《阿房宮賦》考試重點(diǎn)字詞

　　引導(dǎo)語(yǔ)：《阿房宮賦》中，詩(shī)人杜牧通過(guò)描寫(xiě)阿房宮的興建及其毀滅，生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，表現(xiàn)出一個(gè)封建時(shí)代正直的文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。這篇文章是考試重點(diǎn)，里面有哪些重要文言知識(shí)呢?

　　《阿房宮賦》文言考試重點(diǎn)字詞

　　詞類活用

　　六王畢，四海一(畢，完結(jié)，指為秦國(guó)所滅;一，數(shù)詞作動(dòng)詞，統(tǒng)一)

　　驪山北構(gòu)而西折(北、西，名詞作狀語(yǔ)，向北、向西 驪山，從驪山 ，名作狀)

　　長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?(云，名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)了云;龍，名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)了龍)

　　復(fù)道行空，不霽何虹?(虹，名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)了彩虹 )

　　辭樓下殿(下，名作動(dòng)，走下)

　　輦來(lái)于秦(輦，名詞作狀語(yǔ)，坐輦車)

　　朝歌夜弦(歌、弦，名詞作動(dòng)詞，吟唱、彈奏。朝、夜，名詞作狀語(yǔ)，在早上、在晚上)

　　誰(shuí)得而族滅(族，使...滅族，名作動(dòng)，使動(dòng))

　　鼎鐺玉石，金塊珠礫(鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠當(dāng)作。名詞作動(dòng)詞。)

　　后人哀之而不鑒之(鑒，意動(dòng)用法，以……為鑒)

　　廊腰縵回(腰名詞作狀語(yǔ)，像腰帶一樣)

　　蜂房水渦(蜂房、水渦，名詞作狀語(yǔ)，像蜂房，像水渦)

　　族秦者秦也(族，名詞作動(dòng)詞，滅族)

　　蜀山兀(兀，形容詞作動(dòng)詞，山高而禿，指山上的樹(shù)木被砍伐光了)

　　日益驕固(日，名詞作狀語(yǔ)，天天地)

　　秦人不暇自哀(哀，為動(dòng)用法，為……哀嘆)

　　奈何取之盡錙銖(盡，使動(dòng)用法，使……盡)

　　楚人一炬，可憐焦土(炬。放火 焦土，名詞作動(dòng)詞，變成焦土)

　　一肌一容，盡態(tài)極妍(極，副詞作動(dòng)詞，極盡)

　　燕趙之收藏(收藏，動(dòng)詞作名詞，指收藏的金玉珍寶等物)

　　特殊句式

　　1、判斷句

　　1)滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也

　　2)族秦者秦也，非天下也

　　3)一人之心，千萬(wàn)人之心也

　　4)朝歌夜弦，為秦宮人

　　5)明星熒熒，開(kāi)妝鏡也;綠云擾擾，梳曉鬟也;渭流漲膩，棄脂水也;煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過(guò)也

　　2、被動(dòng)句

　　1)輸來(lái)其間

　　2)函谷舉

　　3、倒裝句

　　1)賓語(yǔ)前置

　　秦人不暇自哀

　　2)定語(yǔ)后置

　　(1)有不見(jiàn)者，三十六年

　　(2)釘頭磷磷

　　(3)瓦縫參差

　　(4)管弦嘔啞

　　3)介詞結(jié)構(gòu)后置(狀語(yǔ)后置)

　　(1)使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫

　　(2)架梁之椽，多于機(jī)上之工女

　　(3)釘頭磷磷，多于在庾之粟粒

　　(4)瓦縫參差，多于周身之帛縷

　　(5)直欄橫檻，多于九土之城郭

　　(6)管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)

　　4、省略句

　　1)長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?復(fù)道行空，不霽何虹?

　　2)摽掠其人

　　3)可憐焦土

　　4)五步一樓，十步一閣

　　古今異義

　　1、可憐 古:可惜 今:值得憐憫

　　2.精英 古：收藏的金玉珍寶 今：卓越人物，泛指在一項(xiàng)或多項(xiàng)領(lǐng)域上的優(yōu)秀人才和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　一詞多義

　　一：

　　1、 六王畢，四海一(統(tǒng)一。)

　　2、楚人一炬，可憐焦土(數(shù)詞。)

　　3、黃鶴一去不復(fù)返 (一旦。)

　　4、而或長(zhǎng)煙一空 (全都。)

　　5、用心一也 (專一。)

　　6、合從締交，相與為一(一體。)

　　7、五步一樓，十步一閣。(一座)

　　8、一肌一容 (每一)

　　9、所以興懷，其致一也�！短m亭集序》 (一樣)

　　愛(ài)：

　　1、 秦愛(ài)紛奢，人亦念其家(喜愛(ài)。)

　　2、 使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人(愛(ài)惜。)

　　3、 不愛(ài)珍器重寶肥饒之地(吝惜。)

　　4、 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊(喜歡。)

　　�。�

　　1、 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(奪取。)

　　2、 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(提取。)

　　3、 今入關(guān)，財(cái)物無(wú)所取(拿。)

　　4、 留取丹心照汗青(著，助詞。)

　　族：

　　1、 族秦者秦也，非天下也(滅族。)

　　2、士大夫之族，曰師曰弟子云者(類。)

　　3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)

　　焉：

　　1、 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦(盤旋著，屈曲著，像蜂房水渦。用于形容詞后，相當(dāng)于然：……的樣子。)

　　2、 或師焉，或不焉(有的句讀向老師學(xué)習(xí)，有的疑惑，卻不向老師學(xué)習(xí)。助詞。)

　　3、 且焉置土石(何況往哪里放置土石?哪里。疑問(wèn)代詞。)

　　4、 焉用亡鄭以陪鄰(怎么用滅亡鄭國(guó)來(lái)增強(qiáng)鄰國(guó)的力量呢?怎么。疑問(wèn)副詞。)

　　5、 積土成山，風(fēng)雨興焉(堆積土成為山，風(fēng)雨在那里興起了。于之。兼詞。)

　　6、于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》) (語(yǔ)氣助詞。常用在句末，一般可不譯出。 )

　　而：

　　1、 驪山北構(gòu)而西折(表順承)

　　2、 不敢言而敢怒(表轉(zhuǎn)折，卻)..

　　3、 后人哀之而不鑒之(表轉(zhuǎn)折，卻)..

　　4、 授之書(shū)而習(xí)其句讀者(教他們讀書(shū)，幫助他們學(xué)習(xí)句讀的。)

　　5、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎(學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)它，不也是很高興的事嗎?)

　　夫：

　　1、 嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦(唉，假使六國(guó)各自愛(ài)護(hù)他們的百姓，就有足夠的力量來(lái)抗拒秦國(guó)。)

　　2、 夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉(夫，語(yǔ)氣助詞。大國(guó)，難以測(cè)量啊，害怕有埋伏啊。)

　　予觀夫巴陵勝狀(我看那巴陵的美景。)

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