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老人與海讀書筆記(通用38篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀書筆記 篇1
今天我有幸讀了《老人與!罚@本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒(méi)打到魚,前40天還有個(gè)孩子跟著,后來(lái),孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。第85天,天氣很好,老人決定去深海打魚,中午,終于有一條大魚上鉤了,老人與魚僵持了2天1夜,把魚殺死,并綁在船邊,腥味引來(lái)了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果老人輸了。老人回到港灣,當(dāng)人們對(duì)大魚的骨架發(fā)出驚嘆時(shí),曼諾林送來(lái)熱咖啡,并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的'逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。書中的大海和鯊魚象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)
“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
老人與海讀書筆記 篇2
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單獨(dú)出海打魚時(shí),釣到了一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚傷口上的魚腥味,引來(lái)了幾群鯊魚搶食,這是多么令人恐懼,可老漁夫都不放棄。
當(dāng)我讀到:“老漁夫想,這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更加遠(yuǎn)的地方有更大的`魚……”時(shí),我十分贊賞這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些小魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該像老人一樣,胸懷大志,去追求更美好、更偉大的目標(biāo)。
當(dāng)我再讀到:“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命……”,我更加欽佩老人那堅(jiān)持不懈、毫不懼怕的精神,雖然對(duì)手比自己強(qiáng)大好幾倍,但老人卻沒(méi)有退縮,而是迎面而上,正是這種精神,才讓老漁夫成為真正的勝利者。
老人與海讀書筆記 篇3
自從我讀完了老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy,我們也不能輕易放棄,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。
另外,通過(guò)我的調(diào)查,《老人與海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小說(shuō)。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的`作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
老人與海讀書筆記 篇4
暑假里,我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國(guó)著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。
讀了這本書,我覺(jué)得雖然老人還是輸了,但是人如果有了信心決心和耐心,就會(huì)有成功的希望。記得小時(shí)候我第一次學(xué)騎自行車,剛開始我不敢騎,怕摔跤,才彎彎扭扭騎了一下,就跌到了,沒(méi)騎兩步,我又跌下來(lái)了,膝蓋的皮都蹭破了。我有點(diǎn)泄氣。這時(shí),我看見(jiàn)別人家的小孩熟練地騎著車,在小區(qū)里穿梭,一股不服輸?shù)膭蓬^油然升起,我一咬牙,跨上了坐墊又騎了起來(lái)。跌倒了,又爬起來(lái)。慢慢地我掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了騎車。今天,我讀完了這本書,對(duì)這本書,對(duì)這件事的.認(rèn)識(shí)更深了。同時(shí),我通過(guò)老人說(shuō)的話,懂得了這本書蘊(yùn)藏的哲理:“人并不是生來(lái)就要被打敗的!”
我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓(xùn)!“失敗乃成功之母”
老人與海讀書筆記 篇5
如果我是一名運(yùn)動(dòng)員,那么《老人與!愤@個(gè)故事就是觀眾的掌聲;如果我是一只小船,那么《老人與!愤@個(gè)故事就是小船的發(fā)動(dòng)機(jī);現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,那么《老人與!愤@個(gè)故事就是讓我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老人又黑又瘦,脖子上的皺紋如溝壑一般,向我訴說(shuō)著歲月的滄桑無(wú)情。他的臉上長(zhǎng)滿了褐色的斑,那是長(zhǎng)期在海上捕魚,熱帶海洋上的太陽(yáng)在臉上留下來(lái)的印記。褐斑從他臉的兩側(cè)一直延伸下去,他的雙手因?yàn)橐淮斡忠淮斡美K索拉大魚而留下了深深的傷疤。老人身上的一切都是那么滄桑,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著喜悅而不服輸?shù)纳袂。這個(gè)老人就是漁夫桑迪亞哥。
桑迪亞哥靠打魚為生,可是漫長(zhǎng)的八十四天過(guò)去了,桑迪亞哥還是一條魚也沒(méi)鉤到,但是不服輸?shù)乃麍?jiān)信明天一定能鉤到大魚。果然,在第八十五天里,桑迪亞哥收獲了一條比他的`小船還要大的魚?烧(dāng)桑迪亞哥滿載而歸時(shí),殺死大魚的血卻引來(lái)了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,可他并不氣餒,與鯊魚頑強(qiáng)搏斗。最后,老人憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,打敗了鯊魚,可是大魚卻被鯊魚吃的只剩下一副骨架。
桑迪亞哥這一小小的舉動(dòng)——堅(jiān)持、永不放棄,讓我想起了中華民族的優(yōu)秀兒女文天祥、岳飛,在敵人的威脅下而堅(jiān)強(qiáng)不屈;汶川大地震中,埋在廢墟下的人們用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與生命抗?fàn),?chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)生命奇跡!在看看我自己,我很慚愧,因?yàn)樯钪械奈液軟](méi)有恒心:練毛筆字時(shí),總寫不好就大叫:“啊,不寫了不寫了!贝驋咝l(wèi)生剛干到一半時(shí),因?yàn)橄永劬桶胪径鴱U了。讀了《老人與!,桑迪亞哥成為了我生活中的一個(gè)榜樣:
困難來(lái)了,拿出勇氣戰(zhàn)勝它!
失敗了,永不放棄!
老人與海讀書筆記 篇6
《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗。
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚。這時(shí),我讀了《老人與!罚瑑(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書里的`老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀書筆記 篇7
“一艘帆船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的`。這不,上一年寒假我就讀了這本著作。
《老人與!穼懙氖且粋(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海捕魚,卻一連84天沒(méi)有捕到一條魚。但他沒(méi)有認(rèn)輸,依然在斗志昂揚(yáng)地努力著,終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚?墒牵~太大了,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅(jiān)持。即使沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,他也絲毫沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死了大馬林魚,開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上,他只好從夢(mèng)境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。
或許是因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,充滿著成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的勝利者的沖動(dòng)與夢(mèng)想,或是對(duì)“冠軍”過(guò)去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠(yuǎn)航了。
他讓我想起了小時(shí)候。也許是因?yàn)槲夷懶、怕事,我四年?jí)才學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng)時(shí),我看到很多孩子騎著自行車一起出去玩,十分向往,所以開始鼓足勇氣學(xué)習(xí)。但是我剛坐上自行車,就摔了一跤,結(jié)果我就膽怯了,所以過(guò)了很久我才敢再學(xué)習(xí)騎自行車。一想到這里,我就為自己曾經(jīng)的放棄感到十分羞愧。
這本書讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,面對(duì)困難不放棄的人就是勝利者。
老人與海讀書筆記 篇8
我也喜歡讀書,而在我所讀的所有書中,我最喜歡的,也最讓我感動(dòng)的便是《老人與!。
《老人與!分v述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏,到深海捕魚,與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒(méi)有屈服于兇狠的`馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多?的命運(yùn),充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書中所說(shuō):“老頭兒總是把海當(dāng)做一個(gè)女性,當(dāng)做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越薄@先丝偸潜3种鴺?lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一天,即使捉不到大魚也不放棄,任然努力著;在捉到大魚后,堅(jiān)持不懈的與魚搏斗。
老人在與魚的搏斗中也充滿了對(duì)魚的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢,堅(jiān)持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗;即使這奮斗的過(guò)程中有著許多的艱辛,會(huì)有許多困難,但只要努力去做了,就會(huì)有人肯定你,那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。
讀書帶給我們知識(shí),帶來(lái)震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書,“為中華之崛起而讀書”。
老人與海讀書筆記 篇9
帶頭讀書,用書香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì)讀書,為建設(shè)書香開封做出積極貢獻(xiàn)。
初讀《老人與!罚晟巽露,再讀《老人與!愤@本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。
本書講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚搏斗.....終于,他用了幾天的時(shí)間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的.鯊魚來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。
正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)楣ぷ鞯牟蝗缫舛プ孕牛蚺笥训牟缓隙员┳詶墶僮x《老人與!泛,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。
人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。
老人與海讀書筆記 篇10
一位老人,每年風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因?yàn)閻?ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要熱愛(ài),關(guān)心,珍惜生命。
但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護(hù)動(dòng)物。一些人教育別人“保護(hù)野生動(dòng)物”,說(shuō)的`頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來(lái)說(shuō),它沒(méi)有錯(cuò),卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而后帶著滿身鮮血被扔回。割下的魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來(lái),其余的都死在了茫茫的里……..
