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描寫(xiě)鳥(niǎo)的散文
在文學(xué)作者，鳥(niǎo)往往是自由與夢(mèng)想的象征。以下是小編收集的相關(guān)文章信息，僅供大家閱讀參考!
描寫(xiě)鳥(niǎo)的散文一
一天回家，我看見(jiàn)門(mén)口放著一個(gè)鳥(niǎo)籠，我俯下身子，看見(jiàn)里面有一只通體烏黑的鳥(niǎo)，好像是一只烏鴉，但與烏鴉比又顯得小巧，它怯生生地站在鳥(niǎo)籠里，用小小的眼睛打量著我。我趕緊問(wèn)這是什么鳥(niǎo)？媽媽說(shuō)是大姨送給我們的八哥。
細(xì)細(xì)觀察這只八哥，它長(zhǎng)得十分俊俏，身體不大，顯得小巧玲瓏。那張小嘴特別尖，是淡黃色的。圓圓的小眼睛透著光亮，很是機(jī)靈。一身黑油油的羽毛，再配上頭上的一小簇毛，真像古代的將軍頭上戴著花翎一樣威風(fēng)，又顯出它的高貴。一對(duì)細(xì)細(xì)的爪子筆直筆直的，指甲又細(xì)又彎，非常尖銳，讓人有些不敢靠近。這只八哥留給我的第一印象就是機(jī)靈漂亮，我立馬就喜歡上了它。
八哥也被人們稱(chēng)為“嘰喳鳥(niǎo)”，是因?yàn)槿藗兘?jīng)常會(huì)為它整天嘰嘰喳喳地叫著而感到煩燥。我家的八哥并不討人嫌，它平常恬靜得很，像個(gè)內(nèi)向的小姑娘，而當(dāng)沒(méi)有人時(shí)，它的歌聲也開(kāi)始宛轉(zhuǎn)響起，如同天籟的聲音非常好聽(tīng)，給家里帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。聽(tīng)人說(shuō)八哥經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)模仿其它動(dòng)物的聲音，還會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)。媽媽天天對(duì)著它，教它說(shuō)“你好”，可是這只八哥始終沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)話(huà)。后來(lái)問(wèn)會(huì)養(yǎng)八哥的老人家才知道，要想八哥會(huì)說(shuō)話(huà)，要在它剛出窩的時(shí)候就逮回家，把它的舌頭輕輕地捻薄，然后經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，它才能說(shuō)話(huà)。像我家的這只八哥，小時(shí)候沒(méi)捻舌頭，加上訓(xùn)練晚了，就不會(huì)說(shuō)話(huà)了。雖然這樣，我還是很喜歡它。隨著時(shí)間的推移，這只八哥慢慢地熟悉了我們家的所有人，只要聽(tīng)到我們回家，它就在樓上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是歡迎主人回來(lái)。
八哥其實(shí)是喜歡自由的鳥(niǎo)類(lèi)，把它關(guān)在一個(gè)狹小的籠子里，實(shí)在有些憋屈。它們喜歡棲居平原的村落、田園和山林邊緣，性喜結(jié)群。每當(dāng)日暮之時(shí)，它們結(jié)群在天空中飛舞，鳴叫片刻后便夜宿于竹林、大樹(shù)或蘆葦叢中，與其它鳥(niǎo)類(lèi)混居。我們家的`八哥雖是家養(yǎng)，但骨子里的野性卻不曾退去，要是看見(jiàn)其它鳥(niǎo)兒在附近停留，它便拼命地在籠子里上竄下跳，想掙脫鳥(niǎo)籠，過(guò)上自由自在地生活。
