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勸學的語錄（精選480句）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用語錄吧，語錄通常是用于說明一段時間內某人的所說句子和語言特征等。語錄的類型多樣，你所見過的語錄是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勸學的語錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨
2、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲
3、少壯不努力，老大徒傷悲。
4、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
5、玉不琢不成器，人不學不知道。
6、吾生也有涯，而知也無涯
7、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
8、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人
9、時間是腦力勞動者的資本
10、文學之知識乃是學問之門禁
11、讀萬卷書，行萬里路
12、知識永遠戰(zhàn)勝愚昧
13、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲
14、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子
15、書籍是橫渡時間大海的航船
16、光陰易逝，豈容我待
17、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命
18、忘記今天的人將被明天忘記
19、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好
20、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問
21、你若需要時間，還得自己把他造出來
22、時間是沒有聲音的銼刀
23、時間是一味能治百病的良藥
24、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物
25、時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起
26、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間
27、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光
28、抓住今天，盡可能少的信賴明天
29、歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客
30、向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的
31、對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天
32、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。（先秦《荀子勸學》）
33、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！秳駥W》
34、敬教勸學，建國之大本興賢育才，為政之先務�！吨焖此瘎駥W》
35、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯觿駥W》
36、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘寸草夢，階前梧葉已秋聲。——朱熹《勸學》
37、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
38、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢�.勸學》
39、騏驥一躍，不能步；駑馬駕，功在不舍。（騏驥俊馬。駑馬跑不快的馬。駕，馬行一日為一駕�！惹亍盾髯觿駥W》
40、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學》
41、“學則智，不學則愚；學則治，不學則亂�！薄ㄇ澹S宗羲《明儒學案》
42、“學則正，否則邪�！薄h）揚雄《法言·學行》
43、“學而不思則罔，思而不學則殆。”——《論語·為政》
44、“學不足以修己治人，則為無用之學�！薄ㄇ澹┓桨赌曜V序》
45、“學而不能行，謂之病�！薄肚f子·讓王》
46、“學所以益才也，礪所以致刃也�！薄h）劉向《說苑·建本》
47、“學所以開人之蔽，而致其知。學而不知其方，則反以滋其蔽�！薄ㄋ危╆懢艤Y《送楊通老》
48、“學而不化，非學也�！薄ㄋ危钊f里《庸言》
49、“學必激昂自進，不至于成德不敢安也�！薄ㄋ危顣r《二程粹言·論學篇》
50、“學則樂，君子無處非學，故無處非樂。”——（清）申涵光《荊園進語》
51、學不可以已�！盾髯印駥W》
52、關于讀書的詩句：人學始知道，不學非自然。——孟郊《勸學》
53、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！佌媲洹秳駥W詩》
54、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲洹秳駥W詩》
55、人學始明白，不學非自然�！辖肌秳駥W》
56、娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。——趙恒《勸學詩》
57、娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉�！w恒《勸學詩》
58、人學始知道，不學非自然�！辖肌秳駥W》
59、安居不用架高堂，書中自有黃金屋。——趙恒《勸學詩》
60、男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀�！w恒《勸學詩》
61、十年作貢賓，九年多邅回。春來登高科，升天得梯階�！稀端屠钼偶暗跉w蜀》
62、讀書謂已多，撫事知不足�！醢彩�
63、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
64、誦《詩》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對；雖多、亦奚以為？——孔丘
65、讀書之所以是一種藝術，是因為讀者在讀書時，要按照認識規(guī)律，在自己良好素質的支配下，調動自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，調解讀書方法，正確地進行時間運籌�！獜堉�
66、由書本得來的學識，不是真學識。由書本得來的經驗，不是真經驗。欲求真學識、真經驗，須拋開書本，對人情物理，隨時隨地地用心考究。我愈讀書，愈不會為人，不能做事，從今以后，我不再讀書，我立志先讀人�！拦�
67、研究如何編制書目，如何利用書目的學問，便是目錄學。古今中外，許多大學問家都十分重視目錄學，認為目錄學是入門之學，是讀書治學的基礎知識。書目即圖書目錄的簡稱，它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書。有些書目還有內容提要，并告訴讀者哪些書應該讀，哪些書不必讀，以及閱讀時應選擇什么樣的版本等。這種書目對于讀書治學來說，無疑是一種指示門徑的路標�！惡晏�
68、讀活書、活讀書、讀書活�！豆羧ら_辟新詩歌的路》
69、書讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書很雜，經史子集、諸子百家、詩詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書，以我為主，學習古文，但不迷信古人。讀，是吸取營養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂無窮�！翱思�
70、我一向認為：每個人，除了研習自己所治專業(yè)的學識外，業(yè)余應該博覽群書，廣泛涉獵。而且，我認為一個人除閱讀有字的書外，還應該閱讀社會、自然那本"無字的大書"。——秦牧
71、每個人都要摸索適合自己的讀書方法，要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長處，進而發(fā)揚自己的長處。有的人是早上讀書效果最好，有的人則是晚上讀書最好；有的人敏捷，眼明口快，有的人卻十分認真、嚴謹�！獓罎�
72、書像一顆大鉆石，要你去好好觀察它、欣賞它，它才會發(fā)出明亮的光芒�！詈缛�
73、書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風景名勝更有價值。即使有人提出，只要我不再讀書，就可以成為歷史上最偉大的國王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車馬萬乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應�！s翰·盧�？�
74、讀者和作家的心境帖然無間的地方，有著生命的共鳴共感的時候，于是藝術的鑒賞即成立�！獜N川白村
75、讀書之法，看、讀、寫、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書則在外貿易，獲利三位者也；讀書則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰(zhàn)爭，看書則攻城略地，開拓土宇者也；讀書則深溝堅壘，得地能守者也�？磿c子夏之"日知所亡"相近，讀書與"無忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
76、念書力爭三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了白讀；有記性沒有悟性，書是死書。三性具備，堪稱常識大亨。——魏明倫
77、誦《詩》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對；雖多、亦奚以為？——孔丘
78、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的科學，沒有過去，哪有現(xiàn)在，不了解現(xiàn)狀，怎能展望將來。研究現(xiàn)狀也就是研究當代史，古代史、近代史當然要研究，但現(xiàn)狀更重要�！﹂�
