- 相關(guān)推薦
《老人與�！返奈矬w象征意義
《老人與海》是美國(guó)作家海明威后期的一部重要作品。這部作品充分體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作原則，成為一部在世界文學(xué)史上有著重要價(jià)值而為人們珍視的經(jīng)典著作。下面是小編整理的《老人與�！返奈矬w象征意義，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)。
《老人與海》的物體象征意義
《老人與�！冯m然不是一部嚴(yán)格意義上的象征主義著作，其中大量的象征手法的運(yùn)用卻是毋庸質(zhì)疑的。本文試圖通過(guò)對(duì)小說(shuō)中具體象征物的考察，具體說(shuō)來(lái)即是對(duì) “大�！�、“馬林魚(yú)”、“84天”、“小孩馬諾林”以及“獅子”這幾種物象的分析來(lái)闡釋作品的價(jià)值和作家的創(chuàng)作意圖�？吹阶骷疫\(yùn)用象征的手法向我們呈現(xiàn)的 人生中極具審美意味和悲劇意味的哲學(xué)之思，及其給我們以心靈的巨大震撼。
1、老漁人桑提亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。
貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫桑提亞哥的命運(yùn)是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在桑提亞哥這一人物形象之上，這便是海明威式“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無(wú)意，不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué)，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。
桑提亞哥是一個(gè)“獨(dú)自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的老頭兒”。生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。作品一開(kāi)始時(shí)，老頭兒正趕上“背運(yùn)（那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼）”。八十四，整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開(kāi)了他。
2、馬洛林是“硬漢子性格”的最佳補(bǔ)充
“運(yùn)氣是我有了一個(gè)好老頭兒和一個(gè)好孩子，而近來(lái)作家們已經(jīng)忘記還有這些事情”，[xii]海明威在談到小說(shuō)成功的因素之時(shí)，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。由此可見(jiàn)，小男孩馬洛林在《老人與�！分衅鹬豢苫蛉钡淖饔�，然而小說(shuō)的真實(shí)素材《在大海上》這篇通訊里卻并無(wú)小男孩其人，小說(shuō)中他卻占了不少篇幅，這便是海明威藝術(shù)創(chuàng)意與匠心所在，要研究《老人與�！废笳饕蛩�，小男孩馬洛林顯然很值得讀者與批評(píng)家們推敲了。
孩子是從五歲起跟老人上船學(xué)習(xí)捕魚(yú)的，孩子的個(gè)性特征從另一個(gè)側(cè)面反映了老人的性格，孩子雖然很小，但并不顯很孩子氣；從老人那里學(xué)到的不僅是捕魚(yú)的本領(lǐng)，還有自尊自強(qiáng)的精神，并學(xué)會(huì)懂得生活的艱辛與男人的責(zé)任。稚嫩的肩膀早已習(xí)慣了清早就得出門打魚(yú)的生活的磨礪，縱然是“走路還打瞌睡”[xiii]，仍然說(shuō)“這算什么，男子漢就得這樣�！盵xiv]鏗鏘有力，落地有聲的言語(yǔ)充分的展示了“海明威式”的硬漢子精神。
3、大海是海明威生存環(huán)境的象征
大海在整篇故事中起著舉足輕重的作用，它是桑提亞哥老人賴以生存的物質(zhì)世界，是他生活的全部?jī)?nèi)容，海為他準(zhǔn)備了神秘的大魚(yú)，為他提供了展示其無(wú)比的勇氣和毅力的場(chǎng)所，從美學(xué)角度來(lái)講，大海是一幅“意味著許多東西”的寫意畫。