八哥食性很雜，野生的八哥，有時(shí)追隨在耕地的農(nóng)民后面，吃翻出來(lái)的蚯蚓、昆蟲(chóng)等，有時(shí)站在牛背上，給牛兒捉蟲(chóng)子，還有時(shí)捕食莊稼的害蟲(chóng)，吃雜草的種子等，因此它被譽(yù)為動(dòng)物界的“良民”。我們家的八哥，每天給它吃在街上買(mǎi)的鳥(niǎo)食。媽媽在切肉的時(shí)候，偶爾也給它吃點(diǎn)肉末兒。我拿著肉末，手還沒(méi)靠近，它就飛快一啄，手上的肉便沒(méi)了。有趣的是，只要有蚊子靠近籠子，它便死死地盯著蚊子不放，只要蚊子闖入籠中，它便飛快地一啄，又快又準(zhǔn)，一個(gè)蚊子便落入它的口中，成為它可口的零食。八哥還喜歡喝水，特別是大熱天，我們一回家，它便嘰嘰喳喳地叫著討水喝。
八哥在健康的情況下，壽命一般為十到十五年左右，由物天敵和食物等因素，野生的八哥比家養(yǎng)的壽命通常會(huì)短兩三年。
我們家的八哥給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我很喜歡它。但看到它拼命掙脫鳥(niǎo)籠的樣子，我知道它是在想念大自然了，我想，我會(huì)在合適的時(shí)候，說(shuō)服媽媽把它放歸大自然，那里才是它自由自在的家。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的散文二
上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō),貓頭鷹專(zhuān)抓田鼠，是益鳥(niǎo)�？纱謇锢先藗兌颊f(shuō)，看見(jiàn)貓頭鷹或聽(tīng)到貓頭鷹叫都很晦氣。我家旁邊山坡上的松樹(shù)林里就有貓頭鷹，時(shí)不時(shí)地在風(fēng)高月黑，發(fā)出：“哦---，哦---，哦---，……”悠長(zhǎng)、恐怖的叫聲。這種恐怖的叫聲出現(xiàn)的時(shí)間和環(huán)境聽(tīng)著讓人毛骨悚然，不明就里的人便說(shuō)那是鬼叫呢！小時(shí)候一聽(tīng)到這種叫聲，晚上不敢出房門(mén)。貓頭鷹通常是晚上活動(dòng)，一般很少看見(jiàn)它，人們也不愿見(jiàn)到，我也是偶然見(jiàn)過(guò)一次。
那是十多年前一個(gè)周末，應(yīng)同學(xué)之邀，到他任教的學(xué)校去玩。剛到不久，聽(tīng)到屋外面有人驚叫，貓頭鷹追著啄人哩。我們跑出來(lái)觀看，只見(jiàn)這位教師雙手護(hù)著頭往他的宿舍里跑，那只貓頭鷹見(jiàn)來(lái)的人多，飛向校園里一棵梧桐樹(shù)。我是第一次見(jiàn)貓頭鷹，像貓一般的臉型，身子如小雞般大小，鉤狀的嘴殼，一看就是猛禽，樣子挺嚇人的。這到底是咋回事？同學(xué)給我們說(shuō)了原委：“前天中午，我與另外一位老師，到學(xué)校后面靠近山的.那間放雜物的庫(kù)房去找勞動(dòng)工具，窗戶(hù)上也無(wú)玻璃了，庫(kù)房里東西放的很亂。在翻找工具時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一捆大掃帚上有個(gè)鳥(niǎo)巢，并且鳥(niǎo)巢中還有一只毛絨絨的小鳥(niǎo)。我們連巢帶鳥(niǎo)捧出來(lái)，找了個(gè)竹框放進(jìn)去，把它架在院子里那棵小樹(shù)上，巢里放了一把米和裝著水的碗。我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的鳥(niǎo)，也不知道叫什么名字，查了資料才知是貓頭鷹。沒(méi)想到，下午那只大貓頭鷹，發(fā)現(xiàn)沒(méi)見(jiàn)了雛鷹，四處尋找，見(jiàn)在那棵小樹(shù)上，就開(kāi)始襲擊人，幾個(gè)老師和學(xué)生都受到攻擊。這不，今天又來(lái)啄人了�！蔽艺f(shuō)：“趕緊，從那兒取出來(lái)的，放回那兒去，再別去打擾它。果然放回去以后，貓頭鷹再?zèng)]襲擾人了。
