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【精華】春聯(lián)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文8篇,歡迎大家分享。
春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)一到,家家戶戶都喜歡貼春聯(lián)與倒“!保o節(jié)日增添了濃郁的氣息。今天,我了解到了春節(jié)貼春聯(lián)與倒“福”的由來(lái),增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
對(duì)聯(lián)還有一個(gè)俗名叫門(mén)對(duì)子,每年春節(jié),家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié),人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門(mén)萬(wàn)戶除舊日,總把新桃換舊符”的詩(shī)句,說(shuō)的'就是這件事。春聯(lián)始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞,又嫌他寫(xiě)得不工穩(wěn),便自己動(dòng)手寫(xiě)了“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。從此,題桃符便演變成寫(xiě)春聯(lián)了。后來(lái),由于紙張大量生產(chǎn),人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯(lián)的開(kāi)始。傳統(tǒng)春聯(lián)總是寫(xiě)在紅紙上,寓意紅火平安,現(xiàn)在的春聯(lián)已演變成燙金字體,外圈裝飾精美,繪有各種圖案。一般的春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)與橫批,上聯(lián)與下聯(lián)尾字一般帶有諧音,讀起來(lái)朗朗上口。常見(jiàn)的春聯(lián)有:和順一門(mén)有百福平安二字值千金橫批:萬(wàn)象更新;綠竹別其三分景紅梅正報(bào)萬(wàn)家春橫批:春回大地等等。
春節(jié)除了貼春聯(lián),還要在門(mén)上貼“!弊,貼“福”可是有講究的,一般貼“!弊忠官N,讀起來(lái)就是“福倒”,表示“幸福已到”“福氣已到”。“!弊值官N在民間還有一則傳說(shuō)。明太祖朱元璋當(dāng)年用“福”字作暗記準(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門(mén)上貼上一個(gè)“!弊帧qR皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗,于是家家門(mén)上都貼了“!弊。其中有戶人家不識(shí)字,竟把“!弊仲N倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福“字,還有一家把“!弊仲N倒了。皇帝聽(tīng)了稟報(bào)大怒,立即命令御林軍把那家滿門(mén)抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對(duì)朱元璋說(shuō):“那家人知道您今日來(lái)訪,故意把福字貼倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽(tīng)有道理,便下令放人,一場(chǎng)大禍終于消除了。
現(xiàn)在人們還保留著貼春聯(lián)和貼倒“!钡膫鹘y(tǒng)文化,但是卻在不斷地演變當(dāng)中。改變的是文化,不變的是傳承。
春聯(lián)作文 篇2
世界上有許多的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家每個(gè)民族都有自己的節(jié)日。在林林總總的節(jié)日中,總有那么些格外隆重格外講究的節(jié)日。我國(guó)最熱鬧歡騰的節(jié)日“春節(jié)”。春節(jié)是中華民族最看重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
我對(duì)春節(jié)有著濃厚的興趣,老巴望著春節(jié)快些到來(lái)。我天天在盼望著春節(jié)的到來(lái)。春節(jié)代表著春天的到來(lái),春節(jié)一過(guò)就代表著大地將萬(wàn)物蘇醒,河流的冰將融化,人們將把穿了一冬的棉衣脫掉,自身的速度提高了不少。春節(jié)也相當(dāng)于一年輪回的開(kāi)始。春節(jié)一過(guò)就代表所有的'人長(zhǎng)了一歲,年輕人身體所有項(xiàng)目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長(zhǎng)壽。
除夕、春節(jié)都有來(lái)歷’相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫夕的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常,經(jīng)常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避夕獸的傷害。
