讀《老人與海》有感 (匯編15篇)
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《老人與海》有感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老人與�！酚懈� 1
最近，我和媽媽一起閱讀了一本世界名著，書名叫《老人與�！�。這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
讀這本書時，我有時為老人的遭遇感到同情，有時為小男孩的善良感到欣慰，最終，我深深的.被老人不屈不撓的勇氣和意志而感動。從心里覺得他是一個了不起的老爺爺。
這本書告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失去信心，失去堅持下去的意志。如果你遭遇了失敗的巨大痛苦，但它并不能戰(zhàn)勝你，而是被你踩在腳下，那么，你始終擁有生活的希望，成功必定屬于你。
讀《老人與�！酚懈� 2
人活著就要讀書，讀書是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無目的的隨便翻翻，書海無邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與�！罚渴欠裨X得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力，每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚，但他依然很驕傲地說：“我還有明天，哪怕捕不到它。”最終老人與鯊魚相遇了，在與之長期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書的時候，我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是，故事的內(nèi)容不再覺得枯燥了。
一直以來，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力�；蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。
是的'，在人有限的生命中，在自己有能力的時候，應(yīng)盡最大的努力去實現(xiàn)愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書，就等于同一個高尚的人談話�！笔前。坝行У拈喿x是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�；它不能改變�(nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點……”人生路上，我們需要與閱讀同行。
熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。
讀《老人與海》有感 3
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！边@是讀了《老人與海》給我印象最深刻的一句話。
故事主要講述的是一位風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認輸，充滿著奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，他沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚，把它拴在船舷，但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚的掠奪，結(jié)果大馬林魚還是被這些鯊魚吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚骨回到家。
雖然老漁夫結(jié)局還是空手而歸，但老漁夫的'堅持不懈，不向困難低頭的精神深深感動了我。他有著正視困難的勇氣和與鯊魚作戰(zhàn)到底的堅強毅力。即使大馬林魚讓鯊魚吃掉，只帶回了光禿禿的魚骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有像大鯊魚屈服。其實人往往都會有局限，否定自我的習(xí)慣。人們總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造一個又一個奇跡，老人這種堅持不懈，勇于面對，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”
讀《老人與�！酚懈� 4
課文講的是：有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來了，海鷗們知道老人以后都不來了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，然后又肅立不動，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景，老人的動作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放，海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的.翅膀，這是一幅多么和諧靈動的畫面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們，注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后，海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個故事告訴我們：萬物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會有收獲。
讀《老人與�！酚懈� 5
他是個老人，駕著條小船，獨自在墨西哥灣流中打魚故事是這么開始的。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
生活
老人是個漁夫，以魚為生，捕獵大魚是他的職責(zé)，即使已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚，第八十五天，太陽照常升起，他仍然要照常出去打漁。
