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白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀
《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。此詩(shī)通過(guò)對(duì)琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒(méi)等不合理現(xiàn)象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)她的深切同情,也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己無(wú)辜被貶的憤懣之情。以下是小編整理的白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解讀,歡迎查看。
白居易通過(guò)寫(xiě)琵琶女生活的不幸,結(jié)合詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的心聲。社會(huì)的動(dòng)蕩,世態(tài)的炎涼,對(duì)不幸者命運(yùn)的同情,對(duì)自身失意的感慨,這些本來(lái)積蓄在心中的沉痛感受,都一起傾于詩(shī)中。它在藝術(shù)上的成功還在于運(yùn)用了優(yōu)美鮮明的、有音樂(lè)感的語(yǔ)言,用視覺(jué)的形象來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)所得來(lái)的感受;蕭瑟秋風(fēng)的自然景色和離情別緒,使作品更加感人。
詩(shī)人在這首詩(shī)中著力塑造了琵琶女的形象,通過(guò)它深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱被損害的樂(lè)伎、藝人的悲慘命運(yùn),抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。詩(shī)的開(kāi)頭寫(xiě)“秋夜送客”,“忽聞”“琵琶聲”,于是“尋聲”“暗問(wèn)”,“移船”“邀相見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)“千呼萬(wàn)喚”,然后歌女才“半遮面”地出來(lái)了。這種回蕩曲折的描寫(xiě),就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。 接著以描寫(xiě)琵琶女彈奏樂(lè)曲來(lái)揭示她的內(nèi)心世界。先是“未成曲調(diào)”之“有情”,然后“弦弦”“聲聲思”,訴盡了“生平不得志”和“心中無(wú)限事”,展現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的心潮。 然后進(jìn)而寫(xiě)琵琶女自訴身世:當(dāng)年技藝曾教“善才服”,容貌“妝成每被秋娘妒”,京都少年“爭(zhēng)纏頭”,“一曲紅綃不知數(shù)”。然而,時(shí)光流種如怨如慕、如泣如訴的描寫(xiě),與上面她的彈水,“暮去朝來(lái)顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”。這唱互為補(bǔ)充,完成了琵琶女這一形象的塑造。 最后寫(xiě)詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應(yīng)的情懷。 詩(shī)韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。 既層出不窮,又著落主題。真如江潮澎湃,波瀾起伏,經(jīng)久不息。反復(fù)吟誦,蕩人胸懷,情味無(wú)限。語(yǔ)言鏗鏘,設(shè)喻形象!叭缂庇辍、“如私語(yǔ)”、“水漿迸”、“刀槍鳴”、“珠落玉盤(pán)”、“鶯語(yǔ)花底”。這些讀來(lái)如聞其聲,如臨其境。
《琵琶行》全詩(shī)共分四段,從“潯陽(yáng)江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”共十四句,為第一段,寫(xiě)琵琶女的出場(chǎng)。其中的前六句交代了時(shí)間,這是一個(gè)楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風(fēng)下的夜晚;交代了地點(diǎn),是潯陽(yáng)江頭。交代了背景,是詩(shī)人給他的朋友送別。離別本身就叫人不快,酒宴前再?zèng)]有個(gè)歌女侍應(yīng),當(dāng)然就更加顯得寂寞難耐了。這里面“主人下馬客在船”一句句法稍怪,其意思實(shí)際是主人陪著客人一道騎馬來(lái)至江邊,一同下馬來(lái)到船上!白聿怀蓺g慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”。