山喳子鳥(niǎo)學(xué)名紅嘴藍(lán)鷗鳥(niǎo)，體如喜鵲般大小，羽毛異常華麗，飛翔在天空似花朵盛開(kāi)一般。山坡樹(shù)林里，一群一群的山喳子鳥(niǎo)，“喳，喳，……”叫著飛往校園覓食或嬉戲。課間山喳子鳥(niǎo)成了師生們欣賞的靚麗風(fēng)景。一次我聽(tīng)張老師說(shuō)：“這漂亮的山喳子鳥(niǎo)是猛禽�！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)吧？體型不大，長(zhǎng)的這樣好看，怎么會(huì)是猛禽？”他說(shuō)：“去年秋天，周末回家，家里房后一棵梨樹(shù)上，梨結(jié)的繁，早晚有鳥(niǎo)飛到樹(shù)上去吃。父親讓我摘些拿回家給孩子吃。上樹(shù)摘了不多一點(diǎn)時(shí)，飛來(lái)兩只山喳子鳥(niǎo)。沒(méi)有想到它看我在采摘梨，就飛來(lái)啄我的手，兩只鳥(niǎo)輪番來(lái)攻擊我，這才意識(shí)到這鳥(niǎo)是猛禽。我慌慌張張從樹(shù)上下來(lái)，再不敢輕易上這棵梨樹(shù)了。”聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我似信非信。今年春天校園里的那一樹(shù)櫻桃，長(zhǎng)得特別好，四月下旬紅紅的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去甚是喜人�？倓�(wù)主任對(duì)我說(shuō)：“安排人把櫻桃摘了吧？鳥(niǎo)糟蹋的多地很�！蔽艺f(shuō)：“校園里果樹(shù)上長(zhǎng)的果子不是吃的，那是讓我們看的。只能凝視不能驚擾它！鳥(niǎo)要吃就讓它吃吧�！币惶旆艑W(xué)后，一教師家屬經(jīng)不住紅櫻桃的誘惑，上到樹(shù)上去采摘，也遭遇了山喳鳥(niǎo)攻擊。這次我徹底相信了張老師話(huà)。
前幾天發(fā)生的事更讓我驚駭。一條青竹彪毒蛇爬上一棵松樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)山喳子的鳥(niǎo)巢。這個(gè)季節(jié)，鳥(niǎo)在巢里孵卵。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲很急，我們幾人循聲望去，一只山喳子鳥(niǎo)正與那條毒蛇搏斗，鳥(niǎo)叫聲把另一只山喳子鳥(niǎo)喚了過(guò)來(lái)。兩只鳥(niǎo)輪番攻擊著蛇，蛇扭曲著身體，張著大口，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的信子還擊。幾番下來(lái)，蛇敵不過(guò)鳥(niǎo)的攻擊，受傷從樹(shù)上掉下來(lái)。這兩只鳥(niǎo)哪肯放過(guò)它，飛到樹(shù)下一陣猛啄。那條兩尺多長(zhǎng)的蛇被這兩只鳥(niǎo)殺死了。
鳥(niǎo)在保護(hù)它的孩子方面，比萬(wàn)物之靈的人類(lèi)表現(xiàn)的還要勇敢頑強(qiáng)。無(wú)論貓頭鷹還是山喳子，它們這樣報(bào)復(fù)人和蛇，難道不懂得人的反擊力量和手段以及毒蛇的厲害？！但，當(dāng)它們的孩子受到威脅，就會(huì)不顧一起的進(jìn)行反擊，那怕付出生命的代價(jià)也在所不惜。
過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)到野生動(dòng)物報(bào)復(fù)人的故事，這幾次親眼所見(jiàn)，我想到人對(duì)自然界的敬畏和尊重之心不可或缺��！