這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),村外來(lái)了個(gè)半大的孩子,只見(jiàn)這孩子長(zhǎng)得濃眉大眼,漂亮喜人。這小孩子來(lái)到村東頭見(jiàn)著一位老婆婆問(wèn)起大家為何驚慌。老婆婆無(wú)奈告訴孩子夕又來(lái)做亂,并勸他快上山躲避“夕”獸,那孩子笑道:“婆婆~我的名字叫做年,讓我在家呆一夜,我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細(xì)看,見(jiàn)他氣宇不凡?伤匀焕^續(xù)勸說(shuō),年、笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。
夜時(shí)分,夕闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!跋Α鲍F渾身一抖,怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“夕”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的年在哈哈大笑!跋Α贝篌@失色,狼狽逃躥了。
第二天,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了年的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……;欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周圍村里傳開(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕“夕”獸的辦法。為此,大家紛紛都去拜會(huì)年,也就是現(xiàn)在的“拜年”(拜年的由來(lái)),把年的圖帖在門(mén)口或窗前,叫年畫(huà)(年畫(huà)上的那個(gè)大胖小子就是年)年除掉夕的這一天叫做除夕(除夕的由來(lái))。
從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
過(guò)年大家都有許多的愛(ài)好,都愛(ài)穿新衣服,小孩都愛(ài)向大人要壓歲錢(qián),人們都愛(ài)和家人吃團(tuán)圓飯和家人過(guò)一個(gè)熱鬧的春節(jié)。大點(diǎn)的孩子愛(ài)放鞭炮,這也包括我。
過(guò)年的熱鬧勁平時(shí)可比不了,過(guò)年可是與眾不同的,賣年貨的都擠滿了街道,過(guò)年也熱鬧,人擠人的太難受了,不過(guò)過(guò)年就要這樣。
春聯(lián)作文 篇3
上世紀(jì)80、90年代,每逢春節(jié)臨近,家家戶戶都要為寫(xiě)春聯(lián)的事情犯愁。很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),哎,什么時(shí)候我家二孩可以寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)就好了。
我三叔是個(gè)小學(xué)老師,寫(xiě)了一首漂亮的毛筆字。每逢臘月底,請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)的人總是絡(luò)繹不絕,我很是羨慕他能夠?qū)懸皇趾米。久而久之,我便萌生好好?xiě)毛筆字,寫(xiě)好對(duì)聯(lián)的念頭。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了。我們每天下午都有半個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)毛筆字。那個(gè)時(shí)候,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子寫(xiě)毛筆字特別重視,受諸多因素的影響,小小的我一直很認(rèn)真、刻苦地練習(xí)寫(xiě)毛筆字,并且利用一切可以利用的時(shí)間練習(xí),久而久之,我的毛筆字在班里就算有名氣了。每次作業(yè)批下來(lái),我的毛筆字雙圈最多,我的字總是吸引很多的眼球,用今天的話說(shuō),就是讓少男少女們羨慕加“嫉妒”啊。
那是四年級(jí)的上學(xué)期,我們小煙燈小學(xué)舉行毛筆字書(shū)法比賽,沒(méi)有想到我居然得了第一名,在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候老師說(shuō),他的字完全可以寫(xiě)春聯(lián)了。我欣喜若狂,迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)道:“行了,我們現(xiàn)在少求人家一件事了,我家二孩可以寫(xiě)春聯(lián)了。”
