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李白詞二首教案
教學(xué)目的:
1、了解詞中寫景與敘事抒情的關(guān)系
2、了解詞的句式和語(yǔ)言特點(diǎn)
3、背誦這兩首詞
教學(xué)時(shí)數(shù):
二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容步驟安排
第一課時(shí)菩薩蠻
701-762,字太白,號(hào)青蓮居士,綿州(今屬四川江油)人。唐玄宗時(shí)供奉翰林。后賜金放還,漫游各地。安史亂中,曾入永王磷府,因磷敗而以附逆罪流放夜郎,中途遇赦東還,晚年飄泊東南一帶,卒于當(dāng)涂(今屬安徽)。其詩(shī)與杜甫并為唐一代之冠,享譽(yù)甚隆。宋本《李太白集》不載其詞!蹲鹎凹肥珍浝畎自~十二首,然頗多偽托。
宋初《尊前集》及稍后的文學(xué)《湘山野錄》、楊繪《時(shí)賢本事曲子集》,都載有傳為李白所作的'這首《菩薩蠻》。黃^誑《唐宋諸賢絕妙詞選》且將此詞
推為百代詞典之祖。然自明胡應(yīng)麟以來(lái),不斷有人提出質(zhì)疑,認(rèn)為它是晚唐五代人作而托李白的。這場(chǎng)爭(zhēng)議至今仍繼續(xù)。
這是一首懷人詞,寫思婦盼望遠(yuǎn)方行人久候而不歸的心情。開頭兩句為遠(yuǎn)景。高樓極目,平林秋山,橫亙天末,凝望之際,不覺(jué)日暮。煙如織是說(shuō)
暮煙濃密,傷心碧是說(shuō)山色轉(zhuǎn)深。王建《江陵使至汝州》詩(shī):日暮數(shù)峰青似染,商人說(shuō)是汝州山。薛濤《題竹郎廟》詩(shī):竹郎廟前多古木,夕陽(yáng)沉沉山更綠。多言晚山之青,可以參看。這兩句全從登樓望遠(yuǎn)的思婦眼中寫出,主觀色彩很重,而行人之遠(yuǎn)與佇望之深,盡在其中。暝色兩句為近景,用一入字由遠(yuǎn)而近,從全景式的平林遠(yuǎn)山拉到樓頭思婦的特寫鏡頭,突出了有人樓上愁的人物主體,層次井然。下片玉階佇立仰見飛鳥,與上片登樓遠(yuǎn)望俯眺平楚,所見不同,思念之情則一。宿鳥歸飛急還意在反襯行人滯留他鄉(xiāng),未免戀戀不返。末句計(jì)歸程以卜歸期。庚信《哀江南賦》有十里五里,長(zhǎng)亭短亭之語(yǔ)。詞中著一更字加強(qiáng)了連續(xù)不斷的以至無(wú)窮無(wú)盡的印象。征途上無(wú)數(shù)長(zhǎng)亭短亭,不但說(shuō)明歸程遙遠(yuǎn),同時(shí)也說(shuō)明歸期無(wú)望,以與過(guò)片空佇立之空字相應(yīng)。如此日日空候,思婦的離愁也就永無(wú)窮盡了。
結(jié)句不怨行人忘返,卻愁道路幾千,歸程迢遞,不露哀怨,語(yǔ)甚醞藉。韓元吉《念奴嬌》詞云,尊前誰(shuí)唱新詞,平林真有恨,寒煙如織。可見南宋初這首《菩薩蠻》猶傳唱不絕。
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