這里的景色和氣氛描寫(xiě)都很好,它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺(jué),和主人與客人的失意、傷別融合一體,構(gòu)成一種強(qiáng)烈的壓抑感,為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)作了準(zhǔn)備。其中蹬后八句是正面寫(xiě)琵琶女的出場(chǎng):“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”。聲音從水面上飄過(guò)來(lái),是來(lái)自船上,這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意,他們走的不想走、回的不想回了,他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟!皩ぢ暟祮(wèn)彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”這里的描寫(xiě)非常細(xì)致。由于這時(shí)是夜間,又由于他們聽(tīng)到的只是一種聲音,他們不知道這聲音究竟來(lái)自何處,也不知演奏者究竟是什么人,所以這里的“尋聲暗問(wèn)”四個(gè)字傳神極了。接著“琵琶聲!北砻餮葑嗾咭呀(jīng)聽(tīng)到了來(lái)人的呼問(wèn);“欲語(yǔ)遲”與后面的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”相一致,都表明這位演奏者的心灰意懶,和慚愧自己身世的沉淪,她已經(jīng)不愿意再拋頭露面了。這段琵琶女出場(chǎng)過(guò)程的描寫(xiě)歷歷動(dòng)人,她未見(jiàn)其人先聞其琵琶聲,未聞其語(yǔ)先已微露其內(nèi)心之隱痛,為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。
從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見(jiàn)江心秋月白”共二十二句為第二段,寫(xiě)琵琶女的高超演技。其中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”,是寫(xiě)正式演奏前的調(diào)弦試音;而后“弦弦掩抑”,寫(xiě)到曲調(diào)的悲傖;“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,寫(xiě)到舒緩的行板。攏、捻、抹、挑,都是彈奏琵琶的手法。從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句,描寫(xiě)琵琶樂(lè)曲的音樂(lè)形象,寫(xiě)它由快速到緩慢、到細(xì)弱、到無(wú)聲,到突然而起的疾風(fēng)暴雨,再到最后一劃,戛然而止,詩(shī)人在這里用了一系列的生動(dòng)比喻,使比較抽象的音樂(lè)形象一下子變成了視覺(jué)形象。這里有落玉盤(pán)的大珠小珠,有流囀花間的間關(guān)鶯語(yǔ),有水流冰下的絲絲細(xì)細(xì),有細(xì)到?jīng)]有了的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈,它使聽(tīng)者時(shí)而悲凄、時(shí)而舒緩、時(shí)而心曠神怡、時(shí)而又驚魂動(dòng)魄!皷|舟西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。”這兩句是寫(xiě)琵琶女的演奏效果。大家都聽(tīng)得入迷了,演奏已經(jīng)結(jié)束,而聽(tīng)者尚沉浸在音樂(lè)的境界里,周?chē)f雀無(wú)聲,只有水中倒映著一輪明月。
從“沉吟放撥括弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”共二十四句為第三段,寫(xiě)琵琶女自述的身世,自述早年曾走紅運(yùn),盛極一時(shí),到后來(lái)年長(zhǎng)色衰,飄零淪落。從“十三學(xué)得琵琶成”以下十句極寫(xiě)此女昔日的紅極一時(shí)。她年紀(jì)幼小,而技藝高超,她被老輩藝人所贊服,而被同輩藝人所妒忌。王孫公子迷戀她的色藝:為了請(qǐng)她演奏,而不惜花費(fèi)重金;她自己也放縱奢華,從來(lái)不懂什么叫吝惜。就這樣年復(fù)一年,好時(shí)光像水一樣地很快流走了。歌舞時(shí)打拍子原本用木制或竹制的板,現(xiàn)在興之所至,竟拿貴重的鈿頭云篦擊節(jié),極言其放縱奢華,忘乎所以。從“弟走從軍阿姨死”以下十句寫(xiě)此女的時(shí)過(guò)境遷,飄零淪落。隨著她的年長(zhǎng)色衰,貴族子弟們都已經(jīng)不再上門(mén),她僅有的幾個(gè)親屬也相繼離散而去,她像一雙過(guò)了時(shí)的鞋子,再也沒(méi)人看、沒(méi)人要了,無(wú)可奈何只好嫁給了一個(gè)商人。商人關(guān)心的是賺錢(qián),從來(lái)不懂藝術(shù)和情感,他經(jīng)常獨(dú)自外出,而拋下這個(gè)可憐的女子留守空船。人是有記憶的,面對(duì)今天的孤獨(dú)冷落,回想昔日的錦繡年華,對(duì)比之下,怎不讓人傷痛欲絕呢!“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。”其實(shí)即使不作夢(mèng),也是一天不知要想多少遍的。