可真是“初生牛犢不怕虎”啊,那年的臘月二十三,我居然在家擺開(kāi)紅紙,潑墨揮毫,大搖大擺的寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。我清楚的記得我寫(xiě)得第一幅春聯(lián)是家里的堂屋,上聯(lián)為“一帆風(fēng)順展宏圖”,下聯(lián)為“百卉花開(kāi)田富貴”。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的時(shí)候真是一點(diǎn)都不怕,也不是像傳說(shuō)中的那樣還沒(méi)有寫(xiě)字手就開(kāi)始抖起來(lái)了,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),就是一氣呵成。自我感覺(jué)吧字寫(xiě)得還是可以的,但就是整個(gè)布局不太合理,而且下聯(lián)的字寫(xiě)得有些歪了。
我狠擔(dān)心,畢竟這是貼到外面的,那個(gè)時(shí)候?qū)β?lián)對(duì)一家人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)榇竽瓿跻坏臅r(shí)候,莊子是要挨家挨戶拜年的,其中重要內(nèi)容之一就是討論對(duì)聯(lián)的事情,如果誰(shuí)家對(duì)聯(lián)的左右聯(lián)貼反了,或者字寫(xiě)錯(cuò)了,或者寫(xiě)得東倒西歪,人家就會(huì)評(píng)頭評(píng)尾的,倘若評(píng)的不好,就會(huì)惹得家里人不高興,甚至?xí)?dāng)成大家飯后茶余的笑柄,這樣的.事情在那個(gè)年代是屢見(jiàn)不鮮的。
我把這個(gè)事情告訴了媽媽,媽媽有點(diǎn)擔(dān)心,但是還是說(shuō),叫你三叔來(lái)看看吧,看怎么辦,能不能貼出去。
那天晚上,我不知有多擔(dān)心,生怕自己的處女作打了水票,再說(shuō),農(nóng)村是不允許換對(duì)聯(lián)的,寫(xiě)了對(duì)聯(lián),是不能輕易更改的。我的心一直糾結(jié)著,像是快大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
終于在晚上八點(diǎn)鐘的樣子,三叔來(lái)到了我家,他仔細(xì)打量了我們?cè)缫呀?jīng)鋪在桌子上的那副對(duì)聯(lián)說(shuō)道,還行啊,第一次寫(xiě)成這樣已經(jīng)很好了,雖然布局有點(diǎn)不合理,但是完全可以貼出去的,你要多鍛煉鍛煉,多寫(xiě)一些就行了。
三叔的話是我們?nèi)业亩ㄐ耐,我記得那一夜我徹夜未眠?/p>
很快的大年初一到了,沒(méi)有想到我寫(xiě)得這幅春聯(lián)居然是全村子里最受關(guān)注的,這給了我很大的鼓勵(lì)。自那以后,我越發(fā)更加努力練習(xí)寫(xiě)毛筆字,并且得到了一些寫(xiě)春聯(lián)高手的指點(diǎn),上了初中以后,我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的寫(xiě)春聯(lián)老手了。
春聯(lián)作文 篇4
正如王安石《元日》里所寫(xiě)“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)也是每年春節(jié)不可少的習(xí)俗。
寒假的十天里,書(shū)法老師說(shuō)讓我們寫(xiě)對(duì)聯(lián),我們聽(tīng)了有些激動(dòng),躍躍欲試的興奮,我甚至開(kāi)始想象對(duì)聯(lián)貼在家門(mén)口的幸福時(shí)刻。一回家我就跟爸爸媽媽吹牛:“今年家里的對(duì)聯(lián)我全包了,親戚朋友的也全交給我,要多少,有多少!
剛開(kāi)始,我覺(jué)得就是把字寫(xiě)在紅紙上而已,應(yīng)該非常簡(jiǎn)單,三四天就可以寫(xiě)完一幅?衫蠋熣f(shuō)讓我們把字寫(xiě)大,從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)大字的我,米字格外的`字寫(xiě)得七倒八歪的,看著紙上那橫不像橫,豎不像豎的字,我傻眼了。這還不夠,老師還要我們站起來(lái)寫(xiě),沒(méi)過(guò)多久,我就腰酸背痛腿抽筋了,筆下的字更加不聽(tīng)使喚了,越發(fā)難看。想起夸下的?冢也唤隽松砝浜。咬緊牙關(guān),苦練了六天后,老師終于為我鋪開(kāi)了紅紙,在濃稠的墨汁里滴入了幾滴香濃的“二鍋頭”。我拿起筆,蘸好墨,開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。我把全部的注意力都集中在筆尖,不敢有半點(diǎn)疏忽,每完成一個(gè)字,就深吸一口氣,小心翼翼地挑戰(zhàn)下一個(gè)字。上聯(lián)、下聯(lián)、橫批,十天后,我終于勉強(qiáng)擠出了兩幅完整的對(duì)聯(lián)。
大年三十,我和爸爸把我的原創(chuàng)對(duì)聯(lián)端端正正地貼在了大門(mén)口。從家里的五樓走下來(lái),看到樓下人家的對(duì)聯(lián),全都是金色的打印體,唯有我家的對(duì)聯(lián),飄著濃濃的墨香,我心里美滋滋的。明年,我一定要更加努力,讓筆下的字超過(guò)那些印刷體,更香、更美!