老人有屬于他自己的職責(zé)，魚也有它自己的使命。它在深海里潛游，吃小魚，偶爾躍出水面，看看天空，看看太陽，看看星星。還要躲避獵人的詭計和圈套。
每個人都有屬于自己的職責(zé)，每個人都在為生活奔波著。老人并不會因為傷痛而放棄大馬林魚，而大馬林魚也不會因為饑餓而停止掙扎�！~啊，你覺得疼了吧，’他說，‘上帝知道，我也很疼。’是啊，那你們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ瓜嗷フ勰ツ�？不為什么，只因為老人是個漁夫，而魚是一條魚，打魚是職責(zé)，逃生是本能。老人為了生活而去打漁，魚因為饑餓而去吃魚餌。大家都在為生活、為生計奔波著。
我仿佛在他們身上看到了我的影子，只不過，我不知道自己是魚還是老人。在老師和家長手下，我是一條魚。又或者是漁夫，去捕獵我那毫無頭緒的未來。每天按部就班，起床，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。社會就是一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，每個人都是一枚零件，有屬于自己的.位置和工作。于是乎，我習(xí)慣了兩點一線，習(xí)慣了在學(xué)校與家之間來回往返，左右不過是生活。
既然改變不了命運，那就去服從命運吧，這何嘗不是一種智慧，只不過是這智慧中夾雜了一絲的無奈和苦笑的味道吧。
生活，生活，為活而生，因生而活。老人在漁船上繼續(xù)生活著。
勇氣
老人是一個有勇氣的老人，生活并沒有挫平他的棱角，也沒有壓彎他的傲骨，反而是讓他在歲月的濁流中擁有了一雙如海水般清澈的眼睛。
‘魚啊，’他說，‘我愛你，也非常尊敬你。但我要在今天結(jié)束之前把你殺死。’老人把魚看成一名值得尊敬的對手，把他們放在同等的位置上，去打敗魚。當(dāng)老人面對一波又一波的鯊魚時，他也沒有退縮，這勇氣或許是大馬林魚給他的。它是他的對手，與他在海上周旋了三天兩夜，它也是他的兄弟，與他共同面對鯊魚的襲擊，它更是他的伙伴，與他共同消磨返程旅途上的寂寞。
我要有征服世界的勇氣，將學(xué)習(xí)看成我的值得尊敬的對手，用我的巨大的勇氣去征服它，去戰(zhàn)勝它。既然我暫時改變不了命運，那就先去征服命運派給我的對手。
老人雖然最終還是被打敗了，但他的勇氣，他的精神，他的毅力，他的堅持往往是凌駕于一切物質(zhì)之上的。他有勇氣，所以不懼死亡，無懼流言。
信念
‘不過人不是為失敗而生的，’他說，‘一個人可以被毀滅，但不能被打敗。’僅僅是這么一小句話，卻支撐著老人在海上與大馬林魚搏斗三天兩夜，僅僅是這么一小句話，卻支持著老人在回程的旅途中一次又一次的與鯊魚搏斗。這就是老人的信念��！盡管老人最后只拖回了魚骨架，但他捍衛(wèi)住了他的信念，捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán)，他的精神力量已經(jīng)超越了物質(zhì)的結(jié)局。
如果一個人沒有信念，那他將是可悲的。如同海上的一塊浮木，隨波逐流；如同天空中斷了線的風(fēng)箏，不知歸處；如同沒有支柱的房子，無所依靠。當(dāng)我在生活中遇到困難時，我會堅守住自己的信念，挫折不能讓我低頭，困難不能壓垮我的脊梁，信念會指引我前行。
老人正是因為有了信念，才能在茫茫大海上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
老人正在夢見獅子。
老人正在重拾生活的勇氣，去打破密布的烏云，迎接嶄新的太陽。
讀《老人與海》有感 6
能認識這位倔強的老人，很偶然。
長假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來了這本《老人與�！罚毤毱纷x。當(dāng)我合上這本書，凝望著這位老人的名字——桑提亞哥，一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來，靜靜地向我簡述著他的故事。
他已經(jīng)有很長時間沒有捕到魚了，多久？長達八十四天。就因為這，這里的人開始排斥他。也因為這，他再次駛著他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚，這條魚可謂是魚中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開手中的繩。他的手，已經(jīng)血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點，但老人沒有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當(dāng)了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動，他那硬漢的頭顱，永遠不會在困難面前低下來。想到這，我有點慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現(xiàn)了出來。
回憶過去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭；曾記否，在困難挫折面前，我有時竟連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有；但又有時，體會那戰(zhàn)勝困難后的.喜悅，是多么令人欣慰、興奮。 其實，失敗并不可怕，可怕的是你并沒有挑戰(zhàn)困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會，如果你去挑戰(zhàn)，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風(fēng)度上，他戰(zhàn)勝了別人，更戰(zhàn)勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環(huán)境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個漫長的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當(dāng)遇到厄運時，要迎風(fēng)挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。