從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句為第四段,寫(xiě)詩(shī)人感慨自己的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!倍Z(yǔ)感情濃厚,落千古失落者之淚,也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機(jī)。自“我從去年辭帝京”起以下十二句,寫(xiě)詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨(dú)寂寞之感。他說(shuō):“潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)!钡貏(shì)荒僻,環(huán)境惡劣,舉目傷懷,一點(diǎn)開(kāi)心解悶的東西都沒(méi)有。其實(shí)這在很大程度上都是由詩(shī)人自己的苦悶移情的結(jié)果,我們對(duì)比一下《水滸傳》里宋江贊賞江州的一段話(huà),他說(shuō):“端的好座江州,我雖犯罪遠(yuǎn)流到此,倒也看了真山真水。我那里雖有幾座名山古跡,卻無(wú)此等景致。”詩(shī)人的悲哀苦悶完全是由于他政治上受打擊造成的,但是這點(diǎn)他沒(méi)法說(shuō)。他只是籠統(tǒng)含糊地說(shuō)了他也是“天涯淪落人”,他是“謫居臥病”于此,而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無(wú)不使人悲哀的緣由。接著他以一個(gè)平等真誠(chéng)的朋友、一個(gè)患難知音的身份,由衷地稱(chēng)贊和感謝了琵琶女的精彩表演,并提出請(qǐng)她再?gòu)椧粋(gè)曲子,而自己要為她寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》。琵琶女本來(lái)已經(jīng)不愿意再多應(yīng)酬,后來(lái)見(jiàn)到詩(shī)人如此真誠(chéng),如此動(dòng)情,于是她緊弦定調(diào),演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽(tīng)者無(wú)不唏噓成聲。多情的詩(shī)人呢?看他的青衫前襟早已經(jīng)濕透了。
這首詩(shī)的藝術(shù)性是很高的,其一,他把歌詠者與被歌詠者的思想感情融而為一,說(shuō)你也是說(shuō)我,說(shuō)我也是說(shuō)你,命運(yùn)相同、息息相關(guān)。琵琶女?dāng)⑹錾硎篮,?shī)人以為他們“同是天涯淪落人”;詩(shī)人敘述身世后,琵琶女則“感我此言良久立”,琵琶女再?gòu)椧磺螅?shī)人則更是“江州司馬青衫濕。”風(fēng)塵知己,處處動(dòng)人憐愛(ài)。其二,詩(shī)中的寫(xiě)景物、寫(xiě)音樂(lè),手段都極其高超,而且又都和寫(xiě)身世、抒悲慨緊密結(jié)合,氣氛一致,使作品自始至終浸沉在一種悲涼哀怨的氛圍里。其三,作品的語(yǔ)言生動(dòng)形象,具有很強(qiáng)的概括力,而且轉(zhuǎn)關(guān)跳躍,簡(jiǎn)潔靈活,所以整首詩(shī)膾炙人口,極易背誦。諸如“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”;“別有幽情暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”;“門(mén)前冷落車(chē)馬稀,老大嫁作商人婦”;“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,等等都是多么凝煉優(yōu)美、多么叩人心扉的語(yǔ)句啊! 白居易本來(lái)就是一個(gè)關(guān)心下層人民,同情人民疾苦的詩(shī)人,這次他又用淺近流轉(zhuǎn)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人憐惜的風(fēng)塵女子形象。
《琵琶行》中琵琶女的情感
在白居易的《琵琶行》中,關(guān)于音樂(lè)的描寫(xiě)可以說(shuō)是最吸引人的地方。三段關(guān)于琵琶女的演奏描寫(xiě)各有千秋。其中第二段是琵琶女彈奏琵琶曲的詳細(xì)章節(jié),也是傳頌千古的精彩描寫(xiě)。然后,在第三段,作者筆鋒一轉(zhuǎn),來(lái)了一句“沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容”。
