實(shí)用的寫(xiě)春聯(lián)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
快過(guò)年了,我張羅著要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因?yàn)榇郝?lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認(rèn)真地把門(mén)擦一遍,再把”!白值谋澈蠓派想p面膠,扒子倒著貼到門(mén)上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長(zhǎng)時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財(cái)多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠(yuǎn)處一看,感覺(jué)好喜慶,煥然一新的`感覺(jué)。我自己貼的春聯(lián),感覺(jué)就是不一樣,好舒服呀。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶放鞭炮,貼春聯(lián),過(guò)年真快樂(lè)!
可你知道春聯(lián)的由來(lái)嗎?原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái),作用是降妖除魔保平安?墒钱(dāng)時(shí)沒(méi)那么多桃木板,后來(lái)發(fā)明了紙,就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字,這就是今天我們看到的'春聯(lián)。
全到山里,第二天“年”來(lái)了,只見(jiàn)那位老人的家門(mén)口紅光四射,“年”根本無(wú)法接近。而老人的家門(mén)上貼著紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣,春聯(lián)就流傳到了現(xiàn)在。
我也收集了幾幅春聯(lián),你來(lái)聽(tīng)聽(tīng):“上聯(lián):江山萬(wàn)水如畫(huà);下聯(lián):神州四時(shí)皆春!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的.房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對(duì)聯(lián)。”說(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N對(duì)聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的對(duì)聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后對(duì)聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把對(duì)聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。
終于,對(duì)聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
今天是大年三十,家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián),我和爸爸也不例外。
我剛把對(duì)聯(lián)拿出來(lái)放在沙發(fā)上,爸爸就發(fā)問(wèn)了:“多多,你說(shuō)哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?”“哈哈,這可難不倒我!簹w大地人間暖’,最后一個(gè)暖字是第三聲,是上聯(lián);‘福降神州喜臨門(mén)’,最后一個(gè)字是第一聲,這是下聯(lián)!蔽艺f(shuō)。“對(duì)了,真聰明!卑职挚洫(jiǎng)我說(shuō),“那上聯(lián)和下聯(lián)貼哪邊?”“嗯,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊。”說(shuō)完,我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時(shí),阿姨來(lái)了,于是她就就和我們一起貼。
我們先貼福字。爸爸?jǐn)[好位置,阿姨在旁邊指揮:“往左點(diǎn),往下點(diǎn)。好!就這樣!卑职志桶盐壹舻哪z帶依次貼上去,這樣,一個(gè)福字就貼好了。
接著我們貼春聯(lián)。爸爸站在凳子上,把位子定好,然后阿姨和我把春聯(lián)從上到下?lián)燮,上?lián)就ok了。接著爸爸又把下聯(lián)固定住,阿姨看看上聯(lián),又比比下聯(lián):“不行不行,往上,往下點(diǎn)兒,好了!比缓笪覀冇职严侣(lián)貼牢,下聯(lián)也貼好了,只剩下橫批了。爸爸站在凳子上,勉強(qiáng)夠著門(mén)邊。他先撕了以前的橫批,然后把新橫批換上去!昂昧藛?”“右邊低一點(diǎn),整個(gè)往左些。
太多了,往右大概一厘米,好了!”上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都好了,終于大功告成了。“春歸大地人間暖”“福降神州喜臨門(mén)”,這對(duì)聯(lián)的意思是:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,福神也降臨了,家家都有喜慶的.事。
我們看著貼好的對(duì)聯(lián),心里美滋滋的。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開(kāi)始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫(huà)撕下來(lái),又用布把門(mén)擦得一干二凈,像新的似的`。我負(fù)責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來(lái)負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來(lái)。”姐姐微笑著說(shuō):“小朦丹,把透明膠帶拿來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō):“ok!”姐姐又貼了門(mén)心,一個(gè)紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉,我們的笑臉就像兩朵盛開(kāi)的鮮花。我說(shuō):“哇!真好看呀!”姐姐說(shuō):“是的。貼春聯(lián)是我們中國(guó)過(guò)年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。
。〗裉煺骈_(kāi)心!我馬上要長(zhǎng)一歲嘍!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6
今天是臘月二十八,我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián)就是新春的對(duì)聯(lián),聽(tīng)爺爺講,它的由來(lái),歷史悠久。
首先,我們要把舊的春聯(lián)”請(qǐng)“下來(lái)。其實(shí)”請(qǐng)“就是撕,只不過(guò)說(shuō)的吉利一點(diǎn)。如果弄不干凈,就要在上面蘸點(diǎn)水,濕潤(rùn)后用鐵絲球擦掉。接著,讓門(mén)風(fēng)干一會(huì)兒,我們?cè)谛麓郝?lián)的背面均勻地涂上漿糊。最后,在半干的情況下,把新的.春聯(lián)貼上去。其中,最后一步最關(guān)鍵,它需要兩個(gè)人的配合,因?yàn)榇郝?lián)要貼得工整,不能有偏斜,不能有高低。
看來(lái),貼春聯(lián)還不是一件簡(jiǎn)單的事!
【寫(xiě)春聯(lián)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)春聯(lián)作文03-12
有關(guān)寫(xiě)春聯(lián)的作文09-18
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文03-12