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我愛書，因為書是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌刮液芨袆�。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會的一個人。海明威說：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
在我讀第一篇的時候，我以感動不已，因為老人非常的可憐，生活也很簡樸，令人心酸，并且還因為釣不到魚被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著，執(zhí)著著，等待改變自己的命運。八十四天沒有釣到魚，對別人來說已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時候，上帝終于改變了他的命運，讓他釣到一個比船還重的一條大馬林魚，不過還引來了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因為他的努力，他的'堅持，他的執(zhí)著，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個孩子談起了釣魚的經(jīng)歷，沒過幾天，他回到了他的家。
本文告訴我們了一個簡單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會有不一樣的結(jié)果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實。想到有一次，自己遇到一個數(shù)學(xué)難題，想了又想，還是不會，我準(zhǔn)備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個聲音，語重心長的對我說：“一個人可以被打敗，但不可以認輸；輸了也要輸?shù)挠兄練狻Ｎ矣致耦^苦算起來，套用這個套用那個。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是�。∫粋�人可以失敗，但也要輸?shù)挠兄練�。迎接下一個挑戰(zhàn)你的目標(biāo)，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是啊！我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說明每個人都有優(yōu)點，只是你要找機會去表現(xiàn)出來，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與�！酚懈� 8
今天，我無意間讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀了幾遍，我被海鷗對老人的感情深深觸動，禁不住熱淚盈眶。
老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗，他把這群海鷗當(dāng)成自己的子女一樣對待，喂食的時候，神情柔和，語氣親密。老人總是說海鷗是重情重義的動物。老人去世的時候，海鷗像兒女一樣來吊唁老人，盤旋在天空，久久不肯離去。
海鷗對老人的'留戀源自老人像對待子女般無微不至地關(guān)照，他可以一眼就認出誰是“獨腳”，誰是“老沙”。甚至老人一呼喚，海鷗就立馬飛過來，在老人手上吃食。他一談起海鷗，眼睛就立刻生動起來。他親昵地說起前年有一只海鷗離開時對他依依不舍的情景。老人對海鷗的這種關(guān)照之情和親人無異，老人看到海鷗十分高興，海鷗看到老人也十分開心。
天下無不散之筵席。老人去世了，海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著他們。但海鷗們知道，老人再也不會親切地叫他們的名字了。它們成群地飛來，圍著老人的遺體翻飛盤旋，齊聲哀鳴，仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺體上空，但是老人再也不會像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了，它們明白老人永遠不會回到它們身邊了。它們紛紛落地，在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動，仿佛這樣能多陪伴老人一會兒。
老人陪伴了海鷗們十幾個冬季，它們盡自己所能來送老人最后一程。在我們的生活中，人與動物和諧相處的故事也有不少，比如日本就曾經(jīng)出現(xiàn)過一個真實的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并沒有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無效死了，再也沒有回到那個火車站，可是八公依然忠實地在那兒等著他出現(xiàn)。無論什么嚴(yán)寒酷暑，每天傍晚五點，八公都來到火車站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己變老變?nèi)�，等了整整十年�?/p>
只要人類善待動物，對它們付出關(guān)愛，細心地關(guān)照他們，他們也將給人類回報。
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別了，我心愛的乒乓球!
別了，我心愛的課外書！
媽媽給我布置了一大堆作業(yè)，我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說：“媽媽，明天再做吧！”她卻說 ，不做就別吃飯了！我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了，沖出去,“砰”關(guān)上門……
外面下起淅瀝的小雨。我走到一個避雨亭里，想起五六歲時，我是多么快樂啊，而現(xiàn)在，我仿佛從天堂掉進了地獄。不，是題海！