在蒼茫而神秘的大海，她是“仁慈的，十分美麗的，但是她有時(shí)竟會(huì)這樣地殘忍，又是來(lái)得這樣的突然，那些在海面上飛翔的鳥(niǎo)兒，不得不一面點(diǎn)水搜尋，一現(xiàn)發(fā)出微細(xì)而凄慘的叫喊……”，可是“老頭兒總是把海當(dāng)作一個(gè)女性，當(dāng)作施寵或者不施寵的一個(gè)女人�！薄盀槭裁幢I賊鳥(niǎo)和強(qiáng)大的鳥(niǎo)把像海燕一樣的鳥(niǎo)兒弄得那樣柔弱、那樣纖細(xì)，海洋有時(shí)竟能夠如此殘忍呢？”
4、鯊魚(yú)是惡勢(shì)力的有力代表
關(guān)于小說(shuō)中的“鯊魚(yú)”的象征意義，也有多種不同的解釋，諸如象征復(fù)仇女神，象征時(shí)間，象征死神等等。但海明威自己明確地說(shuō)過(guò)�！澳强蓯旱孽忯~(yú)……，就好比所得稅。我努力工作，碰上好運(yùn)氣。我得到一張數(shù)目可觀的支票，于是所得稅就象鯊魚(yú)一樣跟蹤而來(lái)，用尖利的牙齒大塊大塊地咬著吃，那老人沒(méi)說(shuō)到這個(gè)，我卻說(shuō)到了”，顯然海明威這里的“鯊魚(yú)”是充斥于他所處世界中惡勢(shì)力的象征。
而海灘上那具巨大的、白色的馬林魚(yú)骨。它作為老人與馬林魚(yú)激烈追逐，與鯊魚(yú)拼死相爭(zhēng)的見(jiàn)證，可以說(shuō)既是勝利的象征，也是失敗的象征，正是這種微妙的對(duì)立統(tǒng)一與相互之間轉(zhuǎn)換，讓我們?cè)谝淮慰吹搅艘栏狡渖系暮Ｃ魍降挠矟h子精神。對(duì)于馬林魚(yú)，作者對(duì)它的描寫貫穿于全篇。它大而且美，比老人的漁船還長(zhǎng)兩尺，風(fēng)度優(yōu)雅，儀態(tài)萬(wàn)分，在水層潛游時(shí)是一抹巨大的黑影，躍出海面時(shí)，銀光閃閃，它牽引著自己的追捕者在茫茫的大海上急劇而又從容地挺進(jìn)，將身后的波光浪影染成一片暗紅。這些描寫，不僅切合于全篇海上的風(fēng)光，更重要的是使這條馬林魚(yú)作為一種自然的壯觀與偉大的象征而與孤獨(dú)的老人、飄零的船只形成對(duì)照，反射也作為它的追捕者與征服者的老人那副黑瘦的軀干中所蘊(yùn)涵的力量與光輝。在馬林魚(yú)這一象征性形象的照耀下，小說(shuō)的全部描述也就獲得了更為豐厚的意蘊(yùn)。
老人與海賞析
【作者簡(jiǎn)介】
海明威，美國(guó)作家。1952年發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與海》，因此獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。文風(fēng)簡(jiǎn)練生動(dòng)。簡(jiǎn)潔的文字，鮮明的形象，豐富的情感和深刻的思想是構(gòu)成其“冰山原則”的四大要素。
【故事梗概】
老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫馬諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。
第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。
但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
【讀書筆記】詳細(xì)故事簡(jiǎn)介
P1—20，老人第八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)回來(lái)，馬諾林熱情迎接了他，老人已經(jīng)窮的連飯都吃不起了，漁網(wǎng)也早就賣掉了，馬諾林給他找來(lái)吃的，鼓勵(lì)他。在這天晚上，老人夢(mèng)到了獅子。
P21—32大馬林魚(yú)上鉤之前
注意點(diǎn)一、P21大海是男人還是女人。
注意點(diǎn)二、不喜歡水母；喜歡海龜和玳瑁，飛魚(yú)，海豚，
注意點(diǎn)三、喜歡一個(gè)人喜歡自言自語(yǔ)；希望男孩在身邊。
注意點(diǎn)四、關(guān)于大海的描寫。
P32—84，經(jīng)過(guò)半天一夜，一天，一夜，又半天，老人殺死了大魚(yú)。
注意點(diǎn)一、碰到的困難，魚(yú)一直在游，手用力的地方被割破，左手抽筋
注意點(diǎn)二、魚(yú)在老人看來(lái)，更高貴，也更加能干。誰(shuí)也不配吃這條魚(yú)P64 p80，來(lái)吧，殺死我吧P53。
注意點(diǎn)三、為了激勵(lì)自己，想起了自己喜歡的棒球明星和以前扳手腕冠軍輝煌的歷史
P63他已經(jīng)被魚(yú)拖了半天一夜一天P66，又要進(jìn)入第二個(gè)夜晚，他掉到了一條鲯鰍，鲯鰍肚子里有兩條飛魚(yú)，他在晚上稍微睡了一會(huì)兒，夢(mèng)到了海豚和獅子
