高考古詩鑒賞八大問答模式

　　對比鑒賞型，高考古詩鑒賞八大問答模式

　　提問方式：兩首詩或詞進行內(nèi)容與主題、方法等方面對比，也有與學(xué)過的課文詩句的對比。

　　提問變體：說出相同點或不同點。有的指氛圍、感情，有的指風(fēng)格、方法。

　　解答分析：依據(jù)原詩作答，要從原詩中找理由。

　　答題步驟：先對詩詞原句作解釋，找到題眼；然后列出幾條作答。關(guān)鍵是抓住其不同點，讓原句中的詞語說話。

　　示例：

　　夜游宮 記夢寄師伯渾

　　陸游

　　雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地，高考輔導(dǎo)《高考古詩鑒賞八大問答模式（五）》。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。

　　睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。

　　【注】師伯渾，陸游的`友人。

　　問：詞中“自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死”與陸游《書憤》中“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”相比較，兩處所表達的思想感情有何異同？

　　答：相同點：都表現(xiàn)了抗金報國、建功立業(yè)的愛國之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。不同點：（1）“自許封侯在萬里，有誰知？”抒發(fā)不被理解的感嘆，“鬢雖殘，心未死”突出了烈士暮年壯心不已的心境。（2）“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”則表達壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。

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