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管遵華《跟莫言學寫作》簡介

時間:2024-06-27 12:08:43 莫言 我要投稿
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管遵華《跟莫言學寫作》簡介

【管遵華《跟莫言學寫作》內(nèi)容簡介】

  莫言的寫作能力是天生的嗎?是,又不是。莫言的寫作有技巧可循嗎?

  有,又沒有。莫言天馬行空構(gòu)筑文學世界的本領是可以學習的嗎?可以,又不可以。用眼睛聆聽,用耳朵思考,用鼻子寫作,這樣的能力除了莫言,你也能學到。本書另辟蹊徑,尋找一些通往寫作之道的門徑,為熱愛文學、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。莫言的寫作能力是天生的嗎?是,又不是。

  莫言的寫作有技巧可循嗎?有,又沒有。

  莫言天馬行空構(gòu)筑文學世界的本領是可以學習的嗎?可以,又不可以。

  用眼睛聆聽,用耳朵思考,用鼻子寫作,這樣的能力除了莫言,你也能學到。

  《跟莫言學寫作》另辟蹊徑,揭密莫言的14個寫作秘籍,給熱愛文學、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。

【管遵華簡介】

  管遵華,女,哲學士,莫言研究會理事,現(xiàn)任教于山東省高密市委黨校。當過8年中學語文教師,參加過2001年全國中語會高中組教師觀課比賽并獲獎;做過4年記者,連續(xù)4年獲高密市“優(yōu)秀記者”榮譽稱號。收藏莫言書籍多年,被譽為“收藏莫言書最全的人”。在國家級、省級報刊雜志發(fā)表文學作品百余萬字,編著有《中國哲學通觀》一書。

【管遵華《跟莫言學寫作》書評】

  在眾多研究莫言、寫莫言的書中,本書獨辟蹊徑,從教學生寫作文的角度談莫言、寫莫言,令人耳目一新。不僅會對青少年學生及家長們有所幫助,而且對眾多喜愛莫言、研究莫言卻不知從何處著手的同志們也是一個啟示。

  ——莫言的大哥、高密一中原副校長 管

  作為一名教育工作者,我深知閱讀和寫作對一個人成長的作用�,F(xiàn)實中的人和事、書中的人和事,都在我的成長中留下了深刻的印記。寫作更是促進了我的成長,我寫我知、我寫我思、我寫我愿,寫作清晰了我的思維,凝練了我的思想,豐富了我的人生。

  《跟莫言學寫作》讓我們在閱讀中讀懂莫言的寫作之路,通過閱讀莫言的作品,學習如何寫作。我深知,學校的閱讀和寫作訓練遠遠不夠,閱讀和寫作應該成為每一名學生自覺的追求。莫言的寫作之路,也是他的人生之路,向莫言學寫作,更要豐富自我、體驗人生、感悟美好、追求真知。

  我希望學生們不僅為了得高分而寫作,更要為了心靈成長而寫作,為了追求人生理想而進行創(chuàng)造性表述。

  所以我認真地向大家推薦《跟莫言學寫作》。

  ——北京育才學校校長 劉繼忠

  成功來自勤奮,讀書開啟智慧之門�!陡詫W寫作》開辟寫作新境界,探索并總結(jié)了莫言的14個創(chuàng)作之“道”,為熱愛文學和寫作的年輕人走向成功遞了一把金鑰匙。

  ——山東省政府督學  賈玉德

  本書打開了了解莫言小說創(chuàng)作的另一扇窗,從中窺見了莫言行走在文學道路上的獨特身影。

  ——坊市文聯(lián)副主席、作協(xié)副主席  陳雪梅

  作文水平有高下,寫作境界有高低。本書揭秘大師級的創(chuàng)作思想,總結(jié)14個寫作秘籍。我相信,閱讀完此書,你會瞬間開悟,從而讓你愛上寫作,學會寫作,創(chuàng)作出更多佳作,寫作境界會更上一層樓。