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦?dòng)物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì)痛的!有沒(méi)有想過(guò),如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì)有怎樣的感受?
請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物,保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!
老人與海讀書筆記 篇11
在最近我閱讀了一本書,書的名字叫《老人與!贰_@本書老人面對(duì)大海無(wú)所畏懼的精神,面對(duì)與大魚搏斗的堅(jiān)持,面對(duì)鯊魚侵?jǐn)_的誓死如歸,讓我知道了英雄是什么。
老人與海主要講述了:“一位年邁的古巴漁夫面對(duì)長(zhǎng)久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅(jiān)持自己的信念,每日出海捕魚。第八十五天,他終于等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索,這是場(chǎng)持久戰(zhàn),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí),魚還拖著這條小船不停的前進(jìn)。汗水已經(jīng)浸滿了老人的衣領(lǐng)。開始打圈圈,哦,它回來(lái)了,這將是一場(chǎng)搏斗,老人家用盡了全身的力氣將矛刺進(jìn)了魚的體內(nèi),魚死了。但斗爭(zhēng)仍未結(jié)束,鯊魚聞著血腥味殺了過(guò)來(lái),最終老人奮起反抗,但帶回去的魚只剩了一點(diǎn)。
在我的眼中,老人家雖然沒(méi)有英雄般的氣力,以及偉大的事件,但他是一個(gè)所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點(diǎn)原因。
其一便是,他在面對(duì)長(zhǎng)久的失敗,并沒(méi)有選擇停滯不前,而是選擇相信希望,相信自己能夠轉(zhuǎn)運(yùn)。而他當(dāng)時(shí)不但已經(jīng)八十四天沒(méi)有不到魚,而且連先前跟隨自己的小男孩,都離他遠(yuǎn)去,但他仍然相信自己能夠捕到大魚,而這正是一個(gè)人成功的`根本。例如一個(gè)人如果因?yàn)槎唐诘目荚囀Ю,而選擇放棄,那他怎么能看到勝利的明天呢?
其二便是,老人與大魚的決斗。剛開始,老人面對(duì)大魚,毫無(wú)勝算,被大魚單方面拖船脫了整整四個(gè)小時(shí),而在這段時(shí)間,老人原想把釣索拴住,但是他又害怕魚將釣索繃斷,他便一直用自己的身體支撐著,他是多么想要休息啊,但是他知道自己不能放棄,要撐住。到了后來(lái)他更是撐了一個(gè)夜晚,半個(gè)白天,在最后與魚拼命才得到了最后的勝利。
這個(gè)故事告訴我們只有堅(jiān)信自己將勝利,在戰(zhàn)斗中永不倒下,才能得到最后的勝利。
老人與海讀書筆記 篇12
今天,我讀了《老人與海》這本書,給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執(zhí)著堅(jiān)持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即便沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最后,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上取得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的'人生觀,即便面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利;蛟S結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,大家可以看到一個(gè)人怎么樣成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩?稍谏钪,我卻始終做不到。當(dāng)有題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)立刻問(wèn)媽媽,卻并沒(méi)有認(rèn)真考慮;當(dāng)有事失敗的時(shí)候,最多三次便會(huì)放棄……現(xiàn)實(shí)中的事例數(shù)不勝數(shù)。我一直覺(jué)得生命有限,不可以費(fèi)時(shí)在根本做不到的事情上,可我卻沒(méi)有想過(guò),不堅(jiān)持如何知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?
