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老人與海讀后感高中
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感高中，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感高中1
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條，把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提爺爺?shù)木駥?shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的`精神去面對(duì)一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢。
老人與海讀后感高中2
今天，我把《老人與�！愤@本書(shū)看完了，讓我知道了老人是一個(gè)不屈不撓的人。
在《老人與�！防�，我知道這本書(shū)講了：一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨了。
讀完了《老人與�！�，我不禁想到：有一次，大課間我和老師選中的同學(xué)一起練長(zhǎng)繩，只是我前面幾次都失誤了，趙禾佳和賈逸柯總是說(shuō)我接不上，比賽時(shí)會(huì)給班級(jí)拖后腿。我一聽(tīng)他們的話，我就好像心已經(jīng)碎了！我哭了，那時(shí)，我想起老人與海里的老人那頑強(qiáng)拼搏的`精神，我克服了心中的“絆腳石”還是堅(jiān)持繼續(xù)去練跳繩。還有一次也是練長(zhǎng)繩，徐好一不小心跳的時(shí)候摔了一跤，連鞋子也掉了一只！可她沒(méi)有選擇放棄，而是一邊含著淚水，一邊跳著。在這里，我又感受到《老人與海》中的老人那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
在《老人與�！防镂抑懒巳瞬皇菫榱耸《�。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打�。�
老人與海讀后感高中3
讀完《老人與�！肺颐靼琢艘粋�(gè)道理————堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能嘗到勝利的果實(shí)，半途而廢的人永遠(yuǎn)都不能成功。
《老人與海》主要講述了：老人出海捕魚(yú)時(shí)，釣到了大馬哈林，雖然老人深知自己在力量，體能上都比不過(guò)年富力壯的魚(yú)，但他并沒(méi)有半途而廢，而是跟這頭150磅的魚(yú)比起了忍受疼痛的能力，當(dāng)魚(yú)漸漸浮上水面時(shí)，老人便用魚(yú)叉終結(jié)了他的性命。在返航途中，老人遭到了鯊魚(yú)的襲擊。雖然鯊魚(yú)被擊敗了，但老人的繩子和魚(yú)叉都沒(méi)了。老人并沒(méi)泄氣而是把刀子綁在一只船槳的'柄上，讓自己擁有了武器。兩個(gè)小時(shí)后，老人又遭遇了一堆鯊魚(yú)，但老人最后靠著自己的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了它們
《老人與海這》個(gè)故事告訴了我們堅(jiān)持不懈終將成功。老人跟魚(yú)比，在數(shù)量，力量，武器上都沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，反而充滿了劣勢(shì)，那他是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的呢，讓鯊魚(yú)敗在他手上的呢？他靠的是什么呢？他靠著的是自己的堅(jiān)持不懈。所以說(shuō)我們也不能半途而非。
故事中的老人面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手毫不氣餒，但現(xiàn)實(shí)中的我卻是呢么的半途而廢，小時(shí)候我想學(xué)架子鼓，爸爸支持我，但是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去，半途而廢了。讀完老人與海之后，我才明白人不能半途而非，現(xiàn)在，我一定要重拾打架子鼓這個(gè)興趣，在這條道路上一直走下去。
老人與海讀后感高中4
今天我在學(xué)校里讀了《老人與�！愤@本故事書(shū)，《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的.艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海讀后感高中5
剛開(kāi)學(xué)前不久，江南好圖書(shū)音相城里讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰Ｎ沂志磁逍≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大馬林魚(yú)。由于魚(yú)太大了，老人費(fèi)了好多力氣，卻拉不上來(lái)。老漁夫與這條魚(yú)周旋了幾天后，才剛剛發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的.漁船大的多的魚(yú)。雖然他明知難以取勝，但他仍不放棄，最后終于把大馬林魚(yú)綁在了船側(cè)。但是血腥味吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖常先擞赂业赝忯~(yú)們搏斗了幾天幾夜，最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚(yú)骨，但卻讓其他漁夫羨慕不已。
當(dāng)我讀到老漁夫想老：“這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更多的魚(yú)……”時(shí)，我十分敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)捕到了許多魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天。
小說(shuō)贊揚(yáng)了漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，我也要像他那樣，不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎刃而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利！