此句常常被人忽視,只當(dāng)是簡(jiǎn)單的承上啟下,引出人事。其實(shí)它大可玩味,本身便是樂(lè)天牽出“淪落”細(xì)膩之情的得意之句啊?创司洌钚枰獋(cè)目的便是“沉吟”二字。為什么琵琶女要“沉吟”?那要看她“沉吟”之后做了什么。她“整頓衣裳起斂容”啊,很正經(jīng)的,要干什么呢,要說(shuō)她的身世了;而且我們往底下看就知道,她不但把身世和盤(pán)托出,還講了自己的“心事”。這個(gè)心事是因?yàn)椤邦伾省倍鴱摹皻g笑”到“夢(mèng)啼”的難言的失落和復(fù)雜的痛苦,可以說(shuō)是對(duì)人交心了!也正因?yàn)橄旅娴慕恍,我們才要說(shuō)這個(gè)“沉吟”寫(xiě)得好,太細(xì)膩了,真是寫(xiě)出了琵琶女內(nèi)心的一段矛盾斗爭(zhēng)?催^(guò)白居易的文句,誰(shuí)都能看出來(lái),琵琶女的琵琶技藝是非常高超的!昂雎勊吓寐,主人忘歸客不發(fā)!痹缦冗沒(méi)見(jiàn)面,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)幾句斷斷續(xù)續(xù)的琵琶聲,就讓像白居易這樣京城來(lái)的大行家驚艷了。古往今來(lái),有才華的人,往往都是有些高傲的,自尊心很強(qiáng)。琵琶女也不例外。你看,當(dāng)詩(shī)人開(kāi)始“尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)”的時(shí)候,她是“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”的,她要張口,卻沒(méi)說(shuō)。為什么?結(jié)合下面她的身世一看,大家就明白了。她不是一下子就不想說(shuō)的,她已經(jīng)習(xí)慣性的張口“欲語(yǔ)”了。實(shí)際上她以前那么有名,可能當(dāng)年在京城的時(shí)候她都不用張口,人家都忙著給介紹:“哎呀,大人,這就是最有名的某某”了;但是現(xiàn)在張口說(shuō)呢?沒(méi)人給她介紹了,那個(gè)“最有名的某某”怎么淪落到這窮鄉(xiāng)僻壤里來(lái)了。克睦镞@么一轉(zhuǎn)念,那就說(shuō)不出來(lái)了。昔日的琵琶女風(fēng)光無(wú)限,現(xiàn)在卻“飄淪憔悴”,從高峰跌到谷底的滋味不好受啊,這種落魄又怎么說(shuō)得出口?所以她沒(méi)說(shuō)。不但沒(méi)說(shuō),因?yàn)橛X(jué)得慚愧,她即使“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,還“猶抱琵琶半遮面”。可我們剛才也說(shuō)了,她“沉吟”之后可就說(shuō)了,而且還說(shuō)得非常徹底!俺烈鳌本褪且粋(gè)可以理解的心態(tài)轉(zhuǎn)折!俺烈鳌笔撬谙胝f(shuō)還是不說(shuō),也是她在想要說(shuō)多少,能說(shuō)多少。是報(bào)個(gè)姓名點(diǎn)點(diǎn)頭就算了,還是講一場(chǎng)“春花秋月”的如煙過(guò)往。為什么她“沉吟”后肯說(shuō)了呢?那要看她“沉吟”前后自己遇見(jiàn)了什么情境。在這樣一個(gè)“繞船月明江水寒”的夜里,她剛剛“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,守著“空船”,她只能用琵琶追憶過(guò)往,述說(shuō)心事,何其凄涼。此時(shí),她多么需要有人來(lái)傾聽(tīng)和慰藉她那塵封的過(guò)往啊。而這群“忽聞水上琵琶聲”而“主人忘歸客不發(fā)”的過(guò)客中,確實(shí)也有真正懂音樂(lè)的人。那些人知道她“弦弦掩抑”下的“聲聲思”“不得志”“幽思”“暗恨”,在聽(tīng)曲的過(guò)程中不斷“嘆息”。高山流水,難遇知音。如今真的遇見(jiàn)了,那么剛才在琵琶里又被重新觸動(dòng)的心事又怎么能不說(shuō)呢。所以“沉吟”之前是因情而不說(shuō),“沉吟”之后卻又是因情而張口。天涯淪落之感,在這個(gè)“沉吟”之中可以說(shuō)是表現(xiàn)得再?zèng)]有的細(xì)膩了。真是好一個(gè)“沉吟”,好一個(gè)樂(lè)天!
琵琶女的典型意義
唐代著名詩(shī)人白居易創(chuàng)作的具有濃郁抒情性特色的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《琵琶行》是千古傳頌的名篇。這首詩(shī)在音樂(lè)描寫(xiě)、景物襯托、情感表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排等方面,均有獨(dú)特之處,充分顯示了詩(shī)人詩(shī)歌創(chuàng)作的高超藝術(shù)技巧。作者塑造的藝術(shù)形象——琵琶女,青春年少時(shí)的美麗、多才多藝及“猶抱琵琶半遮面”時(shí)的羞愧、哀怨都是與眾不同的。對(duì)于這個(gè)形象的典型意義,中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)參考書(shū)認(rèn)為:她深刻地揭示了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎們的悲慘命運(yùn),抒發(fā)了“同是天涯淪落人”的感情。
