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李清照《聲聲慢》課堂教學(xué)實(shí)錄
師:今天我們學(xué)習(xí)《聲聲慢》。李清照的詞,屬于婉約詞,婉約詞應(yīng)該如何去讀?(學(xué)生齊讀。整體效果尚好,故教師不做點(diǎn)評,即直接點(diǎn)出朗誦的技巧與方法。)
不錯(cuò)。兩個(gè)字音需要注意:一是乍難還寒的“還”(huán),一個(gè)是怎生得黑的“得”(dé)。朗誦的時(shí)候要注意詞中的財(cái)務(wù)處感嘆號很特別,請同學(xué)們體會一下這三處感嘆號該如何去讀。
三杯/兩盞/淡酒,怎敵他/晚來風(fēng)急!
守著窗兒,獨(dú)自/怎生/得黑!
這次第,怎一個(gè)/愁字/了得!
師:另外這首詞使用了大量的疊詞。疊詞有什么好處?朗讀時(shí)該如何去讀?我們一起來體會體會。
(師范讀,隨后學(xué)生放開聲音自己朗讀,最后師生齊讀。尋尋覓覓,冷冷清清……)
師:哪位同學(xué)談?wù)勼w會。
生:讀感嘆號時(shí)會有一種往下墜的感覺!
生:有學(xué)生之感!
生:用疊詞時(shí)表達(dá)的感情和氛圍好像會更濃厚。
師:是的。從意思上講,疊詞和單個(gè)詞表達(dá)意思是一樣:尋尋覓覓的意思是尋覓,冷冷清清的意思是冷清,凄凄慘慘的意思就是凄慘。但一旦疊加在一起,情感意義就顯得更加突出。這就是疊詞的效果。
生:我覺著這首詞和前面學(xué)過的《醉花陰》一樣,都是表達(dá)出作者的愁。
師:是啊,詞的末句講得很明白:“怎一個(gè)愁字了得!”但這兩處愁有什么區(qū)別嗎?請從它的內(nèi)容、程度上來看一看,兩處愁究竟有沒有什么區(qū)別?
生:我覺得《聲聲慢》這首詞的愁比《醉花陰》的愁更深一些。
師;具體一點(diǎn)。
生:兩首詞都說到“黃花”。但是《醉花陰》說黃花時(shí)只是說瘦,而這里的黃花卻是“憔悴損”,說明花已經(jīng)凋零、枯萎、殆盡了。
師:很好!堵暵暵繁环Q為千古第一悲情詞,寫愁寫悲寫得最深,大家還可以從哪些地方看出來?
生:從第一句可以看出。這里她用了疊詞,讓人感到這“愁”更加豐富、深沉。如果結(jié)合作者生平,我覺得她的尋覓、冷清、凄慘應(yīng)該可以分成三個(gè)層次。
師:愿聞其詳。
生:因?yàn)槔钋逭諏憽堵暵暵窌r(shí)她的丈夫已經(jīng)去世,她一個(gè)人感到很孤獨(dú),就開始尋覓。尋覓過后沒有結(jié)果,或者說她尋覓的結(jié)果就是冷清;感覺到冷清之后,她自己內(nèi)心的感受一定是凄凄慘慘。
同學(xué)們看課本49頁,剛才他講的那個(gè)意思其實(shí)和文學(xué)大家唐圭璋講的意思是一樣的。我想問問,你剛才看這段話沒有?
生:沒有。
師:所以同學(xué)們應(yīng)該自信啊,要相信自己的閱讀鑒賞能力啊。開篇十四個(gè)疊字,她(指生)剛才講到非常富于層次感,我們不妨再仔細(xì)分析一下。尋尋覓覓明顯是李清照的一個(gè)動(dòng)作。之所以尋尋覓覓,是因?yàn)樾闹腥粲兴。但尋覓之后結(jié)果如何呢?
生:是冷冷清清。
師:這里的冷清是描寫什么的?
生:環(huán)境。
師:有層次嗎?
生:我覺得這里的冷清包括兩個(gè)層次。一是周圍的環(huán)境的確冷清,二是還反應(yīng)出內(nèi)心的冷清。
生:如果說中間的“冷清”還只是暗示出作者的心境,那么最后的“凄凄慘慘戚戚“,就純粹是寫心情,這時(shí)作者的心理純粹的是一種悲傷。
師:剖析得好。有人這樣分析《聲聲慢》起句十四字疊字的妙處。(投影)
總言心情之悲傷。中心無定,如有所失,故曰“尋尋覓覓”。房櫳(教師插話:櫳lóng是“窗戶”的意思)寂靜,空床無人,故曰“冷冷清清”!捌嗥鄳K慘戚戚”六字,更深一層,寫孤獨(dú)之苦況,愈難為懷。
前人對李清照連用十四個(gè)疊字評價(jià)非常之高,說是“出奇制勝,匪夷所思矣”(梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》)。那么我們怎樣從寫作上來借鑒它?
連用十四個(gè)疊字的,可以說前無古人,暫無來者。我們寫作并非一定要連用這么多疊字,有時(shí)只是連用幾個(gè)疊字,就有無限的妙處。
師:除了疊詞的運(yùn)用,詞中還有哪些句子也反映了李清照的愁情?
生:“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”?梢月(lián)想到一個(gè)女子,倚靠在窗前,等待著一個(gè)永遠(yuǎn)回不來的人。
教師:這個(gè)想象很好,等待一個(gè)永遠(yuǎn)回不來的人。
生:而且還是獨(dú)自,一個(gè)人怎樣才能挨到天黑。
師:這怎樣表現(xiàn)她的愁情的呢?
生:每天覺得時(shí)間過的非常的慢――“獨(dú)自怎生得黑”,都不知道看樣捱過一天了。
師:人們一般在什么情況下才會覺得日子難捱?
生:凄涼,空虛,悲愁,痛苦……
師:是的。人在幸福中常覺時(shí)間飛駛,只有在痛苦中才會有度日如年之感。剛才提到的《醉花陰》中其實(shí)也有類似的句子――
生:薄霧濃云愁永晝。
師:很好。李清照寫的是一種人人皆有的常情。只不過她寫得是如此委婉深沉令人動(dòng)容動(dòng)心而已。表達(dá)詞人之愁的句子還有哪些呢?
生:“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”當(dāng)時(shí)李清照丈夫已經(jīng)去世,加之國破家亡,作者的心情更加的惆悵,“滿地黃花堆積”,就讓人看到一副更凄涼的畫面。
師:還有嗎?
生:三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急,雁過也正相識,正傷心,卻是舊時(shí)相識。大雁還在,而她的丈夫已經(jīng)不在了,所以很傷心。
師:我們知道古代有魚雁傳書的故事,這只舊時(shí)相識的大雁,也許過去曾經(jīng)給丈夫傳過書信。如今呢?我們用一個(gè)詞來形容。
生:物是人非。
師;李清照另一首寫愁寫大雁的詞同學(xué)們應(yīng)該熟悉:云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。那只舊時(shí)傳遞書信的大雁還在,但丈夫已經(jīng)不在了,所以是“雁過也,正傷心”……
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