中考語(yǔ)文文言文重點(diǎn)篇目考點(diǎn):《觀滄!
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
【譯文】
東行登上碣石山,來(lái)觀賞大海。海水波濤洶涌,山島高聳挺立。
樹木蒼翠茂密,各種草豐盛茂密。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,萬(wàn)頃波濤溯涌澎湃。
日月好象是在海濤中運(yùn)行,光彩耀眼的星辰好象是在海濤中閃爍。
慶幸到了極點(diǎn)啊,就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)白己的心愿和志向吧。
【主題思想】
通過登高攬勝所見山水的壯麗景色,熱情歌頌了包羅萬(wàn)象的遼闊大海和生機(jī)勃勃的山島樹木,抒發(fā)了自己氣吞山河的豪情壯志,表現(xiàn)了建功立業(yè),統(tǒng)一天下的宏偉政治抱負(fù)和奮發(fā)
樂觀的精神。
【理解背誦】
1《觀滄!分兄饕磉_(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩(shī)是敘事的.,這兩句詩(shī)是:東臨碣石,以觀滄海。
2.對(duì)景物作總寫,渲染大海蒼茫動(dòng)蕩氣勢(shì)的句子是:水何澹澹,山島竦峙。
3.詳細(xì)寫詩(shī)人見到的景象,用欣欣向榮的景象點(diǎn)染大海的勃勃生機(jī)的句子是:秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
4.描寫詩(shī)人想象中的景象,表達(dá)自己博大胸懷的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
5.毛澤東《浪淘沙北戴河》中有句:“蕭瑟秋風(fēng)今又是!薄队^滄!分信c之意思相近的是:
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
【簡(jiǎn)答題】
1.試對(duì)“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!眱删渥骱(jiǎn)要賞析。
運(yùn)用豐富奇特的想象,大膽的夸張進(jìn)行虛寫,將眼前海上的景色與自己的雄心壯志融合在一起,創(chuàng)造了一種宏大的意境。表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志和博大的胸懷。
2.詩(shī)句中的“若”字用得好,請(qǐng)你說說好在哪里。
兩個(gè)“若”字表明這是寫的是虛景,是作者的想象之景,有助于描繪大海吞吐日月星辰,包容星漢的壯闊景象,更能突出詩(shī)人的博大胸懷和宏偉的政治抱負(fù)。
3.本文的寫作特點(diǎn)。
借景抒情,寓情于景中,句句寫景,又是句句抒情,意境開闊,氣勢(shì)雄渾,蒼涼慷慨。
4.這首詩(shī)描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見實(shí)景和所想虛景?
河水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等。
分別從哪兩個(gè)方面來(lái)寫的?
從靜態(tài)事物寫到動(dòng)態(tài)事物。
在這些山水景物的描繪中,你感覺出這是一位怎樣的詩(shī)人形象?
一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩(shī)人形象。
5.曹操的詩(shī)都是以慷慨悲壯見稱,那么《觀滄!肥遣皇悄?若不是,請(qǐng)用四個(gè)字表達(dá)。
《觀滄海》算不上“慷慨悲壯”,可概括為“雄奇豪邁”。從作者寫的雄偉奇麗可以看出。
6.請(qǐng)你展開合理的想象,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來(lái)。
(樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩(shī)人站在遼闊的在海邊,面對(duì)波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動(dòng),感慨萬(wàn)千。
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