79、要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！陡郀柣撉嗄辍�
80、學問是學習之花，智慧是學問之果。
81、讀書是成功的羽翼，實踐是成事的天梯。
82、讀書使人精神文明，勞動使人物質文明。
83、身邊要永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和讀詩時碰到的一切美妙的地方和話語，都把它記下來。
84、對于一個藝術家來說，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
85、書是世界，讀書是看世界。析世事浮沉，觀人生百態(tài)。書是生命，讀書就是閱讀生命，體驗人生真諦，塑造感性自我。
86、有智慧的人既不會失掉人才，也不會說不該說的話。
87、如不把學到的知識運用于實踐，讀書再多也純屬徒勞。
88、細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？
89、光明給我們經驗，讀書給我們知識。
90、就一百個各種問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。
91、做人簡單，做事勤奮。
92、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
93、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
94、所謂共君一席話，勝讀十年書，若說到透徹處，何止十年之功也。
95、善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
96、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險。
97、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。
98、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
99、舉一而反三，聞一而知十。
100、我沒有成功，是因為我失敗得不夠。
101、沒有什么做不到的，只要我們努力。
102、學習并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認真態(tài)度和持之以恒的毅力。
103、書是偉大心靈的富貴血脈。
104、歲月的流逝可以改變人的容顏，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識的積淀。讀書可以增長知識，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書日，愛讀書，會讓你的生活永遠豐富多彩！
105、讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
106、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
107、省事是清心之法，讀書是省事之法。
108、理想的書籍，是智慧的鑰匙。
109、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。
110、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。作者：朱熹
111、讀書是我惟一的娛樂。作者：富蘭克林
112、今夜不讀書，處處皆文章。
113、書是全世界的營養(yǎng)品。
114、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。
115、讀書對于我就像呼吸一樣自然。
116、書房是文人精力的巢穴，生命的禪堂。
117、進修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來哺育孩子。
118、念書雖未成名，人格已趨雅致。
119、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。作者：史美爾斯
120、讀書過程中，隨時保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優(yōu)缺點，自己的看法，還可以參考哪些等
121、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
122、我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會當中，能夠有空停下來，能有空停下來做點閑事，讀讀書，聽聽音樂，參加點其他有趣的一些活動吧！
123、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者作者：巴羅
124、如果活學而不好好用，讀書也變成了壞處了。這也是個人的害處吧。
125、我認為，下個世紀將是復雜性的世紀。
126、有了物質，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應該生活。
127、一個人的知識越多，就越有價值。
128、弱齡寄事外，委懷在琴書。
129、不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。
130、功夫給人履歷，念書給人常識。
131、重要的不是常識的數量，而是常識的質量。有些人知道得許多，但卻不知道最有用的對象。
132、書富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
133、念書，這個我們習覺得常的平凡進程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進程。
134、念書貴精不貴多。
135、運用一分知識，需要十分積累。
136、學習永遠不晚。書籍是巨大的力量。
137、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
138、讀書是方法目的在成人，實踐是手段目的在成事。
139、讀書使人博古知今，實踐使人破舊立新。
140、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。作者：章學誠
141、書不在于多，而在于精。
142、弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。
143、追求真理比占有真理更難能可貴。
144、學習一定有恒心，要腳踏實地的完成自己的學習計劃。
145、只有書卷才能長留，成為我們一生的伴侶。
146、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書看多了也有害！
147、力學如力耕，勤情爾自知。但使書種多，會有歲捻時。
148、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。
149、人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
150、人生樂趣千萬種，唯有讀書最幸福。高爾基說："對于有文化的人，讀書是高尚的享受。"
151、在讀某些書時，我們的腦海主要為作者的思想所占據；而在讀另一些書時，我們卻沉浸在自己的思想里。
152、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。
153、讀書百遍，其義自見。
154、書籍是人生的快樂；知識，是生活中的一股清泉。
155、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。作者：德伯里
156、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
157、理論在變?yōu)閷嵺`，理論由實踐賦予活力，由實踐來修正，由實踐來檢驗。
158、學知識博古通今，學哲學知地通天。
159、知識乃創(chuàng)新之本，實踐乃創(chuàng)新之源。
160、藏書多得一輩子也讀不完，可是，一見好書還是忍不住要買，仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
161、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。
162、書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
163、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友。
164、好書像星星，讀不完，看不厭。
165、假如生活中沒有書，生活將會變得枯燥乏味。
166、書是人類進步的路線。
167、讀書不行以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
168、書富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
169、讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進。
170、人有不為也，而后可以有為。
171、讀書之法，莫貴于循序而致精。
172、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。
173、學習是知識之本，知識是智慧之源。
174、士欲宣其義，必先讀其書。
175、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
176、士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。
177、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
178、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。作者：黃庭堅
179、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：吳夢祥
180、讀書足以怡情，足以長才。作者：（英國）培根
181、現(xiàn)在我是成人了，不該再像伐木工人砍樹那樣讀書。暴飲暴食必定引起消化不良，看書貪多貪快，如饑似渴，也會不解其中滋味。
182、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。作者諺語
183、讀好書就是登上人生路上的第一步。
184、選擇一本好書，就選擇了一位摯友。