  ——《課堂內(nèi)外》雜志社主編、副總編  郝學穎

【管遵華《跟莫言學寫作》序言】

  推薦序

  拿到《跟莫言學寫作》一書的打印稿,花了不到一個上午的時間我就讀完了,因為它好讀。

  該書的作者管遵華女士,莫言和我都認識。我們都姓管,我們是高密東北鄉(xiāng)人,她是南鄉(xiāng)人;我們是高密管氏第24世,她是第22世,比我們大兩輩。按老禮,她是長輩,我們應以“姑奶奶”呼之。每次見到她,說到這一點,她都不好意思,都要紅了臉,因為她還很年輕,比我起碼要小30歲。

  管遵華自稱是莫言的鐵桿粉絲,她收藏有各種不同版本的莫言的全部著作�?戳怂龑懙臅梢钥闯�,她不但收藏莫言的作品,而且認真地閱讀了莫言的作品,讀懂了莫言。

  莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎之后,一時間,研究莫言、寫莫言的文章和書籍鋪天蓋地。這些文章和著作中,專家們多從文學理論上進行闡釋和探討,朋友們多是講交往、談友情者居多,還有的人在政治上做文章。而管遵華卻擺脫了世俗的糾結(jié),獨辟蹊徑,從教學生寫作的角度談莫言、寫莫言,令人耳目一新。管遵華當過語文教師,雖然后來讀了哲學,成了士,又從事過電視記者的工作,但仍不忘舊業(yè),關心著下一代的成長,這說明她至今仍然保持著良好的師德,也顯示了她作為一個母親博大的愛。這令教了30多年語文的我自愧弗如。

  管遵華是高密莫言研究會的理事,多年來,一直積極參加研究會的活動,不斷地寫研究莫言的文章。本書是她多年來讀莫言、研究莫言的心得,在寫作過程中得到過研究會會長孫惠斌同志的指導,所以說,這本書也是莫言研究會的研究成果之一。

  管遵華的這本書不但會對青少年學生及家長們有所幫助,對眾多喜愛莫言、研究莫言而又不知從何處著手的同志們也是一個啟示,那就是:按下浮之心,多讀一點書。

  鑒于此,本人樂為之序。

  管

  癸巳仲春于城南翰林苑

  (管賢,莫言的大哥,莫言研究會副會長,高密一中原副校長)

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【管遵華《跟莫言學寫作》內(nèi)容簡介】

  莫言的寫作能力是天生的嗎?是,又不是。莫言的寫作有技巧可循嗎?

  有,又沒有。莫言天馬行空構(gòu)筑文學世界的本領是可以學習的嗎?可以,又不可以。用眼睛聆聽,用耳朵思考,用鼻子寫作,這樣的能力除了莫言,你也能學到。本書另辟蹊徑,尋找一些通往寫作之道的門徑,為熱愛文學、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。莫言的寫作能力是天生的嗎?是,又不是。

  莫言的寫作有技巧可循嗎?有,又沒有。

  莫言天馬行空構(gòu)筑文學世界的本領是可以學習的嗎?可以,又不可以。

  用眼睛聆聽,用耳朵思考,用鼻子寫作,這樣的能力除了莫言,你也能學到。

  《跟莫言學寫作》另辟蹊徑,揭密莫言的14個寫作秘籍,給熱愛文學、熱愛寫作的人們以啟發(fā)和借鑒。

【管遵華簡介】

  管遵華,女,哲學士,莫言研究會理事,現(xiàn)任教于山東省高密市委黨校。當過8年中學語文教師,參加過2001年全國中語會高中組教師觀課比賽并獲獎;做過4年記者,連續(xù)4年獲高密市“優(yōu)秀記者”榮譽稱號。收藏莫言書籍多年,被譽為“收藏莫言書最全的人”。在國家級、省級報刊雜志發(fā)表文學作品百余萬字,編著有《中國哲學通觀》一書。

【管遵華《跟莫言學寫作》書評】

  在眾多研究莫言、寫莫言的書中,本書獨辟蹊徑,從教學生寫作文的角度談莫言、寫莫言,令人耳目一新。不僅會對青少年學生及家長們有所幫助,而且對眾多喜愛莫言、研究莫言卻不知從何處著手的同志們也是一個啟示。

