【實(shí)用】春聯(lián)作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來(lái)。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝�！珖�(guó)一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯(lián)了，我自告奮勇來(lái)幫忙。
爸爸先搬來(lái)梯子，把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。
接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯(lián)，把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼，一邊問(wèn)我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接�！彼膫�(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下爸爸不用我?guī)兔πＵ�，我們倆分別負(fù)責(zé)上下聯(lián)的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯(lián)：“上聯(lián)：春光輝耀家昌盛;下聯(lián)：吉星高照人欣榮。橫聯(lián)：迎祥接福�！薄凹热荒氵@么能干，干脆樓上的春聯(lián)由你來(lái)貼吧�！卑职终f(shuō)完就悠閑地走開(kāi)了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。
說(shuō)歸說(shuō)，做歸做。終究我還得單獨(dú)做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊，登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯(lián)，可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機(jī)一動(dòng)，按去年舊春聯(lián)遺留的'痕跡，對(duì)準(zhǔn)后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個(gè)重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔下去，還好我扶住墻才穩(wěn)住，以后可不能魯莽行事了。
貼新春聯(lián)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過(guò)越美好。我看著兩副亮紅的新春聯(lián)，心里說(shuō)不出的高興!明年，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，勤勞耕耘，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
春聯(lián)作文 篇2
爆炸聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
——題記
這一天，是大年三十，又稱除夕。陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，氣溫在十?dāng)z氏度左右，在冬天里算是很高的了。麻雀?jìng)円?jiàn)天氣這么好，便全員出動(dòng)，沐浴著和風(fēng)，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的大合唱，臘梅花也來(lái)湊湊熱鬧，扭動(dòng)起她婀娜的腰肢，風(fēng)情萬(wàn)種，松樹(shù)也不甘示弱，秀出了他結(jié)實(shí)的手臂，英姿颯爽。
我喜歡除夕，不僅因?yàn)榭梢猿砸活D大餐，可以看煙花，更因?yàn)榭梢再N春聯(lián)。每年除夕，我都會(huì)和爸爸一起完成這項(xiàng)工作，這似乎都已成為了習(xí)慣，那紅紅的春聯(lián)貼在墻上，頓時(shí)間整個(gè)家都會(huì)變得溫馨、喜慶起來(lái)。
今年春節(jié)，貼春聯(lián)的擔(dān)子還是落在了我和爸爸身上。但是，也發(fā)生了小變動(dòng)，以往都是爸爸貼，我給爸爸當(dāng)助手，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了，變成爸爸給我當(dāng)助手了。
我拿來(lái)一瓶漿糊，一支舊牙刷（用來(lái)刷漿糊的），一張板凳和“主角”春聯(lián)。我三下五除二地用漿糊在春聯(lián)背面刷了刷，一股腦兒地站上板凳，抓起春聯(lián)就往墻上貼，這時(shí)，爸爸急忙喊道：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！你貼錯(cuò)了！快拿下來(lái)！”爸爸一把把我手上的春聯(lián)搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是下聯(lián)，你怎么往上聯(lián)的.位置上貼了？”可是，我怎么分得清哪張是上聯(lián)，哪張是下聯(lián)呢？爸爸看著我那糊里糊涂的樣子，細(xì)心地講道：“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是上聯(lián)最末一個(gè)字的讀音應(yīng)是上聲或去聲，也就是第三聲和第四聲，這兩個(gè)聲調(diào)叫做‘仄聲’；而下聯(lián)最末一個(gè)字的讀聲應(yīng)是陰平或陽(yáng)平，也就是第一聲和第二聲，這兩個(gè)聲調(diào)叫做‘平聲’。另外，上聯(lián)的位置取決于橫批，橫批的第一個(gè)字在左，上聯(lián)就在左邊；反之，橫批的第一個(gè)字在右，上聯(lián)就在右邊。明白啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟地說(shuō)：“原來(lái)，春聯(lián)里還有這么一個(gè)大道理，我以前都不知道呢�！薄澳悴欢臇|西還多著呢！”爸爸笑了笑。
終于，在我和爸爸的共同努力下，春聯(lián)們都找到了自己的“家”
哦！小春聯(lián)，大道理！
春聯(lián)作文 篇3
今天，我和弟弟去樓下的'車庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車庫(kù)門前，我遞給弟弟膠水，弟弟先把膠水涂在車庫(kù)門旁邊的墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼�？墒�，大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧，為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖，我把“褔”字拿起來(lái)，放在胸的正前方。這次�！把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看，車庫(kù)瞬間變得煥然一新。
