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小學(xué)生《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-11-22 14:31:45 老人與海 我要投稿

小學(xué)生《老人與海》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生《老人與海》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生《老人與!纷x后感

小學(xué)生《老人與!纷x后感1

  《老人與!穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這是多么堅(jiān)強(qiáng)的`漁夫啊,獨(dú)自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。

  漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。

  如今,我一想到《老人與!愤@本書,我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。

小學(xué)生《老人與!纷x后感2

  “一個(gè)人可以被打敗,但決不能被毀滅。”這句出現(xiàn)海明威《老人與!分械脑挿浅S械览!独先伺c海》這部作品世界聞名,把老人的形象特征描寫得栩栩如生。

  丘吉爾說(shuō):“我的成功秘訣有3,一是決不放棄,二是決不、決不放棄,三是決不、決不、決不放棄!我的演講到此結(jié)束,謝謝!闭f(shuō)完,他慢慢地走下臺(tái),場(chǎng)下爆發(fā)出爆發(fā)出陣陣的響亮的掌聲。

  當(dāng)我合上書的.時(shí)候,我不禁想起了自己。我總是在最痛苦的時(shí)候放棄,而這位老人,這位出海八十四天的老人,卻遍體受傷,但他沒(méi)有放棄。永不放棄的精神,終于讓他成功了。

  老人很堅(jiān)強(qiáng),但我很軟弱,老人從不放棄,但我半途而廢。永不放棄是世界上最有效的成功秘訣。

  事實(shí)上,每個(gè)人都有一條大魚在他們面前,但有些人害怕路上的荊棘,有些人走過(guò)去,但是他們被困難打敗了;有些人雖然被一次次打倒,但他們一次次站了起來(lái),即使?jié)M身傷痕,但他們依然沖過(guò)去,得到成功的大魚。

小學(xué)生《老人與海》讀后感3

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。但是能夠戰(zhàn)勝困難,勇往直前,就可以成功!

  那是一個(gè)普通的捕魚老人的故事。那位老人,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚?墒撬](méi)有放棄,他繼續(xù)捕著魚?吹竭@里,我不禁為老人的執(zhí)著而感動(dòng)。一個(gè)老人,原來(lái)可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨(dú)自在捕魚。終于,他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大,勁頭也十分的大。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的時(shí)間,終于把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的不易而感受到了老人對(duì)捕魚的執(zhí)著。但是,出乎意料的是,老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了斗爭(zhēng),老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個(gè)頭,一條尾巴和一副骨架了,雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點(diǎn)點(diǎn),但是老人的'精神永遠(yuǎn)在我心中。

  看完了這本書,我感覺(jué)老人就是象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在捕大馬林魚上,他雖然看上去失敗了,但是在毅力上,他是最成功的,他代表的是一種精神,一種永不服輸?shù)木。他讓我懂得了世上無(wú)難事,只要肯攀登!

小學(xué)生《老人與!纷x后感4

  《老人與!肥敲绹(guó)海明威寫的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

  文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看到這里,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  在我們這個(gè)家里,靠我媽來(lái)維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué),平時(shí)媽媽省吃儉用,把省下來(lái)的錢作為家里的.補(bǔ)貼與生活費(fèi)、我的教育費(fèi)。而且每天早上運(yùn)動(dòng),來(lái)保持充沛的精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,會(huì)治好”。為了讓我過(guò)上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來(lái),媽媽毫無(wú)怨言。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對(duì)人們的真實(shí)忠告!

小學(xué)生《老人與!纷x后感5

  一部簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  《老人與海》是一個(gè)比較悲劇性的故事,這本書講述了古巴的一位老人,他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒(méi)有收獲的第八十四天了,他在與他忘年交的孩子那得到信心,來(lái)到海上。終于,功夫不負(fù)有心人,他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜,好不容易把這條馬林魚殺死了,結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊?上攵,魚只剩下了一副軀殼,他將這副軀殼帶回了家,大家紛紛贊美老人……

  這位老人是一個(gè)英雄,三天三夜的搏斗,魚叉,小刀,沒(méi)有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的一意志力,老人永遠(yuǎn)只有那一句:“我和你奉陪到底!滨忯~是破壞性力量的化身,老人是正義的化身,他們戰(zhàn)斗在海上,雖然有一個(gè)悲劇的.結(jié)局,但是老人完成了他的追求,他終止了沒(méi)有捕到魚的厄運(yùn),也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>

  回想老人的話:“人不為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗!边@就是這篇作文的主題,我們可以勇敢面對(duì)死亡,那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸?duì)失?這位老人就是我們的榜樣!