我認(rèn)為,作者同情的不是琵琶女藝伎的身份,而是琵琶女由藝伎而淪落為商人婦的遭遇,借此抒發(fā)了作者的“天涯淪落之恨”(《容齋隨筆》卷七)。一、藝伎在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位是比較高的唐代的音樂(lè)文化是非常繁榮的,幾乎滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。上自帝王貴戚、文臣武將,下至平民百姓,無(wú)論男女老幼,莫不會(huì)舞。據(jù)記載,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安的樂(lè)舞盛極一時(shí),教坊、梨園比比皆是。文學(xué)史上堪稱(chēng)一絕的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)是可以入樂(lè)歌唱的。當(dāng)時(shí)歌伎曾以能歌名家詩(shī)為榮;詩(shī)人也以自己的詩(shī)能夠入樂(lè)廣為流傳而為幸。唐代的女藝人依色、藝兩條標(biāo)準(zhǔn)以及服務(wù)對(duì)象的不同,分為樂(lè)伎、藝妓、歌妓、舞伎四個(gè)等級(jí),其中,樂(lè)伎是最高等的,在宮中宜春院服務(wù)。這些樂(lè)伎代表著當(dāng)時(shí)最高的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),在宮廷舞隊(duì)中多是領(lǐng)舞者。她們享受著相當(dāng)高的待遇,“四季給米”、“賜第宅”。要成為女藝人僅有容貌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須天資聰慧、才藝杰出、知書(shū)達(dá)禮、善解人意,還要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。“教坊”就是唐代管理宮廷樂(lè)隊(duì)的官署,教習(xí)音樂(lè)舞蹈的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。
二、歌女自己也并不覺(jué)得自己地位低琵琶女自敘年輕時(shí)的歡樂(lè)生活,“曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒”,“一曲紅綃不知數(shù)”。從她的訴說(shuō)看,她本是個(gè)色藝俱佳的藝人,年輕、貌美、藝高、曾名聲顯赫、紅極一時(shí)!扳氼^銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污”,她日日與少年宴飲笑謔,生活豪華奢靡。這火一般的、如花似玉的青春,曾是她人生最燦爛、最美好的時(shí)光,也是她最得意的時(shí)刻,自然也成了她永恒的記憶。從琵琶女自述的口氣中感到:她對(duì)自己的歌伎生涯并不感到羞愧,也并不認(rèn)為自己做樂(lè)伎不光彩;對(duì)自己青春時(shí)代的恣意歡謔,紅極一時(shí),歡歌笑語(yǔ)并不后悔,反而有一種得意洋洋之感。琵琶女感到痛苦的是今天的寂寞與孤獨(dú)、飄零與憔悴。因?yàn)榇夯ㄇ镌乱咽牛蓊佉阉,年長(zhǎng)色衰的她,遭到社會(huì)的冷遇,“老大”只能“嫁作商人婦”了,“商人重利輕別離”,男人離家經(jīng)商,婦人只能獨(dú)守空閨,只能在地處偏遠(yuǎn)的潯陽(yáng)江上,坐在空空的畫(huà)船里,向慘淡迷離的月光訴說(shuō)著自己的凄苦、惆悵、孤寂。所以,“夜深忽夢(mèng)少年事”,只能是“夢(mèng)啼妝淚紅闌干。”回想自己昔日的錦繡年華,她怎能不傷痛欲絕呢!她感嘆歲月的流逝、青春的一去不復(fù)返;感嘆往日的歡樂(lè)、輝煌早已逝去。留下的,只有孤獨(dú)寂寞、痛苦感傷。
三、同是天涯淪落人作者白居易也并不覺(jué)得琵琶女社會(huì)地位低下,他同情感慨的是她的“淪落”,是她從紅極一時(shí)的音樂(lè)家、藝術(shù)家淪落為孤獨(dú)寂寞獨(dú)守空船的商人婦的境遇,是她的地位由高到低、昔盛今衰的遭遇。宋人洪邁說(shuō):“白樂(lè)天《琵琶行》一篇,讀者但羨其風(fēng)姿,敬其詞章。至形于樂(lè)府,詠歌之不足,遂以為真為長(zhǎng)安故倡所作!瓨(lè)天之意,直欲抒寫(xiě)天涯淪落之恨耳。”琵琶女由“教坊第一部”到“老大嫁做商人婦”而獨(dú)守空船,詩(shī)人則“辭帝京”,“謫居臥病潯陽(yáng)城”,他們雖然社會(huì)地位不同,職業(yè)不同,但現(xiàn)實(shí)的人生結(jié)局卻是相似的——淪落天涯,感受也是相通的。因此,作者同情琵琶女悲慘的遭遇,同時(shí)也是在感傷自己,借此抒發(fā)自己的遷謫之意和政治淪落之情。但作者對(duì)琵琶女的同情,是同情她的昔盛今衰,門(mén)前冷落,而不是同情她是一個(gè)歌伎。在對(duì)待琵琶女的態(tài)度上,作者是相敬又相憐。而且,作者在詩(shī)歌中稱(chēng)琵琶女為“君”,這敬辭亦足見(jiàn)作者對(duì)其的尊敬。
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