，寫起來速度也快。他們寫的對聯(lián)既好看，意義也很好，有“天地和順家添財，平安如意人多�！保叭f事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”，“一帆風(fēng)順吉星到，萬事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富，也充滿喜慶，業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的.稱贊，也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲，贈春聯(lián)現(xiàn)場一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián)，我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”，橫批是“吉星高照”的春聯(lián)，喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈春聯(lián)活動可真好�。�
春聯(lián)作文400字 篇3
大年三十，爸爸媽媽買回來一幅春聯(lián)，大紅色的春聯(lián)顯得格外耀眼大氣，我仔細(xì)看了一下這幅春聯(lián)，發(fā)現(xiàn)，它上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”。這可是代表我們一家人對于新年的希望啊。
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學(xué)的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！
希望新的'一年，我們一家人可以真的如春聯(lián)上所寫的一樣，萬事如意，也希望每家每戶都可以過一個愉快的春節(jié)！
春聯(lián)作文400字 篇4
臘月28日這一天，我參加了“迎新春賀龍年”大潤發(fā)超市現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。我早早來到了活動地點，心情很高興，也很激動，但是也有點害怕。只見超市入口處幾張桌子一字?jǐn)[開，上面擺放了墨盤和毛筆，活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。
老師和同學(xué)們都陸續(xù)來了，活動開始了。我拿了紙和字貼，開始寫春聯(lián)了。與平時不同，我們都是站立著書寫的。排隊領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著我們書寫。我有點害羞，就怕自己寫不好別人會嘲笑我，一直舔著毛筆不敢動筆。旁邊的老師提醒我，別想其他的.，就當(dāng)與平時練習(xí)一樣寫。于是我下定決心大膽地寫，果然，我寫了一個字就鎮(zhèn)定了情緒，很快就寫好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續(xù)寫，每次拿紙都是一次拿一幅（２張）為了能更好的控制好字的大小與位置，老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現(xiàn)我寫的是隸書，其他的姐姐老師們寫的都是行書，他們用的紙不用折格子，而且都是提腕書寫的，速度很快仍然寫得很好。
活動結(jié)束了，我寫了三幅春聯(lián)都送給了別人，還帶了一幅回家來。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。