185、讀書破萬卷，下筆如有神。
186、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書。
187、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
188、相識一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。
189、一個真正分明念書的人，要能讀到心領神會的地步。
190、讓藝術之花在五月的新海恣意開放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
191、一花一草藏世界，一言一行見精力。
192、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。
193、心靈美，語言美，行為美，情況美。
194、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
195、水之積也不厚，則其負大舟也無力。
196、我即使被關在果殼之中，仍自以為是無限空間之王。
197、學習前人是方法，超越前人是目的。
198、知識是智慧的火炬 。
199、一本書就是一個小階梯，我每爬一級，就更前進一步，更接近美好的生活。
200、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。作者：喬叟
201、讀書就像雄鷹的展翅翱翔，讀書就像戰(zhàn)艦的劈風斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無前。
202、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
203、圣人所說底話，光明正大。
204、讀書萬卷知識深，實踐萬遍成果新。
205、讀書貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
206、一生建樹唯知識，百歲成功有輝煌。
207、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。
208、讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
209、養(yǎng)成讀書的習慣，對孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎不好，家長沒能讓他們在讀書中得到樂趣。孩子應該有個良好的讀書環(huán)境。我在看書時，一看到好的文章，就要叫第三代過來，說"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽，想以此來培養(yǎng)他們得到讀書的樂趣。
210、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
211、其知可及也，其愚不可及也。
212、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人會僵化。（狄德羅）
213、讀書之法，既先識得他外面一個皮殼了，又須識得他里面骨髓方好。
214、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
215、數學是無窮的科學。――赫爾曼外爾
216、有的人認為讀書是為以后自己的生活更加美好；有的人則認為讀書是為了謀求一官半職；有的人則認為讀書是為了更好的報效國家；有的人則認為讀書是為了人類的將來的美好生活。
217、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。作者：韓愈
218、讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
219、人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。
220、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。
221、卵石臻于完美，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽光的體貼入微；精神日漸成熟，在于知識的耳濡目染。世界讀書日到了，拿起書本快樂閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。
222、對永恒事物的知性理解，屬于智慧；對短暫事物的理性理解，屬于知識。
223、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。――朱熹
224、人人都想培養(yǎng)美國最聰慧的孩子，而不是全面調教得最好和心情最舒暢的孩子。
225、讀書之于精神，恰如運動之于身體。作者：愛迪生
226、讀書是我唯一的娛樂。作者：富蘭克林
227、讀書謂已多，撫事知不足。
228、讀一本好書，修一層思想。
229、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
230、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹
231、任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏。作者：馬克思
232、人生就像一本難以解讀書，歲月充當著翻閱者，所以很多時候我們還沒有完全讀懂書里的意思，歲月已經將它翻閱了一大半，因為不懂因為總在摸索，所以一顆心常常會覺的很累。
233、千里之行，始于足下。
234、教育！科學！學習并領悟讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
235、讀書是我唯一的娛樂，我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
236、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會，以至于此。
237、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
238、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
239、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
240、人生欲覓成功路，學海尋航苦作舟，攻讀詩書千古鑒，求知萬卷自風流！
241、人在一小時中獲得的經驗，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達不清。
242、學習名人是方法，點亮自己是目的。
243、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
244、打開一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓"風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來，感受"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
245、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
246、學習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功。
247、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
248、學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
249、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 作者：葉圣陶
250、學習，學習，再學習！學，然后知不足。 作者：列寧
251、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。 作者：斯賓塞
252、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
253、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養(yǎng)精氣神。
254、任何事情都有兩面的，讀書也一樣。
255、知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
256、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。
257、案上不可多書，心中不可少書。
258、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！
259、人不讀書，其猶夜行。
260、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想并不遙遠。
261、院落陽光融融，面南而居。春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執(zhí)一卷詩書，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理，世界讀書日到了，做自己生命的思想者，守著暖暖的春光，讀著春天的詩行。
262、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。書籍是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
263、一個讀書的人是充滿希望的人，一個讀書的民族是充滿希望的民族。
264、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
265、坦然地面對過去，別讓它來攪亂現(xiàn)在的生活。
266、求學將以致用，讀書先在虛心。
267、今天不走，明天要跑。一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪里去；一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪里去。
268、時間只是我垂釣的溪。我喝溪水，喝水時我看到它那沙底，它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了，可是永恒留了下來。
269、勞于讀書，逸于作文。