老人與海讀后感高中6
當(dāng)我第一次得到《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)就深深地愛(ài)上了它。這本書(shū)講述了一位風(fēng)燭殘年，連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老人，獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)卻被返航途中的鯊魚(yú)吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無(wú)比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多的挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選。。。。。。許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮，選擇停滯不前，但如果我們每遇到困難就這樣做的話，那么我們拿什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢？成功的過(guò)程就如同爬山，我們會(huì)在前進(jìn)的'道路上遇到重重險(xiǎn)阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過(guò)那一道道的坎坷后，就一定會(huì)攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。
書(shū)中的老人很好地詮釋了哪怕一無(wú)所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰(shuí)的人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗？最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來(lái)，找到失敗的原因，迎難而上，永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。
“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗�！边@是《老人與�！匪o予我的啟示。
老人與海讀后感高中7
最近我讀完了美國(guó)作家海明威的一部巨著《老人與�！贰�
閉上眼睛，《老人與海》的故事仿佛就出現(xiàn)在我的眼前，一切歷歷在目。
《老人與�！愤@本書(shū)的主人公是一位老人——圣地亞哥，故事中還有一個(gè)非常關(guān)心這位老人的小男孩。老人連續(xù)84天出海，天天都捕不到任何魚(yú)，被別人認(rèn)為是失敗者，但老人卻不放棄，堅(jiān)持不懈。第85天，老人終于在離岸很遠(yuǎn)的地方釣到了一條比船大兩英尺的大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把船拖了兩天一夜。老人也就和這條魚(yú)斗了兩天一夜，終于把它叉中了，受傷的魚(yú)在海里留下了一道腥蹤，引來(lái)了無(wú)數(shù)的.鯊魚(yú)爭(zhēng)搶魚(yú)肉，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，只為保住馬林魚(yú)，但結(jié)果卻不如人意，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡得一頭栽倒在陸地上。此時(shí)，孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。
《老人與�！分杏芯涿裕骸叭瞬皇翘焐鸵淮驍〉�，人可以失敗，但不可以被打敗�！崩先耸サ貋喐珉m然八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他沒(méi)有輕言放棄，而是繼續(xù)去捕魚(yú)，靠的就是那種不被打敗的精神。
這篇小說(shuō)讓我們懂得了人類在自然界中斗爭(zhēng)時(shí)是逃脫不了失敗的命運(yùn)的，但失敗并不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴(yán)，要拿出勇氣，堅(jiān)持不懈，不停的努力，把自已的精神狀態(tài)發(fā)揮到極限。要知道，我們真正的能耐，就是精神的力量。
老人與海讀后感高中8
最近我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的作品《老人與�！贰＿@本書(shū)講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚(yú)，捕到大馬林魚(yú)，但血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，為了保住自己的勝利果實(shí)，他與鯊魚(yú)奮戰(zhàn)了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚(yú)還是把大馬林魚(yú)“打掃”得干干凈凈，可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的'魚(yú)骨帶回了家。
讀完這本書(shū)，我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了，但仍然出海捕魚(yú)，他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚(yú)的攻擊，雖然明知道有被鯊魚(yú)吃掉的危險(xiǎn)，但他絲毫沒(méi)有退縮，與鯊魚(yú)奮戰(zhàn)了整整一天一夜，是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然大馬林魚(yú)最終只剩下了魚(yú)骨，倔強(qiáng)的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說(shuō)明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。