雨水沖洗著我的身體，也沖洗著我的頭腦，我想起堂屋正中的那一張張獎狀，想起每次從老師手里接過一張張獎狀時的那份喜悅。我努力著，也收獲著，我的努力并沒有白費啊！于是，我又想起媽媽，媽媽對我也挺好的，天冷會給我加衣服，半夜會給我蓋被子，會在我書包里偷偷放上點心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與�！�，寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，歷時30天終于釣到了一條大魚，卻拉不上來，這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
再看看自己，遇到一點小困難，就叫苦連天。因為一點小事不如意而發(fā)火，還搞離家出走，是不是有點過分啊！老人告訴我，生活不是一帆風(fēng)順的，它，總會有風(fēng)雨。成長路上，也會有艱難和跌倒，在面對困難時我們是怨天尤人，咒罵老天不公平呢？還是保持向上的力量，不被外界影響而繼續(xù)前進的腳步？
當(dāng)我讀到“這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我也被深深感動，他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
“飛人”劉翔的成功不僅僅是因為他有過人的運動天賦，更多的是他一直堅持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運會上，他因為腳上的傷發(fā)作而無法比賽，雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看，他一直在堅持，不到萬不得已是不會放棄的。如他的教練孫海平所說：“劉翔的傷痛常人無法想象，他在熱身時還在堅持頂著，最受力的地方就是那個受傷部位，他的腳傷使他無法用力，但他始終在頂著，不堅持到最后絕對不會放棄�！蓖速惡螅]有好好休息，而是堅持訓(xùn)練，并保持一定的.訓(xùn)練強度。
生活常常會帶我們進入這樣那樣的沙漠。這時，不要輕易說我什么都沒了，一味的沮喪和埋怨，只能熄滅希望之光；一味地悲觀和失望，只能為前途再設(shè)迷障。此時，仿佛有個聲音對我說：“你看，那青青的小草，那綠色的小樹，那飛天的小鳥，都在向上，都在奔放，都在昂揚�！薄澳懵牐琼懥恋奶栕勇�，那脆脆的腳步聲，那朗朗的讀書聲，那甜甜的唱歌聲，都在向上都在奔放，都在昂揚！
向上，向上！向上，凝聚了希望，向上，實現(xiàn)著愿望。是啊，我沒有理由輕易放棄！
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今天我讀了《老人與�！罚瑫闹饕獌�(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連84天沒釣到魚，但是他仍不肯認輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚。因為魚大，老人與這條魚掙扎了兩天兩夜，終于殺死了這條大魚。在回去的路上，遭到了鯊魚們的襲擊，盡管只剩下了魚骨頭，但老人終于完成了自己的心愿。（背景式開頭，引出下文。）
看到這里，我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生，在嚴(yán)究燈泡時，他做了2692次實驗，在實驗時，他被第1692次實驗崩傷了一只眼睛，但是他沒有放棄。最后終于成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�
程門立雪的楊時，在求知拜師時，在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒有放棄，直至等到老師醒來。（古今中外事例做對比，使文章具有可讀性，值得借鑒�。�
而現(xiàn)在的'我們，誰能有這樣的精神呢？在學(xué)習(xí)上，一遇到難題就放挺，等著老師的講解，作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車來打發(fā)（上學(xué)）。未來的我們，還能做點什么呢？（聯(lián)系自身實際談問題，很好！接下來要通過道理論證+比喻論證，來表達你心中的觀點和看法，明白？最后，還要有一個蘊含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜�。�
讀《老人與�！酚懈� 11
誰也不會想到，一位已過花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心，這顆不滅的心將讓世界動容；誰也不會想到這樣的一位老人與大�？�?fàn)庍^后，還能活著回來；更不會想到，他帶回來的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚頭和魚尾的巨大骨架……
“他已經(jīng)８０天沒有捕到魚了，真是個倒霉的老人�。 逼鸪跞藗兪沁@樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥，年輕時曾經(jīng)是島上有名的捕魚者，可是老了之后，收成一天比一天差，但他不服老，每天堅持出海捕魚，但都空手而歸。即使這樣，他每天都依然快樂地活著，哼者小曲，洗著漁具，聽著橄欖球比賽，一瓶啤酒，他活得多么快樂。
有一天，他的兒女來接他到城里去住，面對這么好的生活條件，他竟然說“不”，他仍然是這么執(zhí)著，不放棄理想，追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂趣莫過于追求自己的夢想，自由地活著。當(dāng)兒女走后，他悄悄轉(zhuǎn)過身，撫摸著老伴的遺像，眼角已明顯溢出淚水，但他沒有哭。
“他已經(jīng)一個月沒回來了，真不知道他現(xiàn)在怎么樣了，也許被鯊魚吃了吧！”當(dāng)有一天他出海捕魚，一個月了還沒回來，人們都以為他死了。此時，這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻，如蚍蜉撼大樹一般，一切只是徒勞。
當(dāng)人們已忘記他的時候，大海遠處漂來一葉扁舟，舟上還綁著一只只剩魚頭和魚尾的巨大骨架。此時，島上沸騰了，他們?yōu)槔先怂湴痢，F(xiàn)在的老人已滿眼布滿血絲，手上沾滿了血，倒在了地上。
之后的`生活還是一如既往，啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒離開他，生活依然快樂。完成了自己的夢想，向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動老人的心，真正的快樂是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人，讓世界為之動容，掛在了天空之上，成了一顆不落的太陽。