270、書香盈耳，茅塞頓開；書香沁心，胸懷大愛。
271、布衣暖，菜根點，讀書滋味長。
272、文學之于人也，譬乎藥，善服有濟，不善服反為害。 [德]皮日休
273、造燭求明，念書求理。
274、瑰麗的藍圖，落在懶漢手里，也不外是一頁廢紙。
275、泉水，格斗之路越曲折，心靈越純潔。
276、讀死書是害己，一開口就害人；但不念書也并不見得好。
277、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人風雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
278、念書求理，須令自家胸中頷首。
279、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
280、事在工錢，路在腳下。
281、文明是成功之花的蕊，是抱負之舟的帆。
282、愛看書的青，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
283、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
284、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
285、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。
286、書到用時方恨少。
287、盡管，讀書在這個時代并不受到推崇，但它卻幾乎是打開一片新天地的唯一捷徑。
288、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閱，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥于咨問，而終身受此黯暗以自欺也。
289、讀專業(yè)書，促專業(yè)成長；讀心靈書，有陽光心態(tài)。
290、積財千萬，無過讀書。
291、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
292、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。作者：莫泊桑
293、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
294、在眾多的作品當中，要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
295、假如利用得好書是最好的對象；假如濫用了書就是最壞的對象。
296、念書愈多，精力就愈結實而勇敢。
297、萬事皆易滿意，惟念書終身無盡。
298、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
299、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
300、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
301、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
302、練習就是高考，高考就是練習。
303、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
304、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
305、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
306、高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
307、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
308、高考是匯百萬人參加的一次練習。
309、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
310、身體常動，內心常靜。
311、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
312、高考得高分的秘訣就是少丟分！
313、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
314、試試就能行，爭爭就能贏。
315、名列前茅是銀，日新月異是金。
316、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
317、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
318、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
319、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
320、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。
321、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
322、我的產業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產，我的田地是時間
323、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
324、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
325、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
326、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
327、只求“少丟分”，不說“得高分”！
328、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
329、信心是成功的一半。
330、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累，多總結。
331、每天分鐘，寫好個字。
332、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
333、每天生活：。小時學習，小時休息吃飯，小時雜務和體育鍛煉。
334、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
335、每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
336、對待試題：冷靜樂觀，對待考試：認真自信。
337、平日從嚴，高考坦然。
338、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標行動一致。
339、緊張而有序，效率是關鍵。
340、身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
341、惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。
342、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
343、對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天。
344、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
345、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
346、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
347、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書。
348、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
349、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
350、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
351、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
352、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
353、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
354、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光。
355、青春，不只是拿書握筆的力量。
356、書癡者文必工，藝癡者技必良。
357、向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
358、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
359、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
360、不傲才以驕人，不以寵而作威。
361、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。
362、滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
363、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
364、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
365、手指有長有短，知識有高有低。
366、失敗只有一種，那就是半途而廢。
367、讀書志在圣賢，為官心存君國。
368、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
369、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
370、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