《老人與海》給我引導(dǎo)了正確的人生道路:堅(jiān)持就是勝利!
老人與海讀書筆記 篇13
讀完《老人與!,我的心久久不可以平靜。
八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)捕到,其他的漁民都嘲笑他,說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇見(jiàn)了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境?婶~肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天,一無(wú)所獲,是寂寞的,難熬的.。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái),堅(jiān)定我們的信念,堅(jiān)持著我們的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)畏懼也沒(méi)退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來(lái)并獲得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺,盡管結(jié)局不那樣美好——魚只剩下了骨架?稍谶@一次次的搏斗中,老漁夫收成到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木,勇敢與困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這部分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價(jià)值。由于有了這部分品質(zhì)和精神,在以后的日常,不管遇見(jiàn)什么,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,了解了成長(zhǎng)的真諦。
生活更是這樣,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們,才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小,但大家可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書,值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
老人與海讀書筆記 篇14
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的`信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?
“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂雭(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。
老人與海讀書筆記 篇15
如果你是一個(gè)漁夫,但是兩個(gè)月都沒(méi)有抓到一條大魚,那時(shí)候你會(huì)放棄嗎?我想了想,我可能會(huì),也許好多人都會(huì)放棄,但是有一個(gè)老人他不會(huì)。
今天我終于閱讀完了海明威先生所寫的《老人與!芬粫冶焕锩鎴(zhí)著有毅力的老人所打動(dòng),故事中的老人84天都沒(méi)有逮到一條魚,每次出海都是空手而歸,簡(jiǎn)直運(yùn)氣差到了極點(diǎn),但是他并沒(méi)有放棄。他一直堅(jiān)信著自己可以捕捉到一條大魚。
于是在老人出海的第85天的'時(shí)候,他終于等到了一條大魚出現(xiàn),大魚咬住了老人頭放的餌料,老人的眼中出現(xiàn)了希望,他終于能抓到魚了。但是事情并沒(méi)有想象中的順利,大魚實(shí)在是太大了,老人沒(méi)辦法把他拉上船,甚至釣繩都有隨時(shí)斷裂的可能。但是老人沒(méi)有放棄。老人雙手緊緊的抓住了釣魚繩,就這樣跟大魚僵持了一天一夜,等到第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,餓了的老人隨意的用金槍魚填飽肚子,渴了就喝一口水瓶中的水,手被釣魚繩劃破了抽筋了也毫不在意。又過(guò)了整整一天一夜的時(shí)間,在第三天老人終于捕捉到了大魚,他成功了,靠著頑強(qiáng)的毅力和意志成功了。
抓到大魚的老人開心的劃船往家里趕,卻沒(méi)想到回家的途中,鯊魚把大魚吃光了,老人只帶回去一條大魚的骨頭架子。看到這里我都忍不住替老人感到難過(guò),但是老人卻十分堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話讓書前的我振聾發(fā)聵。是呀,只要堅(jiān)持就有可能不是嗎?如果放棄了就什么都沒(méi)有了。我想我要隨時(shí)牢記老人的這句話,面對(duì)困難的時(shí)候不放棄不認(rèn)命,才能成為一個(gè)更好的人。
老人與海讀書筆記 篇16
俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覐男【拖矚g看書,喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會(huì)有更深的感受,也覺(jué)得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與!肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國(guó)著名作家,《老人與!肥撬膸p峰之作,曾獲得過(guò)讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個(gè)故事!独先伺c!分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,捕了一條超級(jí)大的馬林魚,可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他展開了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒(méi)有退縮。最終,馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲,但他仍然堅(jiān)持出海,這是何等的'毅力!面對(duì)一群饑餓的鯊魚,他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是我對(duì)這本書愛(ài)不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來(lái)鞭策和勉勵(lì)自己,讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
老人與海讀書筆記 篇17
從小到大,我讀了很多遍《老人與!愤@本書,也聽了無(wú)數(shù)次《老人與!返淖x書報(bào)告,而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見(jiàn)了又見(jiàn),聽了又聽,可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說(shuō)。更重要的是,雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過(guò)很多年,也贊揚(yáng)過(guò)很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),有一個(gè)傾訴的余地。
看了《老人與!分螅业囊粋(gè)直觀的感受就是:人類是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體,他們擁有著無(wú)限的潛能,也擁有著無(wú)限的可能性。
在我看來(lái),一個(gè)人可以被殺死,但是他絕對(duì)不可能被打敗,絕無(wú)可能會(huì)被擊垮;一個(gè)人的.軀體可能會(huì)腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉,他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉;一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡,但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個(gè)人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。