小學(xué)生《老人與!纷x后感6

  俗話說(shuō)讀了一本好書,就是交了一個(gè)益友。最近,我就讀了一本好書,書名叫《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈做下去,什么事情都能做成功。

  書中有一段使我深有感觸!這位老人年紀(jì)已經(jīng)很大了他有一次單身一人出海打魚的.時(shí)候,釣到了一條大馬林魚,由于老漁夫年紀(jì)大了,使用的力氣也有限,雖然他知道很難取勝,但是老漁夫堅(jiān)持不懈,不肯放棄,終于把那條大魚給釣了上來(lái)。

  在往后讀,有一段 : 老漁夫去深海里打魚,釣到了許多魚,可是,他不放棄,繼續(xù)去更深的海里捕更多的魚,這也讓我佩服不已,他有一個(gè)追求完美的品質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向這位老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮,不自滿,那樣才能取得更好的成績(jī)。

  這本書使我深有感觸!

小學(xué)生《老人與!纷x后感7

  我看過(guò)很多書,但我覺(jué)得最好的一本書,就是著名作家海明威的一本小說(shuō):《老人與海》。這本書給我留下了深刻的印象,我十分敬佩書中的老漁夫,老漁夫讓我懂得了:一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能取得成功。

  《老人與海》描寫的是一個(gè)在圣地亞哥的.年紀(jì)近六旬的老漁夫的故事。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚,被大家看成失敗者。可是他毫不氣餒,繼續(xù)出海捕魚,終于捕到了一條大魚,但是卻拉不上來(lái),老漁夫和魚兒周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船大數(shù)倍的大馬林魚。他雖然知道難以取勝,但仍然不想放棄。后來(lái),大馬林魚身上的傷口的腥味引來(lái)了一大群鯊魚,鯊魚們互相爭(zhēng)奪,但老人還是不愿意就這樣放棄。最終和鯊魚進(jìn)行了激烈的搏斗,突出重圍,把大馬林魚的骨頭帶回了漁港,讓大家驚訝不已!

  以前,我做事情感覺(jué)不順時(shí),就會(huì)退縮。在學(xué)習(xí)上只要有幾次沒(méi)考好,就會(huì)完全失去信心,認(rèn)為自己再也考不好了,再也不能進(jìn)步了。但是看到桑提阿果爺爺,不管遇到什么事都不逃避,不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  現(xiàn)在,我知道失敗了,并不是再也不能成功了,只要不放棄,還是繼續(xù)努力,那就可以成功!

小學(xué)生《老人與海》讀后感8

  《老人與!肥呛C魍劽澜绲男≌f(shuō)之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)孤獨(dú)的漁夫蘇,背負(fù)著艇浴中的大魚而離岸出航。與時(shí)間為敵,在藍(lán)色大海中顛簸尋找自己的未來(lái)。即使今天的捕魚之旅是這個(gè)艱難的行程的終結(jié);即使生活中的勝利家庭、社交界沒(méi)有被稱為成功。但是,在紛繁的反撲中,即便沉浸在風(fēng)景中;盡管身心俱疲,也隱藏著一種不言放棄的信仰,一種抗拒惡劣環(huán)境和困境的意識(shí)。

  讀完《老人與!分螅也皇呛芾斫。可是在重重波浪中,我逐漸理解了,那是思想沖動(dòng)與人生信仰的力量。即使珍貴的大魚在最后一刻被鯊魚吞下,而我卻相信這種不放棄的信仰式樣是值得期待的!