P71開(kāi)始，殺死大魚(yú)：大魚(yú)又拖了一夜，在早晨終于跳出了水面，十多次。然后大魚(yú)開(kāi)始慢慢兜圈子，老人感到了體力不支
P77自言自語(yǔ)，鼓勵(lì)自己
老人用魚(yú)叉殺死了大魚(yú)，返航，一切似乎很順利。
一個(gè)小時(shí)之后，他碰到了第一條鯊魚(yú)
P87—89，第一條是灰鯖鯊，咬大魚(yú)的尾巴，老人用魚(yú)叉猛地鄉(xiāng)下扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋，殺死了鯊魚(yú)。但是老人丟失了40磅的魚(yú)肉，而且丟失了他的魚(yú)叉和所有的繩子。魚(yú)在淌血，別的鯊魚(yú)肯定也會(huì)來(lái)襲擊。
P90的名言，“但人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
P94第二波：兩條鏟鼻鯊，老人的武器是綁在船槳上的刀子。第一條殺死了，第二條溜走了P97第三波：獨(dú)自來(lái)的鏟鼻鯊，殺死了鯊魚(yú)，丟失了刀子。
P99第四波，傍晚的時(shí)候，兩條鏟鼻鯊武器，斷槳上鋸下來(lái)的槳柄。一條不知去向，一條圍著船打轉(zhuǎn)。又到了晚上
P103，第五波到了半夜，一群鯊魚(yú)，他丟失了自己的棍棒。用船柄砸鯊魚(yú)，船柄斷了，就繼續(xù)用斷裂的手柄刺向鯊魚(yú)。最后一條鯊魚(yú)，沒(méi)有什么可吃的了。
P105，他知道自己終于被擊垮了
P105—結(jié)束，老人回到了岸上，小男孩馬諾林以老人為自豪，大家都非常驚訝，對(duì)于老人捕到的這條魚(yú)。小男孩以老人為榮，準(zhǔn)備追隨老人，老人在睡夢(mèng)中又夢(mèng)到了獅子。
【作品主題】
小說(shuō)是作者悲劇世界觀和硬漢性格的寓意性表現(xiàn)。人處在充滿敵意的世界里只有堅(jiān)韌不拔、勇敢地經(jīng)受考驗(yàn)和面對(duì)自已的悲劇，才能體現(xiàn)人生的最高意義和最高價(jià)值，才能在永恒不變的悲劇里表現(xiàn)人的本質(zhì)。小說(shuō)表現(xiàn)出的自然場(chǎng)景是不可理喻、充滿暴力的世界；圣地亞哥的遭遇
是人類注定要失敗命運(yùn)的寫照；社會(huì)暴力強(qiáng)大兇殘、人的命運(yùn)又往何處去？圣地亞哥是一個(gè)精神上的強(qiáng)者，不向注定的命運(yùn)屈服。通過(guò)這個(gè)形象，作者歌頌了人類勇敢和堅(jiān)毅不屈之精神力量。
老人是一位失敗的英雄，“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，這是老人的生活信條。他正視失敗甚至死亡，表現(xiàn)出無(wú)畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。他展現(xiàn)了人類最寶貴的精神力量，這是人類進(jìn)取精神的象征。
大海是環(huán)境力量的象征。其中有友善的力量，也有邪惡的勢(shì)力。在大海里，老人走得不遠(yuǎn)便一無(wú)所獲，而走得太遠(yuǎn)，又會(huì)得而復(fù)失，因此，通過(guò)老人與大海的搏斗，海明威表達(dá)了他對(duì)人與自然關(guān)系的思考：自然法則是人類力量不可抗拒的，我們崇尚人對(duì)自然不屈不撓的斗爭(zhēng)，也要崇尚人與自然的和諧共處。
【人物形象】
1、圣地亞哥
古巴老漁民圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫圣地亞哥的命運(yùn)是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。生活和歲月給“獨(dú)自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的老頭兒”折磨，令他“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他“毫不沮喪”。作品開(kāi)始，老人正趕上“背運(yùn)”。整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開(kāi)了他。第八十五天，他碰上了好運(yùn)氣，捕到了一條特大的馬林魚(yú)。正當(dāng)老人高興地返航時(shí)卻遇到鯊魚(yú)。鯊魚(yú)不斷地襲擊那條大魚(yú)，老人一個(gè)人在小船上同鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，用漿打、戳、刺，累得筋疲力盡，鯊魚(yú)還是把這條大魚(yú)能吃的地方都吃掉了。老人拖著碩大的魚(yú)骨架爬回岸邊。但老人說(shuō)：“人可不是造出來(lái)要給打垮的�？梢韵麥缫粋�(gè)人，就是打不垮他。”
圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。“硬漢子”在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
�、倜鎸�(duì)困境毫無(wú)畏懼、鎮(zhèn)定自若：圣地亞哥孤身一人，年邁力薄，食物和淡水不充足，自然界變化萬(wàn)千，他的對(duì)手又力大無(wú)比而且意志堅(jiān)決，他泰然自若，征服自然，捕獲大魚(yú)。
�、谠跇O端困難的情況下堅(jiān)忍不拔：右手負(fù)傷流血，左手又抽筋，疲倦使他頭昏眼花，但他懷著只要不死就與大魚(yú)周旋到底的決心頑強(qiáng)堅(jiān)持。餓了，他不顧腥氣吃生魚(yú)肉�？柿耍巡欢嗟牡≈�。堅(jiān)強(qiáng)的意志幫助他度過(guò)危機(jī)，迎來(lái)勝利。
�、勖鎸�(duì)厄運(yùn)永不低頭：鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)吃大魚(yú)的肉時(shí)，老人已疲憊不堪，可是他仍然用一切可用的武器竭盡全力消滅它們，表明他明知要失敗也要奮斗到底的決心。
總結(jié)：桑地亞哥是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的老人。在這場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇中，老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽回的失敗。但他又是勝利者，是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄，是一個(gè)無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行英勇抗?fàn)幍挠率�，是一個(gè)捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人。
�、偻饷部坍嫞菏菹鳌M布皺紋和疙瘩。但雙眼還象海水一樣湛藍(lán)，充滿智慧、經(jīng)驗(yàn)和決心。 ②側(cè)面表現(xiàn)：圣地亞哥崇拜的壘球好手狄馬吉奧力克生理缺陷，打起球來(lái)生龍活虎，與老人互相映襯。老人對(duì)昔日與黑人比賽扳手的追憶證明他一貫堅(jiān)強(qiáng)，往日的勝利是他眼下獲取力量的源泉。馬諾林是老人形象的延續(xù)，代表著對(duì)實(shí)利主義的鄙棄和對(duì)征服自然的熱愛(ài)。以鯊魚(yú)的巨大勇猛來(lái)襯托老人的勇敢。
�、巯笳魇址ǎù蠛�、馬林魚(yú)、獅子等，參見(jiàn)后面的分析、練習(xí)）
④經(jīng)典語(yǔ)言：每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。不過(guò)話得說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的。 “不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
⑤典型細(xì)節(jié)：
圣地亞哥雖然羸弱，在嚴(yán)酷的命運(yùn)的威壓下，卻保持著一種崇高的“硬漢”精神。這種精神集中體現(xiàn)在處在任何艱難的條件下都不放棄希望；敢于挑戰(zhàn)，永不服輸和忍受孤獨(dú)。
A、作者刻畫了圣地亞哥敢于挑戰(zhàn)，永不服輸?shù)木瘛?/p>
老人捕魚(yú)的過(guò)程就像是人生的過(guò)程。每一個(gè)人都在這個(gè)世界上努力的生活著，可能要面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海，面對(duì)尖牙利齒、貪得無(wú)厭的鯊魚(yú)，而僅有的只是一只小船和作為人生存在這個(gè)世界上的支撐——靈魂。在可敬又可畏的大自然面前，一切的人類都顯得渺小�？墒亲髡邊s向讀者提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)在這個(gè)世界上生活。同時(shí)作者也通過(guò)老人在獨(dú)自面對(duì)大海，面對(duì)鯊魚(yú)時(shí)采取的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題。
