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江雪柳宗元意境賞析

時(shí)間:2024-11-11 15:16:45 柳宗元 我要投稿

江雪柳宗元意境賞析

江雪柳宗元意境賞析1

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!

  唐順宗永貞元年,柳宗元參加了王叔文為首的政治革新運(yùn)動。由于保守勢力與宦官的聯(lián)合反攻,致使革新失敗。因此,柳宗元被貶官到有“南荒”之稱的永州。他在任所名為司馬,實(shí)際上是毫無實(shí)權(quán)而受地方官員監(jiān)視的“罪犯”。官署里沒有他的住處,不得不在和尚廟——龍興寺的西廂里安身。于是,他懷著幽憤的心情,寫下了這首千古傳頌的名詩。

  這首詩之所以有名,是它具有高超的藝術(shù)。僅僅二十字,便勾勒出一幅精彩絕倫的圖畫,作者復(fù)雜曲折的思想感情深深包含其中,的確堪稱“狀難寫之景如在目前,含不盡之意見于言外!保ㄋ巍っ穲虺迹

  但是,這首詩是不符合生活真實(shí)的。試看:千山萬徑,白雪茫茫,飛鳥絕跡,行人無蹤;如此天寒地凍,令人望之而心驚,哪里還有什么垂釣的漁翁呢?青壯年恐怕都不耐其寒,何況還是一個“翁”。雖然,南方的江水冬天不結(jié)冰,但在這種情況下,照樣會“凍的個寒江上魚沉雁杳”。(明·王磐)況且,以打漁為生的人,最講究捕魚的季節(jié)性,冬天魚不好動(在攝氏零度時(shí)呈休眠狀態(tài)),其腹不饑,懶于進(jìn)食(南方的魚性如此),根本就不是垂釣的好機(jī)會,在冰封雪壓的時(shí)候,那就更不用說了。

  不過,這首詩雖不符合生活的真實(shí),卻符合藝術(shù)的真實(shí)。詩歌是文學(xué)作品,允許藝術(shù)創(chuàng)造,決不是現(xiàn)實(shí)生活的翻版。它可以打破時(shí)間和空間的限制,用典型化的方法,把不同時(shí)間和地點(diǎn)的景物,拼在一起,創(chuàng)造出完整的詩的意境,以寄寓作者的思想。被稱為“詩佛”的王維,在作畫時(shí)就采用了這種方法,創(chuàng)作出一幅含意深刻的《雪中芭蕉圖》(原名《袁安臥雪圖》),但其拼湊痕跡明明白白,一見便知。而柳宗元這首《江雪》詩,卻是巧奪天工,照樣是拼湊,卻不露絲毫痕跡。

  那么,詩人又是怎樣拼湊的呢?

  首先,還得了解柳宗元的住處:“寺之居,于是州為高。西序(東西墻謂之序)之西,屬(連接)當(dāng)大江之流;江之外,山谷林麓甚眾。于是鑿西墉(高墻)以為戶,戶之外為軒(長廊),以臨群木之杪(樹枝末端),無所不矚(注視)焉!保谠队乐蔟埮d寺西軒記》)從柳宗元對住處的`描述可知,他“無所不矚”之景,無疑就是雪后的詩中之景。

  然后,我們再來試想:詩人于當(dāng)年冬天到達(dá)永州之后,心情悵惘,思緒萬千,人地兩生,四顧茫然。實(shí)是親朋無一字,形影吊寒溫。雖時(shí)過境遷,亦不能忘其恨。一天,寒風(fēng)微動,大雪飛揚(yáng)。詩人起坐無聊,出戶立軒遠(yuǎn)眺。只見天地一色,茫茫無際。遠(yuǎn)處的山嶺,參差錯落,猶如玉砌銀堆。再看那江上,水波不動,寒流無聲,仿若素娟撕開偌大的裂口。在水灣深處,幾株古樹下面,系著一葉扁舟。又四下一瞧,沒有一個行人,也沒有一只飛鳥,只有詩人孑然而立。

  如果沒有雪景,詩人就不會聯(lián)想到冷峻嚴(yán)酷的政治處境;如果沒有孤舟,詩人就不會聯(lián)想到漁翁。本來,披蓑戴笠的漁翁,是微風(fēng)細(xì)雨時(shí)的裝著。詩人為了既要寫出冷酷無情的現(xiàn)實(shí),又要寫出自己孤芳自賞、頂天立地的個性。于是,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),把一個平常的漁翁搬上船來。一幅極妙的大雪垂釣圖便躍然紙上。