  《老人與海》讓我相信,無(wú)論面對(duì)多么艱難的'工作和生活,我們都不應(yīng)止步于退縮和妥協(xié)。我們需要的是英勇向前的勇氣,全身心地融入痛苦時(shí)刻,愿意繼續(xù)走下去,讓自己變成一個(gè)可敬的英雄。只有做到這一點(diǎn),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,取得讓自己緊鑼密鼓地掙扎的成功。在今天的這個(gè)時(shí)代,我們都需要更加勇敢地貼近自己的目標(biāo),勇敢地譜寫生活中無(wú)數(shù)的亮點(diǎn),讓我們?nèi)フ嬲陡凶院篮妥詷s。

小學(xué)生《老人與!纷x后感9

  海明威,一個(gè)很有名的作家。他的小說(shuō)《老人與!贩浅5馗腥恕_@個(gè)故事講述了一個(gè)古老的漁夫蘇七十四天的日子。那一年他在外面捕魚了八十四天,日子過(guò)得十分的清貧。就在最后一天,蘇漁夫垂釣到了一條只身體巨大的大魚,并把魚塘在自己的小船上,踏上了漫長(zhǎng)的'回家之路。這場(chǎng)漫長(zhǎng)而困難的捕魚之旅成為了一個(gè)富有哲理性的故事,因?yàn)樗蛭覀冋故玖藞?jiān)韌不拔和不屈的勇氣。

  讀完《老人與!分,觸動(dòng)了我很多。在我看來(lái),無(wú)論我們做什么,必須始終保持堅(jiān)定的信仰并積極進(jìn)取。這樣才可能戰(zhàn)勝一切困難。

  我們都知道,人生路上充滿了荊棘和挑戰(zhàn),然而我們絕不能被其中了大小挫折而受影響。我們必須在挑戰(zhàn)面前挺起胸膛,勇敢直面疾風(fēng)暴雨,逆流而上。

  除此之外,《老人與!愤提醒我們,人生中成功更多是靠勇氣和冒險(xiǎn)的貢獻(xiàn),而非經(jīng)濟(jì)上的財(cái)富和額外的好處。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里,人們往往尋求口袋塞滿錢而非精神上的成功和極富創(chuàng)造力的價(jià)值。所以我們要勇于嘗試,攀登高峰,去獲取那彩虹般的成功。

  總之,我愛(ài)《老人與!,我愛(ài)那種信念和對(duì)未知未來(lái)的追尋,是我們?nèi)松飞系囊环N寶貴的財(cái)富。只有面對(duì)失落和挫折,我們才會(huì)從中獲得屬于我們自己的成功。

小學(xué)生《老人與海》讀后感10

  暑假里我看了一本名叫《老人與!返臅,這本書是一本世界名著。他講的是 一個(gè)古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚,他出海打漁 48 天,但一無(wú)所獲。在第 49 天的早上,一條無(wú)比巨大的馬林魚出現(xiàn)了。這條魚的'出現(xiàn)讓老人異常興奮,于是老人經(jīng)過(guò) 2 天 2 夜的拼搏終于把魚刺死了,但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最后,老人只有一個(gè)光禿禿的魚骨架。

  老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)極限,所以這個(gè)極限才一次一次的擴(kuò)大。其實(shí),像桑迪亞哥這樣的英雄,不管他們是成功還是失敗,他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個(gè)人,他沒(méi)有助手,所以他無(wú)論是做任何事情都要花很多很多的勞力,費(fèi)了好多的時(shí)間。他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也很讓我佩服,在小船上一個(gè)人,而且 48 天一條魚都沒(méi)有捕到,食物早就沒(méi)了。但是他沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄的念頭,而是繼續(xù)捕魚。

  文章看完了,但是我卻沒(méi)有把書合起來(lái),這篇文章讓我的內(nèi)心久久不能平息。我覺(jué)得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇敢和他的精神深深打動(dòng)了我。我要向他學(xué)習(xí)。

  《老人與!愤@篇文章使我受益匪淺!

小學(xué)生《老人與!纷x后感11

  暑假期間,我讀了美國(guó)作家海明威的作品《老人與!。這本書講的是一個(gè)年老的漁夫圣地亞哥在海上捕魚,前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海打魚,發(fā)現(xiàn)了一條比他的'船還要大的馬林魚,耗時(shí)3天總算捉到了它;貧w的途中馬林魚遭到了鯊魚的五次攻擊,他依次用魚叉、刀子和船槳反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到了港口。而大馬林魚卻只剩下一副巨大的骨架。

