《老人與海》讀書心得體會(huì)15篇
有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的《老人與!纷x書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《老人與!纷x書心得體會(huì)1
曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著《老人與!肥遣恐衅≌f,盡管篇幅不長、人數(shù)不多、情節(jié)不繁,但是主題不淺、寓意不簡、影響不小。
主角毫無疑問是占據(jù)絕大多數(shù)篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結(jié)下忘年交的孩子,文中難覓其他人物的身影,要不只在二人口中順便提及,要不如路人甲般一閃而過。很難想象,這樣的故事搬上熒屏或舞臺,在節(jié)省演員的同時(shí),寥寥數(shù)人又如何撐起宏大的故事主題?真非一般導(dǎo)演、一般演員所能駕馭。
也正如此,一個(gè)已經(jīng)連續(xù)84天都沒有捕到魚的老人,在跟他最親近的孩子因父母反對都未跟船的情況下,孤身一人毅然出海,與各種困難單打獨(dú)斗,才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的.閱讀感受。一葉孤舟,駛向一望無際的大海,在大魚上鉤的情形下順魚而行,最終遠(yuǎn)離陸地,看不見人影,望不到燈火。不入深海,焉得大魚?
看似蔚藍(lán)平靜的大海,此刻危機(jī)四伏,這對平日不在海邊生活、卻看過一些海難故事的我們來說,只會(huì)充滿畏懼,實(shí)在無法展開浪漫的遐想。因?yàn)檫@注定了是場孤膽老英雄的危險(xiǎn)之旅、悲壯之舉。
海面下強(qiáng)大而神秘的大馬林魚,歷經(jīng)數(shù)日的纏斗終露真容,比漁船還大、只能綁于船側(cè)的巨無霸體形印證了這是場"大海相逢勇者勝"的強(qiáng)者對決,老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜;隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的鯊魚,霸道而囂張,老漁夫以一敵多、戰(zhàn)斗到底,使遍了船上一切能作為武器的用品,用盡了全身最后一絲力氣,可謂有心殺敵、無力護(hù)魚,真是場不對等、不公平、不人道的慘烈戰(zhàn)斗。
盡管最后無奈拖回的是一副空空的魚骨架,前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來繃緊的身體,感嘆著"它們打敗了我",但是老人不可戰(zhàn)勝的"硬漢"精神早已讓書內(nèi)、書外的所有人肅然起敬,那空空的魚骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著頭顱,向世人著宣示著"人可以失敗,但不可以被打敗"的生活信念嗎?
海面是故事中對立雙方的分界線。如果只看到海面上的老人的活動(dòng),整個(gè)故事確實(shí)有些索然無味;實(shí)際上,海面下暗流涌動(dòng),小魚、大魚、惡鯊,甚至那些浮游生物、藻類植物,都是故事中的配角、反角或是跑龍?zhí)字惖摹?/p>
因此,我們所看到的大多是老人的心理描寫,以其所見所想串聯(lián)起了完整的故事情節(jié)。只有把海面上下結(jié)合在一起欣賞,才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人,但絕不是孤單的角色,他與海下的各類活物為我們上演了精彩的好戲。
回味著書名,不禁聯(lián)想起了我國唐代詩人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪"詩句中,一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁,在漫天大雪,幾乎沒有任何生命的地方,有一條孤單的小船,船上有位漁翁,身披蓑衣,獨(dú)自在大雪紛飛的江面上垂釣。穿越中外、變換空間,一江一海、一動(dòng)一靜,老漁夫的形象是不是甚為相似呢?
