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《觀潮》閱讀練習題答案

時間:2024-10-11 05:18:20 觀潮 我要投稿
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《觀潮》閱讀練習題答案

  《觀潮》是南宋文人周密的經(jīng)典作品,對于文言文的學(xué)習,重要的是練習,提供了《觀潮》閱讀練習題答案及賞析。

《觀潮》閱讀練習題答案

  觀潮 閱讀練習題:

  一、《觀潮》是________朝的________所寫,寫的是回憶南宋時期于京都________(今杭州)外觀看________大潮的盛況。

  二、選擇題

  1.下列句子中加點字解釋有誤的一項是( )

  A方其遠出海門(當……時候)      B盡奔騰分合五陣之勢(窮盡)

  C略不相睹(略微、一點)        D披發(fā)文身(文采)

  2.下列加點詞的詞性沒有發(fā)生變化的一項是( )

  A如履平地     B披發(fā)文身 C吳兒善泅者數(shù)百 D鞭數(shù)十,驅(qū)之別院

  3.下列句子不是比喻句的一項是( )

  A 方其遠出海門,僅如銀線。 B 則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆。

  C 有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者。 D 水爆轟震,聲如崩山。

  4.下面各句中的“而”表轉(zhuǎn)折的.一項是( )

  A 溯迎而上 B 而旗尾略不沾濕

  C 隨波而逝 D 則玉城雪嶺際天而來

  5.選出加點字意義相同的一項( )

  A.為:自既望以至十八日為盛 僅有“敵船”為火所焚

  B.天:天下之偉觀也 吞天沃日

  C.百:艨艟數(shù)百 騰身百變

  D.而:溯迎而上 而僦賃看幕

  6. 選出加點字意義不同的一項( )

  A.天下之偉觀也 勢極雄豪

  B.則一舸無跡 僅有“敵船”為火所焚

  C.吳兒善泅者數(shù)百 溯迎而上

  D.分列兩岸 江干上下十余里間

  三、翻譯下列句子

  1、浙江之潮,天下之偉觀也。

  2.吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身。

  10.而僦憑看幕,雖席地不容閑也。

  四、第一段首句和最后一句在全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各起什么作用?

  五、第一段作者從哪幾個方面對海潮進行描寫?

  六.第二段文字主要寫______這一場面一場復(fù)雜的演習活動,而結(jié)在“_____”的靜景上,這是運用了______寫法,這種寫法有______作用。

  七.第一段描寫突出了“弄潮兒”的________ 、________、_______等特征。“_______”一句是對弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆。

  八、古詩文中寫潮的名句很多,試寫出四句。

 、 _____________ ②_________________

 、踎_____________ ④_________________

  觀潮 閱讀答案:

  一、宋;周密;臨安;錢塘江

  二、D C C B C C

  三略

  四、首句總括全文,點明題旨;最后一句是對上文作形象概括,進一步說明漲潮時的宏偉景象,呼應(yīng)首句,又為下文作鋪墊。

  五.形、色、聲、勢

  六、水軍演習;煙消波靜;動靜相襯;為下文的另一場水上表演作了鋪墊。

  七、勇猛;矯健 靈活 “旗尾略不沾濕”

  八、①潮平兩岸闊,風正一帆懸。

 、诤S裤y為郭,江橫玉系腰。

 、鄞航彼B海平,海上明月共潮生。

  ④春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

  《觀潮》寫作特點

  1.結(jié)構(gòu)得當,語言精練。

  寫景與記事相結(jié)合,正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,使本文的描寫井然有序,主次分明。而且作者惜墨如金,用語十分簡練。

  2.描寫生動。

  本文運用了比喻、夸張等修辭手法來增強語言的生動性,沒有運用修辭手法的`白描部分,語言也十分簡潔生動。

  3.渲染和烘托手法的運用。

  如:“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪”是渲染錢塘江大潮的“偉觀”,增強了藝術(shù)效果。烘托又稱“襯托”“相襯”,江干上下“飲食百物皆倍穹常時”是烘托觀潮人極多和觀潮盛況。

  《觀潮》簡析

  本篇選自《武林舊事》卷三!段淞峙f事》一書系周密于宋亡之后所寫,內(nèi)容主要追記南宋歲時風俗、市井瑣細,兼及游觀之盛、娛樂之資,相當詳備細致;而滲透于其中的,又是一種“惻惻興亡”的盛衰感慨。

  本篇主要描繪“錢塘觀潮”的盛況。對此,另外幾部杭州的風俗志(《都域紀勝》《西湖老人繁勝錄》和《夢粱錄》)都先已有過記述,不過都遠不如此文生動形象。全文可分四層:

  第一層寫潮來之狀。它用動態(tài)的“鏡頭攝像法”描寫了初來之狀(“僅如銀線”)、既來之狀(“既而漸近,則玉城雪嶺”),又配之以“音響效果”(“大聲如雷霆”),收到了文字盡管簡約而令人視聽不暇應(yīng)接的藝術(shù)功效。

  第二層寫教閱水軍的場面。其中的“場景”又多次轉(zhuǎn)換:先是“艨艟數(shù)百,分列兩岸”和乘騎弄旗、舞刀弄槍于水面的雄偉場面;接著寫兩軍(假設(shè)的軍事演習)交戰(zhàn)、硝煙彌漫的場面,最后寫煙消波靜、“敵船”匿跡的場面。使人如同親眼目睹這一番水戰(zhàn)那樣,感到十分真切。

  第三層寫“弄潮兒”的競技,他們披發(fā)文身,手持大旗,爭相逆潮而上;雖于鯨波萬頃之中,卻能不濕旗尾!讀后使人為之咋舌鼓掌。

  第四層寫杭州市民和皇室的觀潮情景,其中突出描寫了杭州城的'豪奢:請看,江岸十余里間,觸處珠翠羅綺;而皇帝在“天開圖畫臺”上觀潮,遠望去簡直就像是在神仙臺上那般。讀到這里,雖然文字嘎然而止,但作者在提筆追憶往事時的那種“時移物換,憂患飄零,追想昔游,殆如夢寐”的興亡盛衰之感,卻又“言在紙外”地悄然升起矣。

  總觀全篇,盡管篇幅不長,而場面熱鬧、內(nèi)容豐富,這大大得力于作者善于剪裁、善于描繪的文字功力。首先,它剪裁得當,敘寫井然,給人以場面多變而層次井然的印象,其次,它語言簡練,卻又描繪細致,又給人以“尺幅之中層千里之勢”的藝術(shù)享受。應(yīng)該感謝周密,他給我們留下了這幅13世紀南宋優(yōu)美的杭城風俗圖畫。

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