春聯(lián)作文 篇5
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”過(guò)大年啦!家家戶戶忙著放鞭炮、貼春聯(lián)。
除夕那天,剛吃過(guò)中飯,我就纏著爺爺熬漿糊,然后迫不及待地拿出自己寫(xiě)的春聯(lián),央求爺爺貼上。爺爺滿口答應(yīng)了,我樂(lè)得一蹦三尺高,趕緊在桌上鋪開(kāi)兩副對(duì)聯(lián),細(xì)細(xì)地挑選起來(lái)。 “嗯,寫(xiě)得差不多,到底貼哪副呢?”我左瞧右看,怎么也拿不定主意,爸爸走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“要不,兩副都貼了吧!”嘿嘿,正合我意!
貼春聯(lián)啰!只見(jiàn)爺爺端來(lái)一大碗漿糊,把春聯(lián)倒過(guò)來(lái)鋪平。拿刷子蘸了一下漿糊,左手壓住春聯(lián),右手上上下下刷了起來(lái)。刷完再麻利地一手提起,爺爺來(lái)到大門(mén)前,估計(jì)了一下高度,便抓住對(duì)聯(lián)的'兩個(gè)上角,輕輕按在大門(mén)上。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“小寶快看看正不正!薄盃敔,再往左邊挪一點(diǎn)兒!薄班,再上一點(diǎn)兒。好,差不多了,就這樣吧!蔽乙皇植嫜皇指吒吲e起指指畫(huà)畫(huà)。爺爺用力按下上角,向下拉直,輕輕抹平,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。接著,爺爺又很快地貼好了下聯(lián)。
“江山千古秀 九州萬(wàn)里春”,我站在大門(mén)前,歪著腦袋仔細(xì)端詳著自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián),心里自豪極了。
春聯(lián)作文 篇6
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)不少鄰居門(mén)上的“福”字都倒著貼的。今年貼春聯(lián),我要爸爸把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我指方向,奶奶邊包餃子邊“兼任”我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完春聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,‘!值怪N!”我說(shuō):“好的好的,但‘!譃槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:“傻孫子,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘福’字貼倒了圖個(gè)啥,福到,吉利唄!”她邊抹漿糊邊說(shuō)漿糊話。倒著正著都是‘福’,就聽(tīng)老人家的...說(shuō)著,她拿起‘!郑鸵怪T(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的`動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿∈至,“行,聽(tīng)誰(shuí)的都是‘!!薄霸趺床毁N了?”“顧問(wèn)”粘著兩手的面粉,像遙控器一樣指揮,“貼,倒著貼!”我急了。喊起來(lái):“奶奶,你這是迷信!”“胡說(shuō)!”奶奶耐心的說(shuō),“大年大節(jié)的,小孩子不要吵…只會(huì)糊的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼…!”
“慢著!”我攔著爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶您想想:‘!怪N不就是福到頭了嘛?我沒(méi)意見(jiàn),反正福到頭不怎么吉利。”“嗯?!”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有福了嗎?嗯…”“奶奶,”我趁機(jī)反守為攻,“這‘福’字朝上,全年順當(dāng);‘!植煌,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)是倒著貼還是正著貼?”“讓你當(dāng)回一家之主吧!”奶奶笑了,向爸爸揮揮手,“正貼正貼….”
春聯(lián)作文 篇7
春聯(lián)是以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。下面讓我們一起來(lái)賞析又是一年芳草綠,依然十里杏花紅這對(duì)春聯(lián)吧!