《老人與!纷x書心得體會(huì)2
這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。故事描寫的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L,他只好將魚綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說過:“我可以被摧毀,但我不能征服!彼麄冋f明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要,重要的'是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
《老人與!纷x書心得體會(huì)3
花了三天的時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說《老人與!房赐,看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀和睿智的精神所折服。
老人獨(dú)自一人,架著一條小船,行駛在一望無際的大海上,憑著對自己經(jīng)驗(yàn),勇氣和智慧的信心,他樂觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚,并與大魚進(jìn)行了一場不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn),已經(jīng)連續(xù)84天沒捕到魚了,但他也沒有對自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來被打敗的”。
因此,最終他打敗了那條大魚。盡管那條魚讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當(dāng)他看到那條大魚時(shí),他自己都覺得像做夢一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢,而是他真的交好運(yùn)了。
然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚群的攻擊,盡管他已三天沒有好好休息過了!還和大魚進(jìn)行了一場特別的較量,感覺把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對鯊魚時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn),以及船上僅有的一些簡陋無比的工具,充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚群,那條大魚只剩下了一副大的`驚人的魚架。
老人與大魚及鯊魚群的搏斗場面寫的特別驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫的淋漓盡致,老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對希望最后的堅(jiān)持、對對手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂觀和勇敢。他總是能勇敢的面對現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對待生活,尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要誠實(shí)的面對,相信自己通過努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了,我們也不后悔,因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂觀,睡一覺后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢,樂觀并且盡量智慧的對待每一天,每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),老人是如此堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng),他的身上,體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。
《老人與海》讀書心得體會(huì)4
愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個(gè)美麗的詞匯。愛能讓人與動(dòng)物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的'退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng),對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。
陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。
讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。
星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。
《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。
《老人與!纷x書心得體會(huì)5
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn),即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn),才讓人非凡感?dòng)。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!
人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的`畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)?缮钊绾0,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險(xiǎn)感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言敗!
《老人與海》讀書心得體會(huì)6
所謂樂觀,是看到花敗草枯時(shí)會(huì)想到來年的花更加美好;所謂樂觀,是在陰雨連綿時(shí)會(huì)期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂觀,是哪怕沒看到彩虹也會(huì)覺得雨后的新鮮空氣也不錯(cuò);所謂樂觀,是在獨(dú)身一人時(shí),也能“舉杯邀明月,對影成三人,”樂在其中。所謂樂觀而觀之,觀而樂之,哪怕“觀”的是再大的挫折。
一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生活,就要首先學(xué)會(huì)樂觀,因?yàn)槟阒,我剛剛也說過了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺得灰心喪氣,有一部分原因就是因?yàn)槲疫沒學(xué)會(huì)樂觀。我學(xué)不會(huì)樂觀,就學(xué)不會(huì)迎接困難,學(xué)不會(huì)面對生活。我在跌倒后,總是焦慮地計(jì)較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運(yùn)的。因?yàn)闃酚^,他的精神不會(huì)被打倒。
在生活的.困難與挫折前,微笑的人才是真正的強(qiáng)者,桑提亞哥便是強(qiáng)者,他的樂觀激勵(lì)了自己也激勵(lì)了他人。挫折像一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。
丟了大魚、出海歸來的桑提哥亞又做了個(gè)好夢,睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來。
《老人與!纷x書心得體會(huì)7
一直想讀這本書<老人與海>,終于如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書,總覺得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。
當(dāng)我意識到是,已經(jīng)看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只知道舒了口長長的氣,不知是因?yàn)榻K于看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒補(bǔ)到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補(bǔ)大馬林魚而堅(jiān)持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的`夢里的獅子,仿佛在那夢中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^
正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我?guī)砹松钌畹恼鸷,絕非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持,optimistic,這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的,質(zhì)樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農(nóng)民,醫(yī)生,工人,等等,我都要義無返顧地保持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便只有一半也足夠用了。
《老人與!纷x書心得體會(huì)8
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會(huì)被文章里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”喂食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對海鷗的喜愛。老人對海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì)來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗,而海鷗又是多么通人性啊!老人死后,人們把他的.遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!
