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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-11-17 07:28:32 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感(大全15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感(大全15篇)

老人與海讀后感1

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)硬漢形象——一位叫做桑地亞哥的老漁夫。

  書(shū)中概括了桑地亞哥獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把大魚(yú)擊敗。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)!老人與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。從中告訴我們一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的`,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

  人生的道路上難免有坎坷,只要擁有了勇敢和自信,你就會(huì)成為勝利者。

老人與海讀后感2

  老人多么有毅力。≡诿C4蠛V歇(dú)自一人進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗,但他還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。

  雖然在海中他也面臨成為鯊魚(yú)口中美食的`危險(xiǎn),但他用自己的冷靜與智慧,把鯊魚(yú)打得節(jié)節(jié)后退,老人雖然最終沒(méi)有帶回魚(yú)來(lái),但那只是肉體上的失敗,老人的精神從沒(méi)破滅。

  他用他的行動(dòng)向我們證明了,一個(gè)人可以被毀滅,但精神永遠(yuǎn)不能被打敗。

老人與海讀后感3

  《老人與!肥且徊苛钊耸謩(lì)志的書(shū),全文前一部分平淡無(wú)奇,但是在后半段就無(wú)比的精彩,在老人出海84天,未釣到一條魚(yú),終于在85天的時(shí)候釣到了一條大馬林魚(yú)。在老人精疲力盡的時(shí)候,把大馬林魚(yú)殺死了。但是好景不長(zhǎng),因?yàn)榇篑R林魚(yú)的血腥味,引來(lái)了一群群的鯊魚(yú),老人為了大馬林魚(yú)與鯊魚(yú)展開(kāi)了打斗,但終究不及鯊魚(yú),但是身為人的尊嚴(yán),你就是把大馬林魚(yú)的骨頭拿到了村里來(lái)。

  總是人是強(qiáng)大的,但是強(qiáng)大也是有極限的'。但老人卻一次次把自己逼到極限,忠于自己的極限。憑借著自己的利益。終于把大馬林魚(yú)的骨頭運(yùn)了回來(lái)。這個(gè)故事是根據(jù)真人真事改編的。可以讓我們感觸很深,要向老人好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。

老人與海讀后感4

  我今天看了一本書(shū),名叫《老人與海》,主要講的是:

  從前有一個(gè)漁夫,他每天都一無(wú)所獲,運(yùn)氣好的話(huà)能抓到幾只小刀魚(yú)和其他的魚(yú),有一天,他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚(yú),如果捉到魚(yú)就回來(lái),捉不到就不會(huì)來(lái),他出發(fā)已經(jīng)五天了,才捉到七條小魚(yú),就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了,他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的刀魚(yú)他回到家中,家人都很高興,這條刀魚(yú)讓全家人,都吃的飽飽的。他想到:在海里遇到的`危險(xiǎn),風(fēng)暴和鯊魚(yú),讓他難以忘掉,最終他獲得了好的結(jié)果!

  這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持,不放棄,不怕困難,結(jié)果一定是好的。

老人與海讀后感5

  悲傷的音樂(lè)輕輕流淌,老人孱弱的身軀印在孩子的腦海,海鷗悲傷的鳴叫響在耳畔……那種令人悲痛的、無(wú)言的愛(ài)留給學(xué)生太多太多。音樂(lè)使得孩子更能體會(huì)到文本中流露的情與愛(ài);音樂(lè)恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出那一幅幅令人悲傷的畫(huà)面。課文中容納的'人文精神隨著音樂(lè)的響起刻在了孩子的欣賞,體現(xiàn)在孩子們的朗讀中,主題“愛(ài)”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。

  上學(xué)時(shí),總以為語(yǔ)文重在分析、品讀,其實(shí)不然。如果能在語(yǔ)文課堂中恰當(dāng)?shù)厥褂靡魳?lè),我想也許不需要任何語(yǔ)言去表述,音樂(lè)聲中早已將文本的精神容納其中。

老人與海讀后感6

  一個(gè)老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),85天的'時(shí)候捕到了一只巨大的馬林魚(yú)。

  老人他殊死拼搏把他殺死,老人又遭到鯊魚(yú)群的襲擊,他和鯊魚(yú)群打斗船上的所有武器都用光了,最后剩下馬林魚(yú)的骨架。

  老人這一堅(jiān)持不懈精神值得讓我們學(xué)習(xí)!

老人與海讀后感7

  《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的杰作,它告訴我們?nèi)松軐W(xué)中的許多道理。

  生活就像一片海洋,寬闊而危險(xiǎn)。它可以把你推到一個(gè)高度,讓你瞬間失去所有的幸福。為了保持這種幸福,我們會(huì)努力奔向浪尖,用滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的'海洋。

  我想:生活就是海洋,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受到毅力,在波浪中感受到激情!這些都是過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)和痛苦!