讀《老人與�！酚懈� 12
因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢想開啟的成功之行……讀了《老人與海》這本書，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實在有無窮的力量。
這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內(nèi)一無所獲，在第八十五天時，他獨自出海捕魚，捕到了一條巨大無比的魚，甚至比船還長兩尺，魚的力氣非常大，拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著漫長的幾天中，經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗，終于把魚拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊，他與鯊魚殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個魚骨架和一身勞累，但得到了人們的表揚……
一個人不是生來就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好，我就是對自己沒信心。班主任汪老師語重心長地對我說：“一個人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)�！蓖衾蠋熣f的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績，考考試前我認真復(fù)習(xí)，該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍�？荚嚂r心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試，認真復(fù)習(xí)上課時也認真聽講及時做筆記，考試時專心致志沒有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標(biāo)還有些距離，但只有腳踏實地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人啊！”這件事讓我明白，人生每個人都有失敗的.時候，最重要的是失敗過后重新站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！
看完這本書，讓我的心久久不能平靜下來。我想在以后慢慢地長路中，遇到挫折爬起來，勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……
我也要樂觀對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無窮的，凡事只要做到堅持二字，沒有什么能夠阻撓我前進的步伐，我一定要堅持下去！
讀《老人與海》有感 13
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的'考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
讀《老人與�！酚懈� 14
一個靈魂高貴的人，會把對手當(dāng)朋友，賦予生命以尊嚴(yán)。
海明威在《致哈維·布雷特》的信中說，真正優(yōu)秀的作品，不管你讀多少遍，你不知道它是怎么寫成的。這是因為一切偉大的作品都有神秘之處，它永遠有生命力，你每重讀一遍，你都可以看得到或者學(xué)得到新的東西。
我前幾年在讀《老人與�！返臅r候，只記住了一句：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是美國的硬漢精神，圣地亞哥太英雄了，一個人打敗了大馬林魚，戰(zhàn)勝了鯊魚，最后還夢到了獅子！于是圣地亞哥成了一個硬漢英雄，一個無堅不摧的人。這個老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著，始終如一。但是后來我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》，又讀了一些短篇，似乎感覺到了一些模模糊糊的象征意味，也跟著大家說要努力讀出來那冰山之下的八分之七，可是總覺得海明威還想告訴我們點別的，當(dāng)然對作品的解讀是讀者自己的事情，我要解開我的困惑，于是又拿起了它。
海明威自己承認，《老人與�！肥撬@輩子寫得最好的作品，全文只有兩萬六千多字，故事非常簡單，古巴漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。書評家說這里面充滿了象征意味，是一個具有多重性質(zhì)的寓言�？墒呛Ｃ魍f，沒什么象征主義的東西，大海就是大海，老人就是老人。男孩就是男孩，魚就是魚，鯊魚就是鯊魚，人們說什么象征主義，全是胡說。
但是我們還是感覺到在簡潔的敘事之外，似乎隱藏著什么。我一向反對“索隱派”，那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來揣測作家的隱秘私生活，讓人覺得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結(jié)構(gòu)，它想對你訴說的，要靠自己去解答。
陸地上的圣地亞哥很潦倒，大家認為他“倒了血霉”，對他有一種可憐的同情，只有馬諾林追隨他。這是一個在人群中徹頭徹尾的失敗者，他貧困不堪，甚至連魚餌也無力置辦。
然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚回來。在茫茫大海之中，孤獨的圣地亞哥與飛鳥對話，與自己的雙手對話，與大魚對話，遠隔大海，與男孩對話，他平靜又從容，自在又幽默，在人群之外，他似乎展現(xiàn)出了人性最逍遙的本質(zhì)。
