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林清玄桃花心木閱讀答案
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【桃花心木 原文】
鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點兒難以相信自己的眼睛。
種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣。
《桃花心木》課文 樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。
我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。
我越來越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以, 他來的時候總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種。
我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。
但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?
后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能做事那么從從容容?
我忍不住問他:到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗應(yīng)該不會枯萎吧?
種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒!
種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
【閱讀題目】
1.下面對這篇散文的賞析,不正確的兩項是(4分)( )( )
A.文章認(rèn)為,不確定的環(huán)境可以培養(yǎng)人的自立、自主的精神和本領(lǐng),促使人更快的成長、發(fā)展,提高人的生存競爭能力,在優(yōu)勝劣汰的社會中才可能不被淘汰。
B.作者認(rèn)為,桃花心木苗這么容易枯萎是因為種樹者沒有每天來澆水的緣故。如果每天按時給木苗澆水,木苗就不會枯死了。
C.這篇文章為寫種樹之道,層層設(shè)疑,由最初的“奇怪”到“感到愈來愈奇怪”到“更奇怪”,一層進(jìn)一層,為下文闡述道理作了充分鋪墊。
D.文章結(jié)尾提到“窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂?shù)雀摺保皇呛魬?yīng)了開頭,二是側(cè)面印證了作者的觀點。
E.這篇文章采用了借物喻人的手法,借種樹之道比育人之理。文中的種樹人比喻社會上的教育家,樹苗比喻兒童、青少年等。
2.桃花心木樹形最突出的特點是什么?文章開篇為什么要介紹這一樹形特點?(4分)
答:樹形特點 。(不超過4個字)
介紹樹形特點的原因
3.文章前部分講到種樹人的種樹習(xí)慣,對此作者有很多地方感到困惑不解。作者不解之處有哪些?請分條說明。(4分)
答:不解之處有
4.“生命的法則不可能那么固定、那么完美,因為固定和完美的法則就會養(yǎng)成機(jī)械式的狀態(tài),機(jī)械的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路!比绾卫斫馕恼轮械倪@段話?(6分)
答:
【答案詳解】
1.BE(B“如果每天按時給木苗澆水,木苗就不會枯死了”,文中沒有交代這樣的結(jié)果。E“種樹人比喻社會上的教育家,樹苗比喻兒童、青少年等”這一說法牽強(qiáng)附會,也縮小了意象的內(nèi)蘊,誤解了文章的主旨。)
2.桃花心木樹形最突出的特點是高大筆直(“高大”“筆直”各1分)。開篇介紹這一樹形特點是為下文寫種樹人刻意培養(yǎng)樹的生存能力作鋪墊(1分),強(qiáng)調(diào)了在種樹苗時使樹根長壯扎深的重要性(1分)。
3.(1)為什么種樹人給樹澆水的時間(或天數(shù))沒有規(guī)則,澆水的量也不確定;(2)為什么桃花心木莫名奇妙地枯萎他總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種;(3)桃花心木苗容易枯萎是不是因為種樹人不能每天來澆水的緣故。(一點1分,二點2分,三點4分)
4.人生有很多不確定的際遇,這種不確定性,養(yǎng)成了人的自立自主的精神(1分),深化了對環(huán)境的感受與情感的覺知(1分),學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(1分)。而人一旦生活在“固定和完美的法則”中,作為人的創(chuàng)造力就可能被束縛、被窒息,人的依賴性會增強(qiáng),生存能力會降低,在優(yōu)勝劣汰的社會中就可能被淘汰(2分)。不唯人類如此,萬事萬物都是如此(1分)。
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