老人與海讀后感8

  老人與海講述的是一個(gè)古巴老人出海很多天都沒(méi)有收獲,最后釣到了一條大魚(yú),這條魚(yú)太大,于是老人用自己的'信念和大魚(yú)搏斗了很多天,終于成功的收獲了,但是沒(méi)想到回去路上被其他海里的肉食魚(yú)類(lèi)給吃光了,剩下了一副巨大的骨架。讀過(guò)這本書(shū),我思考了很多,主要是關(guān)于意志力和執(zhí)行力的思考,老人的意志力足夠強(qiáng)大,才做出了和大魚(yú)搏斗的決定,而正是執(zhí)行力夠強(qiáng),一直在堅(jiān)持,才沒(méi)有半途而廢,雖然最終只剩下魚(yú)骨頭,但老人的精神閃耀著光芒,照亮著我們每一個(gè)人!

老人與海讀后感9

  十幾天前,我們還是那群海鷗,

  您,也還是那位老人。

  您笑著喂我們餅干,

  親昵的和我們說(shuō)話(huà)。

  十幾天后,我們還是那群海鷗,

  您,也還是那位老人。

  卻被囚禁在相框里,

  永遠(yuǎn)出不來(lái)。

  不會(huì)再喂我們餅干了,

  不會(huì)再對(duì)我們說(shuō)話(huà),

  不會(huì)再叫“老沙”“公主”

  不會(huì)再有了,不會(huì)了。

  憂(yōu)傷的`云朵將我們籠蓋,

  什么時(shí)候,

  我們才能再見(jiàn)到您,

  再回當(dāng)初的歡快?

老人與海讀后感10

  人和動(dòng)物是平等的。我們應(yīng)該平等對(duì)待它們。許多可愛(ài)的動(dòng)物是人性化的,他們也認(rèn)識(shí)主人。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為“老人和海鷗”的課文。

  這篇文章主要講的是一位老人每年冬天步行20多英里,從郊區(qū)到翠湖,只是為了給海鷗送飯,和海鷗在一起。

  老人和海鷗似乎有血緣關(guān)系?蓯(ài)的老人把他們當(dāng)成自己的'孩子,給他們?nèi)∶?“獨(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽(tīng)話(huà),把老人當(dāng)親人。

  說(shuō)到海鷗,老人的眼睛立刻變得生動(dòng)起來(lái)。海鷗是最重要的友誼。只要你對(duì)他們好,他們就會(huì)對(duì)你好。老人還把海鷗當(dāng)作吉祥鳥(niǎo)和幸福鳥(niǎo)!

老人與海讀后感11

  看完這本書(shū)之后,我深深地體會(huì)到,我們只有像老漁夫那樣,我們做任何事情才能“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們的集體才能發(fā)展壯大,我們民簇才能興旺發(fā)達(dá),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

老人與海讀后感12

  今天我讀了美國(guó)歐內(nèi)斯特·海明威的名著《老人與!。

  這篇文章講的'是一位老人84天捕不到一條魚(yú),可是老人沒(méi)有氣餒。他下定決心出海去捕魚(yú),一開(kāi)始出海只捕到一些小魚(yú),后來(lái)老人一夜沒(méi)睡捕到了一條大魚(yú)?墒窃诜祷氐穆飞嫌龅搅缩忯~(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只有一副魚(yú)的骨架。

  這篇文章告訴我們不要被困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng),我被老人的精神所打動(dòng)。

老人與海讀后感13

  對(duì)老人的一句話(huà)記憶很深刻:在五月里,人人都能當(dāng)個(gè)好漁夫。

  這句就向是在諷刺世人,人人都會(huì)享受,而并不是人人都能吃苦,不是有這么一句話(huà)嗎,吃得苦中苦,方為人上人。 在我看來(lái)此書(shū)最精彩的要屬老人在釣到馬丁魚(yú)的.過(guò)程中與鯊魚(yú)的搏斗了,而最終馬丁魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白骨架子,戰(zhàn)勝了馬丁魚(yú)的他最后還是輸給了鯊魚(yú)。

  我不得不承認(rèn),對(duì)于老人這次捕魚(yú)的結(jié)果,他是一個(gè)失敗者,而對(duì)于他的精神,他將是一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者,他有著年輕人對(duì)生活的激情,即使傷痕累累,也毫不畏懼。

  一個(gè)人并不是生來(lái)就是被打敗的,在老人身上得到了充分的體現(xiàn),值得敬重!

老人與海讀后感14

  年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海,好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與海》的故事,就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象,卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀,與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀,哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀,讓我倍受感動(dòng)。

  桑提亞哥的樂(lè)觀,被海明威滲透進(jìn)了字里行間,尤其那些細(xì)微之處,更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面原因的襯托下,桑提亞哥的樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解,生活的陽(yáng)光出處于對(duì)生活的樂(lè)觀,樂(lè)觀的'生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。

  而樂(lè)觀,才是生活的精華,是大家理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。

老人與海讀后感15

  700字》。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的'小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

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