371、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
372、時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
373、不實心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿者受益。
374、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
375、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
376、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
377、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
378、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
379、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。
380、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
381、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
382、前進的理由只要一個，后退的卻有無數個，給自己一個理由。前進！
383、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
384、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
385、無論你做什么事，一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
386、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
387、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
388、一份耕耘，一份收獲。
389、有志者事竟成。
390、努力學習，加強班級管理，爭取學習上有更大的改善。
391、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
392、只有堅持才能獲得最后的成功。
393、自信是成功的先決條件。
394、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。
395、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。
396、讀萬卷書，行萬里路。
397、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
398、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
399、生活就像海洋，只有意志將強的人才能到達彼岸。
400、有高水平的集體，才有高水平的個人。
401、擁有一顆平常心；泥土也能變黃金。
402、不求做的最好，但求做的更好。
403、精誠所至，金石為開。
404、三更燈火兩更雞，正是男兒讀書時，少年不知勤學早，老大方悔讀書遲。
405、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富
406、人人為我，我為人人。
407、成功是努力的結晶，只有努力才會有成功。
408、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時間就是一切。
409、師傅領進門，學藝在自身。
410、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
411、學而不思則罔，思而不學則殆。
412、失敗是成功之母！
413、放棄誰都可以，千萬不要放棄自己！
414、以此為基地，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕。
415、世上無難事，只要肯登攀。
416、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
417、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
418、有志者，事競成；苦心人，天不負。
419、眼要看遠，腳要近邁。
420、人，最大的敵人是自己。
421、是金子總會發(fā)光。
422、好好學習天天向上。
423、路，是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的。
424、我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
425、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
426、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
427、要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感的事件；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
428、人不能創(chuàng)造時機，但是它可以抓住那些已經出現(xiàn)的時機。
429、從哪里跌倒，從哪里爬起。
430、讀書在古代來說是一件很了不起的事，只有考取了功名才會有出息。
431、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。
432、冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。
433、宅從栽竹貴，家為買書貧。
434、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
435、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
436、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
437、秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。
438、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
439、嗜書如嗜酒，知味乃篤好。
440、逝者如斯夫，不舍晝夜。
441、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
442、嶺外音書斷，經冬復歷春。
443、學而不思則罔，思而不學則殆。
444、書多筆漸重，睡少枕長新。
445、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
446、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
447、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
448、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。
449、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
450、志士惜日短，愁人知夜長。
451、奇文共欣賞，疑義相與析。
452、讀書貧里樂，搜句靜中忙。
453、讀書百遍，其義自見。
454、失之東隅，收之桑榆。
455、驚風飄白日，光景西馳流。
456、皇皇三十載，書劍兩無成。
457、書癡者文必工，藝癡者技必良。
458、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
459、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
460、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
461、書到用時方恨少，事非經過不知難。
462、書有未曾經我讀，事無不可對人言。
463、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
464、杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓。
465、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
466、別來十年學不厭，讀破萬卷詩愈美。
467、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
468、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
469、非學無以廣才，非志無以成學。
470、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
471、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
472、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
473、立身以立學為先，立學以讀書為本。
474、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
475、詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
476、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。
477、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
478、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
479、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
480、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
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