  我們說他巧,究竟巧在什么地方?不妨先來看這漁翁。孤舟垂釣,常常有之,只是那蓑衣和斗笠,是做來遮蔽風(fēng)雨的,當(dāng)然也可以蔽雪。正因?yàn)檫@一點(diǎn),擾亂了我們的視線。沒有生活經(jīng)驗(yàn),實(shí)難明辨。這就是天然之巧。再看他的手法,不能不令人傾倒。作絕詩,若按常規(guī),四句分別各司“起、承、轉(zhuǎn)、合”之責(zé),但詩人沒有因循舊章。一開始,采用相對句式,取消第二句的承接作用,以極大限度增強(qiáng)環(huán)境氣氛。下筆便是千山萬徑,鳥絕人滅,令人琢磨不透。是天要垮了?

  還是地要陷了?不免使人提心吊膽,嚇得汗不敢出,逼得你要去探個究竟。第三句筆鋒一轉(zhuǎn),道出“孤舟蓑笠翁”。哎呀!簡直使人喘不過氣來。心神還未定,又逼你去關(guān)心漁翁怎么樣了。漁翁究竟怎么樣了呢?不慌不忙,寫出四個字:“獨(dú)釣寒江”。把承接的位子搬到這里,頻頻道來,使人不禁失聲贊嘆,這漁翁真了不起啊!人都嚇得要死了,他還冷靜沉著,孤舟垂釣。一個高大的形象栩栩如生。鬧了半天,究竟是怎么回事呀!用了一個“雪”字,雖與“獨(dú)釣寒江”連成一句,實(shí)是獨(dú)立成章,不但承擔(dān)了合的作用,而且一掃讀者驚惶之態(tài)。確實(shí)堪稱畫龍點(diǎn)睛,這是藝術(shù)之巧。難怪前人毫不吝嗇地說:“唐人五言四句,除柳子厚《釣雪》一首之外,極少佳者!保ㄋ巍し稌勎模

  這首詩的語言,平平淡淡,毫無雕琢,信手拈來,豈不知這才是文章高手,字字奇特。正如王荊公所言:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛!比绻麤]有艱苦的語言錘煉,是無法達(dá)到這種返樸歸真的境界的。卓正昌

江雪柳宗元意境賞析2

  千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

  意境賞析:說實(shí)話,這首詩是我們每一個人都非常熟悉的,就收集在我們小學(xué)的語文課本里。當(dāng)然作為小學(xué)生學(xué)習(xí)這首詩的時(shí)候,老師們只能簡單地從字面意思作講解。我的兒子也上小學(xué)了,他所學(xué)習(xí)的書里很自然地將這首詩歌釋為:山上的鳥全部飛走了,所有的路上都已經(jīng)沒有人行走。一個老頭頭戴斗笠,身批蓑衣,坐在小船上,在飄滿雪花的江面上垂釣。對小學(xué)生而言,這種純字面的解釋本身沒有錯,但實(shí)際上已經(jīng)完全游離了詩的本身意境。

  我一直認(rèn)為,這首詩意境清寒高潔,孤傲絕俗,堪稱中國古典詩詞意境之典范。全文繆繆二十字,但每一個字都用得恰到好處,一個千山,一個萬徑,一個鳥飛絕,一個人蹤滅,把一個寒冷孤獨(dú)的環(huán)境和氛圍表現(xiàn)得淋漓盡致。突然話鋒一轉(zhuǎn),在這樣一個寒冷孤獨(dú)的環(huán)境和氛圍中,江面是有一只小船,一個老頭頭戴斗笠,身批蓑衣,坐在小船上,在飄滿雪花的江面上安靜地釣魚。一個孤,一個獨(dú),一個蓑笠翁,一個寒江雪,相互映襯,白皚皚,冷清清幽冷孤寒之感由然而生。這是一幅江天雪景圖。山山是雪,路路皆白。飛鳥絕跡,人蹤湮沒。遐景蒼茫,邇景孤冷。意境幽僻,情調(diào)凄寂。

  如果我們閉上眼睛,展開想象的翅膀,我們不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)這首詩有雙重意境:一是詩歌本身所描繪的寒冷孤獨(dú)的意境和老翁江面垂釣相互映襯而顯現(xiàn)出的一幅極具情趣和生機(jī)的`孤翁寒天垂釣圖;二是作者心中的意境,也即是作者寫作此詩時(shí)想要表達(dá)的內(nèi)心情感,那是一種宏大的孤獨(dú)的但又是無比崇高的內(nèi)心情感,這是一種超凡脫俗的人生境界,這種人生境界超越了物質(zhì),超越了詩中的意象,甚至超越了生命的本身,這種情感只有用我們的安靜的心才能體會。

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