我和弟弟回到家后，連用具都來(lái)不及收拾，就去暖手了。
春聯(lián)作文 篇4
書(shū)寫現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門處，一進(jìn)大門就能看到，人來(lái)人往。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)著這么多陌生人的面寫春聯(lián)，一邊寫，一邊還有人對(duì)我品頭論足，我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫的好，秀氣有余，大氣不足。我的指導(dǎo)老師常老師沒(méi)有批評(píng)我，只是叫我要放開(kāi)。
第二天，也許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種熱鬧的`氛圍，我明顯比第一天發(fā)揮的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯(lián)，“�！焙汀罢胸�(cái)進(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定，這讓我寫得更加投入，更有激情。常老師也說(shuō)我的書(shū)寫水準(zhǔn)優(yōu)于平時(shí)，表?yè)P(yáng)了我。
書(shū)法練習(xí)其實(shí)是一件很枯燥的事情，需要堅(jiān)持才能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，平時(shí)的堅(jiān)持練習(xí)讓我爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我第一次在公眾場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫，對(duì)我的心理素質(zhì)和技能表達(dá)都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)我從一開(kāi)始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí)，我的成就感旁人無(wú)法體會(huì)。這次寒假的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿滿。
春聯(lián)作文 篇5
快過(guò)年了，所有東西都要煥然一新，最重要的當(dāng)然是春聯(lián)了！
“貼春聯(lián)”以前都是媽媽干的，但今年不同，今年我要來(lái)試試。
要想貼新春聯(lián)，就得先把門上的舊春聯(lián)撕掉，你可別以為這很容易，其實(shí)可煩著呢。我先小心翼翼地把舊春聯(lián)的一個(gè)角撕下來(lái)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上撕，終于，上聯(lián)撕下來(lái)了，接著，下聯(lián)和橫批也撕下來(lái)了�？墒钱吘官N在門上好長(zhǎng)時(shí)間了，就算再怎么小心，還是會(huì)有一些紙撕不下來(lái)的。面對(duì)這些撕不下來(lái)的紙片，我首先采用了用指甲刮的方法，可是這種方法不但很慢，而且時(shí)間久了，指甲會(huì)很疼。之后我又采用了用小刀刮的方法，這種方法雖然能刮掉一些紙片，但是被刮過(guò)的地方卻留下了一條條淺淺的刮痕，這個(gè)方法也被否認(rèn)了。這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好法子——用些水，再用吹風(fēng)機(jī)吹干，粘性不就沒(méi)了嗎？果然，我很快就撕干凈了。
現(xiàn)在該貼新春聯(lián)了，我先把春聯(lián)反面貼上雙面膠，心想：貼春聯(lián)一定很簡(jiǎn)單吧。但是，我又錯(cuò)了，貼春聯(lián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的`那么簡(jiǎn)單。我拎起春聯(lián)就貼了上去，本以為已經(jīng)大功告成，可是往后一退，我便大吃了一驚。上聯(lián)貼得很高，下聯(lián)卻很低，橫批也貼得歪歪扭扭，整個(gè)門都已不成樣子。后來(lái)，我接受了教訓(xùn)，每帖一下，都要往后退一點(diǎn)，看看齊不齊。最后，終于在重貼了兩遍以后，貼好了。
看著自已的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心也明白了看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。
春聯(lián)作文 篇6
寫春聯(lián)，乃苦也，因?yàn)榻衲旰屯瓴灰粯�，換時(shí)間（當(dāng)然），換地點(diǎn)，換人物（只添加了幾個(gè)人），換事件。地點(diǎn)竟然換到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我的天哪，這不是讓我這個(gè)乳臭未干的小毛孩子（在書(shū)法方面）去獻(xiàn)丑么�。《�，還讓我們給一些來(lái)萬(wàn)達(dá)的“嘉賓”寫。誰(shuí)會(huì)要��！……剛剛準(zhǔn)備好必備用具，來(lái)“看熱鬧”的都快把書(shū)店的門檻踏破了，一位老態(tài)龍鐘的爺爺忽然站在我面前，要求我?guī)退麑懸环@老頭挑了一對(duì)聯(lián)，把我嚇懵了，媽呀，都是我平時(shí)最怕寫得平豎直的.字！
沒(méi)辦法，至少他也是我的“顧客”呀！給別人寫不同于給自己寫，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完，自我感覺(jué)還可以，可他不干，不滿意挑出了毛病，我不得不暗暗佩服，于是全神貫注地寫，筆尖在紅紙上留下一道道墨跡，終于，寫完了，額頭滿是汗，這幅字終于得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可，帶著我的杰作走了。接下來(lái)我的“顧客”絡(luò)繹不絕。隨著筆峰旋轉(zhuǎn)，我也被逼瘋而旋轉(zhuǎn)……手臂像一坨稀泥一樣，最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開(kāi)心過(guò)年吧！
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