這本書(shū)不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國(guó)際象棋了，一開(kāi)始的學(xué)習(xí)十分順利，可后面就會(huì)遇到許多問(wèn)題，有時(shí)比賽成績(jī)不理想，無(wú)法升級(jí)；有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步，但我從沒(méi)想過(guò)放棄�！独先伺c�！愤@本書(shū)更讓我懂得擁有堅(jiān)強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)遇到許多困難，我一定要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。
老人與海讀后感高中9
《老人與�！肥呛Ｃ魍顫M意的作品之一，這本中篇小說(shuō)是根據(jù)對(duì)海明威有救命之恩的老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯的真實(shí)經(jīng)歷改編，老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯是小說(shuō)中老人的原型人物。書(shū)名幾經(jīng)修改，起初名為《 現(xiàn)有的�！�。小說(shuō)模糊社會(huì)背景等等因素，刪掉枝節(jié)，著重描寫(xiě)人物的個(gè)性和故事情節(jié)，人們?cè)u(píng)價(jià)它是部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美。
漁夫圣地亞哥年老力漸衰，連續(xù)84天出海毫無(wú)所獲，沒(méi)有捕到一條魚(yú)，不少年輕漁夫拿老人開(kāi)玩笑，窮困潦倒、衣不蔽體、食不果腹，老人像個(gè)十足的失敗者，終于在第85天的出海中，老人捕得一條巨大的馬林魚(yú)，馬林 魚(yú)比老人所駕的小船還要長(zhǎng)兩尺，奮戰(zhàn)了兩天兩夜，老人終于用魚(yú)叉把它殺死然后拴在船頭，預(yù)備凱旋返回，不料大馬林魚(yú)的血腥味卻引來(lái)多條大體型鯊魚(yú)的追食，老人拼命保全大馬林魚(yú)，終于拖回一副僅剩魚(yú)頭的巨型魚(yú)骨 架，在無(wú)邊無(wú)際海中央經(jīng)歷幾天幾夜的生死之戰(zhàn)，靠一點(diǎn)生魚(yú)片和一瓶少得可憐的水維持生命，當(dāng)人們都以為老人死定了的`時(shí)候，老人的歸來(lái)，讓老人再次獲得所有人的尊重，重拾年輕時(shí)的尊嚴(yán)與對(duì)自我價(jià)值的肯定。
老人與海讀后感高中10
這是一幅人與動(dòng)物創(chuàng)造的感人畫(huà)卷。一位老人每天步行二十余里，只為了到翠湖給一群海鷗送餐。這位老人本可以在家里安享晚年，和老朋友下下棋，聊聊天兒，而他卻日日跋涉，給這群鳥(niǎo)兒當(dāng)起了“仆人”。
在人人追逐經(jīng)濟(jì)利益，道德滑坡的今天，老人的“另類”行為，豈不是用愛(ài)撐起了一片純凈而美麗的天空？老人沒(méi)有親人，他把鷗群當(dāng)作自己的兒女對(duì)待。也許，在他看來(lái)，這些白翼天使與自己一樣擁有樸實(shí)無(wú)暇的心靈。
今天，在許多人看來(lái)，動(dòng)物只不過(guò)是他們槍下的獵物，口中的食物，手中的玩物，而老人卻把海鷗當(dāng)作了自己的親人，自己的朋友。他和海鷗們?yōu)楫?dāng)今社會(huì)呈現(xiàn)了一幅人與動(dòng)物和諧相處的動(dòng)人畫(huà)面。
老人和海鷗的關(guān)系是那樣親密無(wú)間。雖然老人并不富裕，但是他卻用自己不多的`工資給海鷗買(mǎi)食物，并且一做就是十年。讓我們驚異的是他的堅(jiān)持。就算是自己的親生兒女，能夠這樣風(fēng)雨無(wú)阻也足以讓兒女們感動(dòng)了。
然而天有不測(cè)風(fēng)云。老人竟永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，再也不能把他如滔滔江水般的愛(ài)給予他沒(méi)有一天不牽掛的海鷗們了。海鷗們像丟了魂似的舍不得老人離開(kāi)�；蛟S，它們又想起了老人親昵的呼喚，又想起了老人含情脈脈的撫慰，又想起了老人無(wú)數(shù)次為它們?nèi)鍪车哪请p寬厚的大手 ……
老人是一位普普通通的老百姓，可他十年如一日的堅(jiān)持和對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)卻是鳳毛麟角。老人雖然不在了，但他的精神將永駐人間！
老人與海讀后感高中11
暑假里，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的作家海明威。它主要寫(xiě)了一位老人捕了一條十分巨大的馬林魚(yú)，但是在歸航的途中，遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人便和鯊魚(yú)進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得雖然那位老人最后還是輸了，但他和鯊魚(yú)搏斗時(shí)的勇氣令我佩服。如果有了信心、耐心和決心，就會(huì)看到一絲成功的希望。
記得我第一次學(xué)溜冰時(shí)，剛開(kāi)始我十分膽小，連溜冰鞋都不愿穿，怕摔倒。在媽媽的鼓勵(lì)下，才小心翼翼地慢慢跨出了一小步�？刹抛吡藥撞剑退さ沽�，又走了幾步，卻又再次摔倒~~我有點(diǎn)兒泄氣了，一屁股坐在了地上。正在這時(shí)，一個(gè)別人家的小孩在我的面前溜過(guò)，自由自在。一股不服輸?shù)?勁兒從我心中油然升起，我一咬牙，慢慢地站了起來(lái)。跌倒了再爬起，一次又一次。漸漸的我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我通過(guò)那位老人說(shuō)的話，懂得了這本書(shū)的道理：“人并不是生來(lái)就會(huì)被打敗的，人也許會(huì)毀滅，但卻不會(huì)被打敗�！�
我想：我要向老人學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中不輕易言敗，要成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！
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