對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來(lái)說(shuō),在生活中,我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷,也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因?yàn)檫@些磨難與挫折,我們才會(huì)變得更努力,更成熟,更全能,更強(qiáng)大,更偉大。
俗話說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的打磨,我們才會(huì)知道平順的難得性;只有體會(huì)過(guò)失敗的苦楚,我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。
老人與海讀書筆記 篇18
今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。
文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情形下,去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過(guò)于龐大,老人無(wú)法把魚釣上船來(lái),但老人并沒(méi)有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機(jī)智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”,老人經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價(jià),他的.手魚鉤也已經(jīng)沒(méi)有了,甚至連食物沒(méi)有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無(wú)謂的反抗,終于他又勝利了,當(dāng)他回到港口時(shí),巨大的馬林魚已經(jīng)只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。
然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。
由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來(lái)再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人,我一慌張,趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右腿痛得鉆心,起來(lái)一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細(xì)想過(guò)后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學(xué)會(huì)了。
這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
老人與海讀書筆記 篇19
《老人與海》這本書,頁(yè)數(shù)不多,情節(jié)也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚,功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無(wú)比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃的`只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書《老人與!贰S谑菚锴榫坝至ⅠR回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。
之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過(guò)我熱愛(ài)畫畫,我是不會(huì)放棄的!
最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來(lái),知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。
《老人與海》這本書告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!
老人與海讀書筆記 篇20
常言道:“書是人類進(jìn)步的階梯。書帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書帶我們領(lǐng)略多彩的世界!倍嘧x書,讀好書將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫的《老人與!罚@個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時(shí),他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚,但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚。回程途中,又五次遭遇鯊魚的'侵襲,他用魚叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)行┩瑢W(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽途說(shuō)一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。
之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒(méi)讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔颍且驗(yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋,連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想,把我能想到的都寫下來(lái),從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
《老人與海》這個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
老人與海讀書筆記 篇21
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來(lái)吃魚肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的.一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔前。覀冎挥型ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)!?/p>
在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書說(shuō)明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?
堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。
老人與海讀書筆記 篇22
大海像一只沒(méi)有受傷的野獸,咆哮著,像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚與大海搏斗著,與鯊魚搏斗著。最近,我借閱了《老人與海》,感到了一個(gè)老人自己堅(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。
這本書講述了一個(gè)老人釣魚歲的失敗了很多次的故事,但堅(jiān)持海,整天在烈日下釣魚。終于有一天,大魚上鉤,老人與它搏斗了五天五夜,才拉上了船。但謀事在人,成事在天應(yīng)該進(jìn)來(lái)的風(fēng),風(fēng)暴和鯊魚的日子。最后,老人回岸邊,只剩下骨架的魚......