看完了這篇文章后,我知道了原來動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對待小動(dòng)物,不再傷害他們。
《老人與!纷x書心得體會(huì)9
看完《老人與!罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與!返撵`魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的`還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。
《老人與海》讀書心得體會(huì)10
“過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海里還深深地印著那句話。
《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅(jiān)持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報(bào),化作白翼天使為老人守靈。
老人平時(shí)孤身一人,只靠每個(gè)月那308元錢來維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來,因?yàn)槔先酥肋@是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。
這令人感動(dòng)的場面,讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自內(nèi)心的.情深場面,讓我很是感動(dòng),更多的是無法忘懷。
說起來動(dòng)物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”!扳忚K”是一只很萌很可愛的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣不成聲的哭了起來。
我們有時(shí)對動(dòng)物很是殘暴,如果動(dòng)物與人之間多一些接觸,更多一些關(guān)愛,動(dòng)物們不會(huì)再有痛苦,更不會(huì)逃避我們,我們也可以去為了我們對動(dòng)物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。
其實(shí)我也有愛,在我家樓下有條流浪狗,我經(jīng)常喂它餅干吃。
世界應(yīng)該是充滿愛心的,我們今后一定要充滿愛心,保護(hù)動(dòng)物。
《老人與海》讀書心得體會(huì)11
海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過的人都為之感動(dòng)和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚。在84天一無所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船大兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),最終將大魚刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
也許,書中的老漁夫并不是最后的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚,但最后還是讓鯊魚吃掉了。他只帶著魚骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚和鯊魚屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣自信的成功者。
在黑夜的巨浪中,弱小的人類在與強(qiáng)大的大自然英勇抗?fàn),就像面對命運(yùn)莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無法征服的是意志和精神。當(dāng)老人一大早回來時(shí),他并不是一無所有。通過戰(zhàn)勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的'象征。
不可否認(rèn),每個(gè)人都有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏家,因?yàn)樗呀?jīng)克服了他對缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏家。老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大槍魚,但大槍魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大槍魚的骨架回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏家,因?yàn)樗麖膩頉]有轉(zhuǎn)向大海,從來沒有轉(zhuǎn)向大馬林魚,也從來沒有向鯊魚屈服投降。
人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝!鱿拗疲 焙C魍沁@樣評價(jià)他的作品《老人與!返摹
當(dāng)我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著的魚時(shí),我們愿意相信這就是活著的價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對于年輕人和中年人來說,更應(yīng)該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書的內(nèi)涵。奮斗可能無果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認(rèn),奮斗的過程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書評作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰(zhàn)勝佛祖的斗。
生活就像海洋,廣闊而危險(xiǎn)。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂。為了保留這份幸福的痕跡,我們會(huì)盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。
我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅(jiān)毅,在浪中感受激情!這些都是過程帶來的歡樂和痛苦。
《老人與海》讀書心得體會(huì)12
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)放棄,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。但是在《老人與海》中,瘦弱的老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的.就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
《老人與海》讀書心得體會(huì)13
很早以前就讀過《老人與!愤@本書了,說是書其實(shí)它是一篇不是很長的小說而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看可以說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后終于將魚帶回來了,但是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁但是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術(shù)失去過信心,這是他對自己的肯定以及自信。
在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越_越勇,他的精神狀態(tài)一直是很好的,那是他內(nèi)心的信念一直支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。
感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自己。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚并不是老漁民最大的.敵人,他真正的敵人是來自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會(huì)在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中保持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì)有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,但是他都沒有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他獲得了自己的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
《老人與!纷x書心得體會(huì)14
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的.一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與!纷x書心得體會(huì)15
閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)的精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的`勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會(huì)成為勝利者。
【《老人與!纷x書心得體會(huì)】相關(guān)文章:
讀書老人與海心得體會(huì)08-03
老人與海讀書的心得體會(huì)09-21
《老人與海》讀書筆記心得體會(huì)08-23
讀書老人與海心得體會(huì)(15篇)05-26
讀書老人與海心得體會(huì)14篇08-31
讀書老人與海心得體會(huì)15篇07-01
讀書老人與海心得體會(huì)(14篇)07-23
老人與海讀書的心得體會(huì)15篇09-16