關(guān)于校園安全的散文
生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
關(guān)于校園安全的散文1
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20XX年29日中午12時許，正是學(xué)校課間操時間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生，當(dāng)時正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學(xué)們，這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止踩踏事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對踩踏事故時，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的'希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
關(guān)于校園安全的散文2
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
關(guān)于校園安全的散文3
杜威說“要想改變一個人，必先改變他的環(huán)境”，從絕對的“教師中心”到毋庸置疑的“學(xué)生主體”，從規(guī)范的空間到生活創(chuàng)造的空間，這個時代的教育理念不斷更新變化，教育理念是一所學(xué)校的靈魂，缺少理念的支撐按部就班、循規(guī)蹈矩的進行管理和教學(xué)的學(xué)校，其發(fā)展會缺失方向，教師會滋生職業(yè)倦怠感，學(xué)生會失去活力，整個校園會陷入萎靡的沼澤而無法自拔。
現(xiàn)在許多學(xué)校在安全管理理念中，往往也陷入了這樣的一個無法自拔泥沼，一個安全至上的教育理念在校園中徘徊，各級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都高度一致的把學(xué)校安全放在極為重要的位置，確保學(xué)生的安全成為了學(xué)校、教師的第一要務(wù)，從這一高度出發(fā)，傳統(tǒng)的校外活動如春游、野外鍛煉、社會調(diào)查等被統(tǒng)統(tǒng)取消，更有甚者連校內(nèi)運動會也不再開展了，一切具有“危險性”的活動都在學(xué)校的禁令之內(nèi)，其結(jié)果在我們高度防范下的校園，卻總是安全事故不斷，孩子在校園內(nèi)走路不小心摔倒都會引發(fā)“嚴(yán)重”的安全事故，可以想象一個扼殺學(xué)生個性和讓孩子喪失社會生存技能的學(xué)校，怎么能給學(xué)生真正的安全，要確保一筐雞蛋不被打破的最好辦法，就是把它們都孵化成小雞，讓它們在自由自在的學(xué)習(xí)和生活中獲得生存的本領(lǐng)和自我保護的能力，而不是高度緊張的從時間、空間領(lǐng)域把它們嚴(yán)格看護起來。
重慶市沙坪壩區(qū)曙光幼兒園建在一個半山腰的密林中，校園里有山林、小溪、小鳥、小魚，當(dāng)然其他幼兒園具備的設(shè)施在這里也是一應(yīng)俱全，只不過他們的校園設(shè)計獨具匠心、別具一格，小朋友們在校園里可以搭建木頭宮殿、可以在沙灘上嬉戲玩耍、可以在草地上、墻上、地上、鵝卵石上恣意涂鴉，可以在灌木迷宮里捉迷藏、捉蝌蚪、玩泥巴，可以在花開的時節(jié)跟老師去看滿山的野花，橘子紅了的時候跟老師一起擇橘子，蔬果收獲的時節(jié)跟老師一起為蔬菜瓜果過盛大的節(jié)日，孩子們依時開耕、依時播種、依時漚肥、依時除草、依時收獲，在分辨花草、分辨五谷、分辨寒暑更替中依四時而成長，這一切都跟學(xué)校提出的教育的理念是“讓孩子每天都把自己弄臟、每天都快樂的生活”是一致的。
學(xué)校在設(shè)計之初就預(yù)設(shè)了一切安全因素，在校園環(huán)境設(shè)置中首先考慮安全問題，在他們的精心雕琢下，學(xué)校做到不管刮風(fēng)，還是艷陽高照孩子們的一切活動都是安全的，這種安全感的獲得是出于一開始設(shè)計的美妙構(gòu)想，而不是過程中不辭辛勞的監(jiān)管。曙光幼兒園在建園之初就摒棄了傳統(tǒng)的校園安全教育理念，采用了全新的校園安全管理理念，讓孩子們在自然環(huán)境中與挫折和困難的不斷博弈中增強自我保護的能力，在快樂的勞動技能和生存技能的學(xué)習(xí)中鍛造自我保護的能力，讓孩子們從被動的要別人保護，轉(zhuǎn)為自覺的自我保護意識。
校園安全需要呼喚新的理念，從曙光幼兒園的學(xué)校安全設(shè)計和學(xué)校安全管理理念中，可以給我們許多的啟示，一味的加高學(xué)校的圍墻、增強門衛(wèi)安保力量、強化教師對學(xué)生的監(jiān)管力度，取消一切“危險活動”，用時間和空間的全方位監(jiān)控來換取學(xué)生的安全，無異于殺雞取卵、竭澤而漁，最終使學(xué)生都失去了生存的技能和自我保護的能力，最后出現(xiàn)學(xué)校監(jiān)管越嚴(yán)，學(xué)生安全事故越是頻發(fā)的怪現(xiàn)象。
我們應(yīng)該充分借鑒曙光幼兒園的安全理念，為孩子們創(chuàng)造一個“空的空間”，留出足夠的空間讓孩子們進行無拘無束的溝通，讓孩子們在一年四時的往復(fù)中，親近自然，格物躬行，找到自己的興趣所在，讓孩子們在參與生產(chǎn)勞動的過程中，培養(yǎng)起農(nóng)人的身手和農(nóng)人的體魄，讓孩子們在戰(zhàn)勝挫折的過程中培養(yǎng)堅韌的意志，讓孩子們在“自我”的空間中學(xué)到保護自己的能力，當(dāng)所有的孩子都從一個個的卵，孵化成小雞，可以滿地歡快的嬉戲時，你還會擔(dān)心雞蛋會被打破嗎?
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