我最敬佩的,便是那捕魚的老人了。在他的身上,我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前,堅(jiān)韌不拔,不成功不放棄的品質(zhì),在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的'魚,敢于進(jìn)行面對(duì)這種可怕的自然環(huán)境災(zāi)難,以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群。他敢于積極面對(duì)這些事實(shí),用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的心擎起一片屬于天空。當(dāng)遇到金融風(fēng)暴時(shí),他與大魚需要緊緊聯(lián)系依靠我們?cè)谝黄;可?dāng)他們遇到各種鯊魚時(shí),他進(jìn)拿起木棒,不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。
書中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國(guó)而戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了,不透露一點(diǎn)信息。 除了她,還有成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士,他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家付出了一切,他們是多么的勇敢,用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路,他們被刻在我的心里。
我們做任何事情,都要勇敢面對(duì),因?yàn)橛職,是通往成功的黃金之路。
老人與海讀書筆記 篇23
生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個(gè)逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人,在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚,卻在返航時(shí)遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,但他沒(méi)失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判,缺乏信念與頑強(qiáng)的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次,每當(dāng)考試失利時(shí),看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的'眼神,都失去過(guò)信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗(yàn),我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強(qiáng)我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,變得堅(jiān)韌不拔。
老人與海讀書筆記 篇24
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:證明它存在的`意義。
故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬(wàn)不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打!
有人說(shuō)《老人與海》是悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過(guò)也不后悔,想在開心的時(shí)候好好享受。
我覺(jué)得《老人與!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木瘛T谖业膲?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海讀書筆記 篇25
《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與海》,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書里的'老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀書筆記 篇26
近日換了住處,在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與!贰
書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥,書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開的故事。
風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚,竟捕捉到一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚,而大魚則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放,即使是沒(méi)有淡水,吃著生魚。左手抽筋,沒(méi)有像樣的武器和沒(méi)有助手。
“還不算太槽,疼痛對(duì)男人來(lái)說(shuō)不算什么!鄙L醽喐缯f(shuō)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,老人終于殺死大魚。
本以為一切都重歸平靜,老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航。可大馬林魚的血腥味引來(lái)了不少的'鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗,保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚?墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的一把魚叉。
“人可以被毀滅,但不能被打!”
當(dāng)他駛?cè)胄「,已?jīng)是夜晚了,所有的人都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。老人獨(dú)自拔下桅桿,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一會(huì),坐起身注視著一只路過(guò)的貓。
在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺(jué)了。他沒(méi)有柔軟的大床,只能用舊報(bào)紙墊起來(lái),拉過(guò)毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的沙灘和那些獅子。
每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢,而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神,與大魚搏斗,與鯊魚搏斗,與生活搏斗。只要有足夠的決心,就能打敗所有人。
老人與海讀書筆記 篇27
若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的.精神寫了《老人與!愤@本書里,《老人與!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。
在我們的生活中也有這樣的強(qiáng)者,英國(guó)物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅(jiān),寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他難道不是現(xiàn)實(shí)中的圣地亞哥嗎?
而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!
這就是《老人與海》,描寫一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫的“人”!
老人與海讀書筆記 篇28
《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說(shuō)中,我最喜歡的一句話就是老人說(shuō)的話:“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他!
這句話使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的`問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書,我急忙拿來(lái)一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來(lái),專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
老人與海讀書筆記 篇29
勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與海》卻給我們?cè)忈屃艘环N全新意義上的精神勝利。
《老人與!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的'地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠(yuǎn)方去釣魚,歷盡千辛萬(wàn)苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會(huì)想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無(wú)意義的了。但是,我覺(jué)得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的人。盡管后來(lái)魚肉都沒(méi)了,但一路上他的頑強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象!叭欢瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話所言極是,這是一個(gè)成功者的樂(lè)觀主義人生觀,更是全文的中心。
你真的勝利了嗎?我不禁想問(wèn)。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報(bào)酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬(wàn)苦卻一無(wú)所獲?我想,看了《老人與!泛,大家一定也會(huì)選擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!
