《古詩(shī)兩首》說(shuō)課稿范例
一.教學(xué)目標(biāo):
1.正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。
2.理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)恬靜生活的向往。
二.教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。
三.教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┙翌}。
(二)出示兩首詩(shī)歌。
鹿柴
王維
空山不見(jiàn)人,
但聞人語(yǔ)響。
返景入森林,
復(fù)照青苔上。
早發(fā)白帝城
李白
朝辭白帝彩云間,
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
。ㄈ┳杂勺x兩首詩(shī),要求把字音讀正確。
(四)指名朗讀課文,結(jié)合正音。
。ㄎ澹┖(jiǎn)介作者。
。⿲(duì)照譯文,學(xué)生嘗試?yán)斫庠?shī)意。
。ㄆ撸z查詩(shī)意理解情況。
1.字詞。
空山
但
人語(yǔ)
返景
深林
復(fù)照
朝
辭
白帝
輕舟
萬(wàn)重山
2.每句話的意思。
。ò耍└惺茉(shī)情。
1.《鹿柴》寫(xiě)的是哪里的景色?這里給你一種什么樣的感受?為什么?
2.作者在《早發(fā)白帝城》里抒發(fā)了作者什么樣感情?你從哪里感受到的?
(九)有感情地朗讀全詩(shī)。
(十)嘗試背誦。
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