  ——莫言的大哥、高密一中原副校長 管

  作為一名教育工作者,我深知閱讀和寫作對一個人成長的作用�,F(xiàn)實中的人和事、書中的人和事,都在我的成長中留下了深刻的印記。寫作更是促進了我的成長,我寫我知、我寫我思、我寫我愿,寫作清晰了我的思維,凝練了我的思想,豐富了我的人生。

  《跟莫言學寫作》讓我們在閱讀中讀懂莫言的寫作之路,通過閱讀莫言的作品,學習如何寫作。我深知,學校的閱讀和寫作訓練遠遠不夠,閱讀和寫作應該成為每一名學生自覺的追求。莫言的寫作之路,也是他的人生之路,向莫言學寫作,更要豐富自我、體驗人生、感悟美好、追求真知。

  我希望學生們不僅為了得高分而寫作,更要為了心靈成長而寫作,為了追求人生理想而進行創(chuàng)造性表述。

  所以我認真地向大家推薦《跟莫言學寫作》。

  ——北京育才學校校長 劉繼忠

  成功來自勤奮,讀書開啟智慧之門�!陡詫W寫作》開辟寫作新境界,探索并總結(jié)了莫言的14個創(chuàng)作之“道”,為熱愛文學和寫作的年輕人走向成功遞了一把金鑰匙。

  ——山東省政府督學  賈玉德

  本書打開了了解莫言小說創(chuàng)作的另一扇窗,從中窺見了莫言行走在文學道路上的獨特身影。

  ——坊市文聯(lián)副主席、作協(xié)副主席  陳雪梅

  作文水平有高下,寫作境界有高低。本書揭秘大師級的創(chuàng)作思想,總結(jié)14個寫作秘籍。我相信,閱讀完此書,你會瞬間開悟,從而讓你愛上寫作,學會寫作,創(chuàng)作出更多佳作,寫作境界會更上一層樓。

  ——《課堂內(nèi)外》雜志社主編、副總編  郝學穎

【管遵華《跟莫言學寫作》序言】

  推薦序

  拿到《跟莫言學寫作》一書的打印稿,花了不到一個上午的時間我就讀完了,因為它好讀。

  該書的作者管遵華女士,莫言和我都認識。我們都姓管,我們是高密東北鄉(xiāng)人,她是南鄉(xiāng)人;我們是高密管氏第24世,她是第22世,比我們大兩輩。按老禮,她是長輩,我們應以“姑奶奶”呼之。每次見到她,說到這一點,她都不好意思,都要紅了臉,因為她還很年輕,比我起碼要小30歲。

  管遵華自稱是莫言的鐵桿粉絲,她收藏有各種不同版本的莫言的全部著作�?戳怂龑懙臅梢钥闯�,她不但收藏莫言的作品,而且認真地閱讀了莫言的作品,讀懂了莫言。

  莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎之后,一時間,研究莫言、寫莫言的文章和書籍鋪天蓋地。這些文章和著作中,專家們多從文學理論上進行闡釋和探討,朋友們多是講交往、談友情者居多,還有的人在政治上做文章。而管遵華卻擺脫了世俗的糾結(jié),獨辟蹊徑,從教學生寫作的角度談莫言、寫莫言,令人耳目一新。管遵華當過語文教師,雖然后來讀了哲學,成了士,又從事過電視記者的工作,但仍不忘舊業(yè),關心著下一代的成長,這說明她至今仍然保持著良好的師德,也顯示了她作為一個母親博大的愛。這令教了30多年語文的我自愧弗如。

  管遵華是高密莫言研究會的理事,多年來,一直積極參加研究會的活動,不斷地寫研究莫言的文章。本書是她多年來讀莫言、研究莫言的心得,在寫作過程中得到過研究會會長孫惠斌同志的指導,所以說,這本書也是莫言研究會的研究成果之一。

  管遵華的這本書不但會對青少年學生及家長們有所幫助,對眾多喜愛莫言、研究莫言而又不知從何處著手的同志們也是一個啟示,那就是:按下浮之心,多讀一點書。

  鑒于此,本人樂為之序。

  管

  癸巳仲春于城南翰林苑

  (管賢,莫言的大哥,莫言研究會副會長,高密一中原副校長)