老人與海讀書筆記 篇30
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就打不敗他!”美國(guó)作家海明威在創(chuàng)世巨作《老人與海》中曾說(shuō)過(guò)這樣的話。
海明威真正開始作家的生活其實(shí)在他50歲以后,之前他是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的軍人,曾經(jīng)參加過(guò)大大小小數(shù)百場(chǎng)戰(zhàn)斗,全身負(fù)傷76處,卻依舊屹立在這個(gè)世界上巍然不倒,還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛(ài)的.作家之一,與泰戈?duì)柸岷偷拿酪约把┤R奔放的美不一樣,他的個(gè)人魅力體現(xiàn)在他狂放不羈的硬漢特征中!独先伺c海》這本書中的主人公是一個(gè)貧窮的老漁夫,他已經(jīng)70多天沒(méi)捕到魚了。但是他沒(méi)有放棄,像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊,他不甘心,他對(duì)老天發(fā)出了來(lái)自生命最深處的不羈吶喊!他駛著小船,來(lái)到了大海深處,經(jīng)過(guò)與一條大魚一天一夜的搏斗后,終于捕獲了它。正當(dāng)我以為接下來(lái)一切風(fēng)平浪靜時(shí),一群大白鯊“鍥而不舍”地跟了他7天7夜,他并沒(méi)有拋掉大魚,溜之大吉,反而拿起了武器,與鯊魚勇敢地搏斗。最終雖然大魚被咬得只剩下一個(gè)碩大的魚頭連著一堆白骨,可老漁夫還是很高興,他把這些東西賣給別人后得了一筆錢,然后與一個(gè)小男孩一起繼續(xù)捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實(shí)的寫照吧!海明威雖然后來(lái)不小心讓一個(gè)巨大的傷口復(fù)發(fā),生命危在旦夕,連醫(yī)生都說(shuō)他沒(méi)希望了,可他就是強(qiáng)挺過(guò)了這一劫。他說(shuō):“我是不會(huì)向老天屈服的!彼@一生從沒(méi)向人屈服過(guò),即使在生命最低谷,依舊活得有骨氣、有尊嚴(yán),活得像一個(gè)硬漢一樣。后來(lái),直到他臨死之前,他還說(shuō):“死神在呼喚我了,我可以死去了!
如今,我們周圍這樣的人多了起來(lái),讓我們無(wú)畏地去面對(duì)生活的挫折,不輕易屈服,活得有尊嚴(yán),有骨氣!
老人與海讀書筆記 篇31
今天上午,我讀完了《老人與!愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚了,終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來(lái)了一群鯊魚對(duì)老人的圍攻。于是老人堅(jiān)強(qiáng)地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅(jiān)信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強(qiáng)抗?fàn),永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的.人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識(shí)。從早上開始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會(huì)起早貪黑,我相信功夫不負(fù)有心人,他一定會(huì)考上大學(xué)的。
在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。
老人與海讀書筆記 篇32
這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《老人與海》。
這本書主要講述了一位老人,他常年獨(dú)自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的.勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)一聲令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒。∫粋(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時(shí)候,林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢,你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
老人與海讀書筆記 篇33
在這個(gè)寒假里我看了《老人與海》。書中主要講了老人在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚,開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的追捕,比較后大魚被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊,比較后回港時(shí)老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……
這本書給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書中,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。
在電影里,我也看到過(guò)類似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次,比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的.失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與!泛螅抑懒巳松鷽](méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算努力到比較后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì)留下遺憾。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失!