較量的第一回合，老人壓抑著自己的渴望，靜靜的等待魚(yú)兒咬鉤。老人無(wú)聲的訴說(shuō)，反映了內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望。老人用耐心度過(guò)這大戰(zhàn)來(lái)臨前的寧?kù)o。
接下來(lái)是力量的較量，盡管老人“拿身子的重量作為支撐，揮動(dòng)雙臂，輪換地把釣索往回拉”�？墒恰澳囚~(yú)只顧慢慢地游開(kāi)去，老人無(wú)法把它往上拉一英寸”。魚(yú)大得以至于可以把船拉著走，拉向更為廣闊的深海。一邊是上了年紀(jì)的老人，一邊是深不可測(cè)的大海和未知的傷害。黑格爾說(shuō)過(guò)：“人格的偉大和剛強(qiáng)的程度，只有借助于矛盾對(duì)立的偉大和剛強(qiáng)程度才能衡量出來(lái)�！崩先肆钊司磁宓挠職庖彩峭ㄟ^(guò)他對(duì)對(duì)手——大海，大魚(yú)和后來(lái)的大鯊魚(yú)表現(xiàn)出來(lái)。
歸途中，老人遭遇了更大的挑戰(zhàn)，馬林魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)群。作者極力描寫鯊魚(yú)，旨在表現(xiàn)老人的英雄氣概。大魚(yú)越是兇猛不好對(duì)付，捕魚(yú)、斗鯊的老人的形象就越高大。
老人本質(zhì)是弱的，但老人挑戰(zhàn)年齡，挑戰(zhàn)生理極限�！啊�，手啊’，他想�！痉�(wěn)了，腿兒。為了我熬下去吧，頭。為了我熬下去吧。你從沒(méi)暈倒過(guò)’”。這些語(yǔ)言和行為都源于老人對(duì)勝利與力量的渴望。老人可以“興高采烈”地與孩子講棒球。而老人的夢(mèng)境中的獅子更加強(qiáng)烈的體現(xiàn)了這一點(diǎn)�！{子，在西方文化中被認(rèn)為是百獸之王，是力量與權(quán)力的象征。
老人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài)在年青時(shí)就已經(jīng)有了積淀。作者寫到老人年青時(shí)與人比腕力，“整整一天一夜，他們把手拐兒擱在桌面一道粉筆線上，胳膊朝上伸直，兩只手緊握著。雙方都竭力將對(duì)方的手使勁朝下壓到桌面上”，“使出渾身的力氣來(lái)，硬是把黑人的手一點(diǎn)點(diǎn)朝下扳，直到壓在桌面上”�！八J(rèn)為如果一心想要做到的話，他能夠打敗任何人”。不可否認(rèn)，身強(qiáng)體壯，精力旺盛的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，老人已大不如前。作者筆下，讀者可以看出老人對(duì)重新獲得力量的強(qiáng)烈渴望�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，老人身上體現(xiàn)的精神與詩(shī)人想表達(dá)的意思殊途同歸。這也是作者追求的�！八非蟮氖且环N永恒的東西，這就是人的堅(jiān)毅的品格”。老人捕魚(yú)和斗鯊的部分，作者并不想強(qiáng)調(diào)人與自然的對(duì)立，事實(shí)上，人本生也是自然的一部分。老人將大海當(dāng)成溫柔的女性。老人問(wèn)不懂語(yǔ)言的鳥(niǎo)兒“你多大了，這是第一次出門嗎？”即使是自己想得到的魚(yú)，老人也說(shuō)“魚(yú)啊，我愛(ài)你，非常尊敬你�！瘪R克思主義哲學(xué)告訴我們，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的。人與自然的關(guān)系更加如此。
在與魚(yú)的斗爭(zhēng)過(guò)程中，老人展現(xiàn)了冷靜與睿智的一面。在斗爭(zhēng)相持的時(shí)候，“別想了，老頭兒，”他對(duì)自己說(shuō)�！把巯虑逸p輕地靠著木船舷歇息，什么都不要想。它正忙碌著。你越少忙碌越好”。他根據(jù)釣索的斜度判斷魚(yú)兒正往淺處游。老人想“我必須把它拉得極近，極近，極近，我千萬(wàn)不能扎它的腦袋。我該扎進(jìn)它的心臟”。這些不僅是老人一生捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，也是老人頭腦。
【《老人與海》的物體象征意義】相關(guān)文章：
《老人與海》寫作背景及硬漢形象象征意義08-06
陶淵明的象征意義07-19
從“白塔”的象征意義分析《邊城》主旨09-10
老人與海06-24
《老人與�！返闹黝}09-26
老人與海歌詞02-06
老人與海句子08-23
《老人與海》的感悟09-13
《老人與�！方贪�(精選)06-28
《老人與海》教案10-14