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅的意思是說(shuō):年復(fù)一年,春天又到了,郊外的各種小草一片翠綠,散發(fā)出清香,連綿不斷的杏樹(shù)開(kāi)滿了粉紅的花朵仍然是那么的燦爛迷人。這幅春聯(lián)形象地展現(xiàn)了春光的明媚,表達(dá)了人們對(duì)美麗春色的.熱愛(ài)之情。
這幅春聯(lián)對(duì)應(yīng)得非常好,上句芳草綠與下句杏花紅都展現(xiàn)了春天亮麗的色彩。一年和十里在數(shù)字方面又有了對(duì)應(yīng)。
讀了這幅春聯(lián),我想起了英國(guó)詩(shī)人雪萊的著名詩(shī)句:如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這幅春聯(lián)也讓我們感受到春天就在眼前,大地將萬(wàn)物復(fù)蘇。
春聯(lián)作文 篇8
春節(jié)將近時(shí),父親的舉動(dòng)著實(shí)讓我大吃一驚。年邁的父親竟然學(xué)著寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。
父親一生務(wù)農(nóng),手中的筆就是那犁鏵與鋤頭,大地就是最好的稿紙,而每一個(gè)顆粒飽滿的日子啊,就是父親寫(xiě)出的文字。
父親涂抹的春聯(lián),字東倒西歪的,然而父親卻寫(xiě)得津津有味。我念二年級(jí)時(shí),父親就叫我學(xué)寫(xiě)春聯(lián)。那時(shí)我們村里識(shí)字的人很少,唯一肚子里有點(diǎn)墨水的是村里的一位老學(xué)究。父親說(shuō),他特別羨慕有文化的人,最大的愿望就是希望他的兒子也能寫(xiě)春聯(lián)。每逢春節(jié)臨近,那老學(xué)究家的門(mén)前總會(huì)排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,賺盡了風(fēng)光。火紅的春聯(lián)在銀白的雪地里,勾起小村火紅的日月。
父親坐在我的書(shū)房里,看著陌生的因特網(wǎng),悠悠道,他很懷念鄉(xiāng)村的年味啊!父親是我們家最后一位進(jìn)城的,雖然三請(qǐng)四邀他來(lái)城里和我們一起住,可父親卻眷戀著他的黃土地,一直不想來(lái)。
的確,童年的鄉(xiāng)村,就是一幅古樸而充滿詩(shī)意的喜慶圖。你瞧,那庭院里一株株紅梅,是點(diǎn)燃鄉(xiāng)村早春的鞭炮,昭示著來(lái)年的`豐收;盛裝的姑娘,是小伙子青春的眉眼,挑逗著燃燒的戀情;而火紅火紅的春聯(lián),是新年最吉祥的祝福,在甜蜜的日子里紅光滿面;還有那寫(xiě)滿民謠的桃符,都化作了鄉(xiāng)村古老豐年的音符。
樸實(shí)憨厚的父輩們,從曠野里走來(lái),拍去衣服上的泥土,走進(jìn)了花燈龍戲的錦簇中,以充滿野性的舞姿表達(dá)著生命的歡樂(lè)。正月里,鄉(xiāng)間的禾場(chǎng),變成了最好的舞臺(tái),一幕幕催人淚下的故事,被演了個(gè)淋漓盡致,潑皮流水。
父親說(shuō),鄉(xiāng)下人是過(guò)年,城里人是買(mǎi)年!我疑惑不解,父親說(shuō),你看現(xiàn)在什么對(duì)聯(lián)、豬肉等,超市里應(yīng)有盡有。想想我們溫暖的鄉(xiāng)下,最醉人的要數(shù)臘月的夜晚,二十三祭灶,二十八趕灰塵,家家戶戶喜氣盈門(mén)。灶堂里燃著一家人一年的紅火,蒸年糕、打豆腐、釀米酒、炒蠶豆,濃濃的香味把村子熏染得噴香。母親則端坐于床頭,和姐姐一起剪窗花,制燈謎,貼年畫(huà),迎接新年的到來(lái)。
父親問(wèn)我,你還記得你小時(shí)候?qū)懘郝?lián)的模樣嗎?我怎會(huì)不記得!那時(shí)父親對(duì)我寄予了多么大的期望!我剛識(shí)字不久,習(xí)大字成了我的必修課。我知道,那是父親希望我能盡早撐起家庭的門(mén)楣。
我和父親都對(duì)鄉(xiāng)村有著深厚的情感,特別是那古樸的鄉(xiāng)俗、甘醇的鄉(xiāng)情、親切的鄉(xiāng)音,還有在黃土地上日出而作、日落而息的背影,在現(xiàn)代生活中,都成了我和父親的一條條絲綢般的腰帶,讓我在浮躁的城市里始終回味著過(guò)去的生活,反芻著生命的滋味。
春節(jié)來(lái)臨,不管別人需不需要,父親把他那精心寫(xiě)好的春聯(lián)給小區(qū)住戶挨家挨戶送去,送去一個(gè)真正安樂(lè)祥和的年的祝!
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