老人與海讀書筆記 篇34
今年暑假,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)<老人與海>.讀了這本書在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本書,對(duì)我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗,但不可以被打倒”。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的`48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
因?yàn)槔先藞?jiān)定執(zhí)著的信念,所以他的執(zhí)著贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫畫不到一年,放棄了;打乒乓球,摔了一跤就不學(xué)了…。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。
老人與海讀書筆記 篇35
在學(xué)了外國(guó)作家海明威的小說(shuō)集《老人與!芬院,我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個(gè)人應(yīng)怎樣才可以得到更大的取得成功。
小說(shuō)集敘述了一位老漁夫,一次打漁時(shí)釣上了一條大魚,卻拉不上去,之后同魚周璇了幾日才發(fā)覺(jué)它是一條超出自身遠(yuǎn)洋船多位的`大馬林魚,他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之后大馬林魚創(chuàng)口的腥臭味招來(lái)了鯊魚的爭(zhēng)食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。
讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時(shí),不由自主想起了自己,有時(shí)擁有一點(diǎn)兒小小獲得就很有可能會(huì)達(dá)到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結(jié)果與更大的取得成功擦身而過(guò)。而這名老人在擊倒了一些魚時(shí)并并不是墨守陳規(guī)回來(lái),只是向更大的總體目標(biāo)向前,非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
當(dāng)鯊魚競(jìng)相爭(zhēng)食大馬林魚時(shí),老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來(lái)到一大半了,老人仍在幽默地指責(zé)著自身的右手:“該工作中時(shí)卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實(shí)質(zhì)。明知道敵人整體實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中,因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老漁夫的精神實(shí)質(zhì),才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚后,并不是去埋怨,只是很樂(lè)觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務(wù)必以開朗的心態(tài)去應(yīng)對(duì),這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會(huì)出現(xiàn)取得成功。
《老人與!愤@一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規(guī),在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對(duì)生活,才可以獲得更大的取得成功!
老人與海讀書筆記 篇36
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。————題記
一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚,老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚的信念。
奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚!老人頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。
一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯(cuò),他是捕魚輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。
我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的'雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著。”老人憑借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。
我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”為了自己的信念堅(jiān)持不放棄,這樣的人生才會(huì)更精彩。
老人與海讀書筆記 篇37
一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!サ貋喐
《老人與!酚芍Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威創(chuàng)作,它彰顯了不可戰(zhàn)勝的“硬漢精神”。在讀完它后,我有諸多感悟。
這本書講述了一位叫圣地亞哥的老人,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)捕到魚了,一個(gè)跟隨他學(xué)習(xí)捕魚的男孩也離開了他,就這樣,老人孤身一人又一次出海。蒼天不負(fù)有心人,老人在第85天時(shí)遇到一條1500磅重的大馬哈魚,他明知自己的力量已不如從前,卻還是拼命與大馬哈魚周旋,在經(jīng)過(guò)兩天無(wú)休止的掙扎后,老人終于制服了大馬哈魚,并把它掛在船頭返回。然而,大量的鯊魚被血腥味引來(lái),在經(jīng)過(guò)了多場(chǎng)較量后,老人失去了武器,被迫與鯊魚肉搏,他賭上了自己的一切……最后,老人在昏迷狀態(tài)下回到了港灣,當(dāng)人們看到船上巨大的魚骨時(shí),無(wú)不佩服老人的意志。
這本書讓我明白了很多道理,使我身處困境時(shí)不再彷徨。記得,那是一次校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的推薦下我成為了運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)我再一次走上跑道,往日受過(guò)的傷使我恐慌,我在跑道上來(lái)回踱步,冷汗浸濕了我的衣服,寒風(fēng)刮走了我的'堅(jiān)強(qiáng)。我聽到有人在大口地喘氣,最后我才發(fā)現(xiàn)這聲音是我自己發(fā)出的。
這時(shí),我絕望地在心中吶喊:我想棄權(quán)!就算會(huì)遭到同學(xué)的謾罵和家長(zhǎng)的責(zé)備,但那也總比肉體受傷好呀!難道上次受傷留下的后遺癥還沒(méi)有給自己長(zhǎng)教訓(xùn)嗎?
可就在這時(shí),我眼前突然浮現(xiàn)出圣地亞哥獨(dú)自在小木船上,為了守護(hù)自己的榮譽(yù)而與鯊魚搏斗的畫面。是啊,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打!我連忙調(diào)整好狀態(tài),在槍響后,奮力奔向了那代表成功的紅線。
《老人與!罚@本給我深遠(yuǎn)啟迪的書,我反復(fù)品讀它,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
老人與海讀書筆記 篇38
在這個(gè)暑假里我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與!贰:C魍蛔u(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。書中講了一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。在書中,老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的',不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō),通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心要堅(jiān)強(qiáng)。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。
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