  讀完這本書,我被老人這種不畏艱難的精神打動(dòng)了。他雖然看起來(lái)風(fēng)燭殘年,骨瘦如柴,內(nèi)心卻無(wú)比強(qiáng)大。他憑借驚人的毅力,努力將一條大馬林魚捉到了,盡管那條魚比他的船還要大。老人圣地亞哥成為文學(xué)作品中典型的硬漢形象,這篇小說(shuō)也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老人遇到危險(xiǎn)不慌亂,不輕言放棄的精神。在生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí),我們不能懼怕它,而應(yīng)該先思考,進(jìn)而想辦法解決它,這樣才會(huì)有所收獲。就像海明威寫的:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”

小學(xué)生《老人與!纷x后感12

  在暑期里我寫了我看了幾本書的讀后感,我今天就和大家分享一篇吧!那是一篇《老人與!返淖x后感。

  在生活中相信大家一定會(huì)遇到挫折和失敗,但是這一位老人他每天都堅(jiān)持去捕魚,雖然他最后捕到的一條大魚被鯊魚吃了。在我們生活中,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,他就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)怎么做,但是如果你不會(huì)做可以自己先想一想,說(shuō)不定你自己就可以做出來(lái)了呢,不要遇到不會(huì)做的就會(huì)去問(wèn)同學(xué),這樣一直去問(wèn)同學(xué),那別人會(huì)說(shuō)你怎么一直不會(huì),就會(huì)覺(jué)得你煩。希望大家碰到難題先自己解決,如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教你的同學(xué)幫助。在有一次,我遇到了苦難是我不小心把別人借給我的紅筆給弄丟了,但是我怎么找也找不到,我在教室了的每個(gè)角落都找了一遍,還是沒(méi)有,但是我有不敢對(duì)她說(shuō),然后有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),不用怕,你只要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,她肯定會(huì)原諒你的`,我就聽(tīng)他的話,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把你的紅筆給弄丟了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大不了我在買一支!蔽液荛_心她能原諒我。

  在生活中,有了困難一定要勇敢面對(duì),不要退縮,勇往直前。

小學(xué)生《老人與!纷x后感13

 讀完這本書后,我的心情久久不能平靜,腦海里依然浮現(xiàn)的是老人與鯊魚拼搏的時(shí)的畫面,這位普通、平凡而可敬的老人讓我明白了遇到困難要盡自己最大的努力克服,不要知難而退,不要被困難壓倒。

  書中寫到,老人在和鯊魚們拼搏是說(shuō)了這樣一句話:“跟它們斗,我要跟它們斗到死!边@是一句普普通通的一句話,卻充分的體現(xiàn)了老人不服輸、不怕死的精神,讀到這里時(shí),我心中不免會(huì)想:如果我就是那個(gè)老人的話,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?再想想生活中的我,遇到了困難有時(shí)會(huì)迎刃而解,但有時(shí)也會(huì)畏難止步,記得學(xué)過(guò)的一篇文章,講的是一個(gè)名叫黃美廉的'女子從小患上了腦性麻痹癥,醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲,但她靠著頑強(qiáng)的意志考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活,所以才有那么好的前途。一生中,不可能不會(huì)遇到困難,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰朔?/p>

  當(dāng)我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢地面對(duì),在困難面前要迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的力量和精神,正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

小學(xué)生《老人與!纷x后感14

  我有一本書,書名是《老人與!,我十分喜歡這本書,因?yàn)闀袃?nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!

  老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見(jiàn)這條魚有多么大。是老人并沒(méi)有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時(shí)用魚叉扎死它,這時(shí)老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了,他睡著了。

  早晨,一陣劇烈的搖晃震醒了老人,可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分饑餓,他只好吃魚了,老人拿出另一根釣魚繩,掛上了魚餌。過(guò)了一會(huì)兒,小魚上鉤了,老人拿刀切開把沒(méi)用的'東西扔了出去,分成幾份,曬在木板上。等曬干了,把這難以下咽的肉忍著咽了下去。

  就這樣過(guò)了幾天,老人有點(diǎn)兒佩服大魚。大魚終于出水了,它比船還長(zhǎng),老人瞄準(zhǔn)心臟,使勁刺去,大魚跳出水面,*后死去了。老人把它綁船上。

  從這里,我體會(huì)到做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀(jì)了,還堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間,忍這咽下魚。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)!

小學(xué)生《老人與!纷x后感15

  假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與海》,我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。

  《老人與!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚只剩下了白色的脊骨。

  老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的'精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。

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