他不把大�？闯墒菙橙耍前阉闯扇蚀鹊呐�，時常給我們恩惠，即使偶爾殘暴，也是由于她出于無心的過失；那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，于是他想，鳥兒的生活過得比我們的還要艱難，生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫，但是當(dāng)大魚上鉤之后，圣地亞哥開始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對付大魚，他贊美大魚，“我從來沒有見過比你更龐大，更美麗，更沉著或更崇高的東西。我愛你，我非常尊重你�！碑�(dāng)他們在等待時機的搏斗中，圣地亞哥甚至替這條沒東西吃的大魚感到傷心，“我巴望也能喂那條大魚。它是我的兄弟�！笨墒鞘サ貋喐缫獨⑺浪臎Q心絕對沒有減弱�！拔乙惴钆愕剿馈＠系�，來，把我害死吧，我不在乎誰害死誰�！辈还苁鞘サ貋喐邕�是大魚，它們都是在與命運抗?fàn)�，它們都展現(xiàn)出了高貴的本性。
對�。【褪沁@個，高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴！一個靈魂高貴的人，會把對手當(dāng)朋友，賦予生命以尊嚴(yán)。他首先要感受到自己的生命尊嚴(yán)，“也許我不該當(dāng)漁夫，然而這正是我生來就該干的行當(dāng)�！鄙鷣砭驮撟�，沒有懷疑，這是對自己生命尊嚴(yán)的肯定，假如我的使命就是這個，那我沒有理由逃避，因為生命之外，逃無可逃。認清自己的尊嚴(yán)之后，要賦予對手以尊嚴(yán)，于是他不斷在和大魚對話，“它們高尚，但是我要讓它知道人有多少能耐，人能忍受多少磨難�！薄八芄┒嗌偃顺园。墒撬麄兣涑运鼏�？不配，當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高貴尊嚴(yán)來看，誰也不配吃它。”當(dāng)大馬林魚被咬的時候，他感到自己挨到襲擊一樣，于是他拼了命也要保護大馬林魚，“你不光是為了養(yǎng)活自己，把魚賣了買食品才殺死它的，你殺死它是為了自尊心，因為你是個漁夫�！�
這是一場英雄的悲歌。人類在與災(zāi)難搏斗的時候，才能領(lǐng)略痛苦的高貴。這是古希臘的悲劇精神，是拉奧孔美學(xué)的極致展現(xiàn)。圣地亞哥和大魚的搏斗很明顯給我們掀開了高貴的帷幕，何為高貴？給生命以尊嚴(yán)。相比之下，圣地亞哥和鯊魚的戰(zhàn)斗雖然激烈，但是卻充滿了仇恨和血腥，正是如此，當(dāng)他回到陸地，他對馬諾林說，它們把我打垮了，到底是什么把你打垮的？不是與大魚的搏斗，而是在與鯊魚的搏斗中失去了高貴，他被卑劣的襲擊打垮。當(dāng)他拖著巨大的魚骨回程時，他不在乎大魚，也不在乎鯊魚，他任憑小船飄去，頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境，這時候我們在茫茫大海中跟著圣地亞哥一起感受到了高貴的`單純和靜穆的偉大，內(nèi)心的平靜戰(zhàn)勝了世界的磨難。
依然有很多問題困惑著我們，與大魚、與自己的體力和意志進行搏斗，這個老人他最后勝利了沒有？他竭盡全力把大魚拖了回來，他沒有被它搞死，他勝利了。但是拖回來的大魚又被鯊魚啃光了，最后只剩下了一具碩大無比的骨頭，長時間的生死搏斗毫無成果，他失敗了。
但是似乎又不是這樣，圣地亞哥在大海之上給我們書寫了高貴二字，他在失敗中保持著風(fēng)度，從容，雖然一無所得，但是回到海邊的茅棚，他睡著了，竟然還夢到了獅子，那些之前說他倒了霉的人，也禁不住到處頌揚他的偉大事跡。也許還會有第二次的搏斗，不管結(jié)果如何，我們都有理由相信，圣地亞哥不會失敗，因為高貴的靈魂會一次次帶著尊嚴(yán)上岸，就像巨大的魚骨一樣，成為了某種精神。
海明威在1961年自殺，�？思{搖頭說，“海明威顯示的無畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝�！倍安幌矚g一個走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上，海明威走得坦誠且從容，那是生命最后的尊嚴(yán)，就像圣地亞哥再一次出海一樣，他依然可以充滿驕傲地舉著魚叉，拉著繃緊的釣索，繼續(xù)搏斗。
“他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見婦女們，不再夢見發(fā)生過的大事，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見某些地方和海灘上的獅子�！�
讀《老人與�！酚懈� 15
人的成長，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說是嗎？
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢于與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷：桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是第二天，他非常幸運：捕到了一條巨大的馬林魚。這條大馬林魚是他這一生中抓到的最大的一條魚，要知道，馬林魚比老人的小船還要長2英尺呢！
大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，可他并沒有向馬林魚屈服，認輸。老人有著頑強的意志，也是憑著頑強的意志。終于把馬林魚給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著老人的卻是更大的考驗。一群聞著血腥味的而來的大鯊魚，與老人展開了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚們最終還是吃光了馬林魚，老人終究還是拖著一副光禿禿的`魚架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話說“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應(yīng)該時時刻刻都擁有著一顆堅強的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會向我們招手了！
假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個敢于面對的膽量。
同學(xué)們，你們有時間也讀一讀吧，或許有更獨特的體驗?zāi)亍?/p>
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