描寫(xiě)鳥(niǎo)的散文三
在距離美國(guó)南波士頓180公里的地方有一處叫鱈魚(yú)岬的小漁村。這里的人們世世代代都以出海捕魚(yú)為生。由于地理位置偏僻，加上交通閉塞，鱈魚(yú)岬就仿佛世外桃源般的一直不為外人所了解。長(zhǎng)久以來(lái)，這里的人們都過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的愜意生活。
每天傍晚時(shí)分，滿(mǎn)載而歸的漁船便陸續(xù)靠岸。大一點(diǎn)兒的魚(yú)被分門(mén)別類(lèi)裝入鋪有碎冰塊的泡沫盒子，然后連夜運(yùn)往市場(chǎng)。而體形較小的雜魚(yú)則被隨意地拋擲到大海里。這樣就吸引來(lái)了鱈魚(yú)岬的另外一群常住居民—海鸕鶿。海鸕鶿是大型水鳥(niǎo)，體長(zhǎng)約70厘米。它們?cè)缫蚜?xí)慣了這里漁民們的生活方式。每天黃昏，漁船靠岸之后，成群結(jié)隊(duì)的海鸕鶿便盤(pán)踞在漁船附近的`海面上，等待著享用漁民們拋擲的雜魚(yú)。
鱈魚(yú)岬的漁民們對(duì)這些貪婪的海鳥(niǎo)并不反感，反而覺(jué)得它們是鱈魚(yú)岬的清潔工，將沒(méi)用的雜魚(yú)清理掉，凈化了鱈魚(yú)岬的環(huán)境。
2002年的一天，一名攝影愛(ài)好者無(wú)意間來(lái)到了鱈魚(yú)岬。顯然，他很快就被這種人與動(dòng)物、人與自然的關(guān)系所感染。接下來(lái)的幾天里，他用自己的鏡頭記錄下了一個(gè)又一個(gè)絕妙的瞬間。當(dāng)年5月，這些照片刊登在了《美國(guó)國(guó)家地理》雜志上。
早已經(jīng)習(xí)慣和鋼筋水泥打交道的美國(guó)人立即被這樣的場(chǎng)景所打動(dòng)，大批游客蜂擁而至。曾經(jīng)默默無(wú)聞的鱈魚(yú)岬因?yàn)檫@些海鸕鶿一夜之間便聞名于世。游客的到來(lái)很快便促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，慢慢地捕魚(yú)反而成為了鱈魚(yú)岬居民的副業(yè)，更多的人轉(zhuǎn)而投身到旅游接待中去。當(dāng)年，鱈魚(yú)岬入選美國(guó)“十大首選度假地”。
轉(zhuǎn)眼到了2007年4月的一天，一名在海灘上玩耍的小孩意外撿到了一只已經(jīng)死亡的海鸕鶿的尸體。從那以后每天都有幾只，甚至幾十只海鸕鶿的尸體被發(fā)現(xiàn)。很明顯，海鸕鶿這么大規(guī)模的死亡并非屬于自然死亡。
鱈魚(yú)岬發(fā)生的海鸕鶿集體死亡事件引起了美國(guó)一些野生動(dòng)物保護(hù)組織的注意。
普林斯頓大學(xué)生命科學(xué)教授索洛夫便帶著他的一群學(xué)生來(lái)到了這里。索洛夫教授的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在連續(xù)對(duì)18只海鸕鶿解剖之后，他們發(fā)現(xiàn)所有的海鸕鶿都出現(xiàn)了胃萎縮的現(xiàn)象。通過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)，自從鱈魚(yú)岬的旅游業(yè)發(fā)展起來(lái)之后，捕魚(yú)的船開(kāi)始變得越來(lái)越少。這里的海鸕鶿從那時(shí)開(kāi)始就過(guò)上了半饑半飽的苦日子，這無(wú)疑給海鸕鶿帶來(lái)了致命的一擊。
這些已經(jīng)失去了自己捕魚(yú)能力的海鸕鶿就這樣被活活餓死了。索洛夫教授將結(jié)論公布之后，在學(xué)術(shù)界得到了廣泛的認(rèn)可。人們開(kāi)始逐步訓(xùn)練海鸕鶿自己的捕食能力，希望有朝一日能讓這些鳥(niǎo)兒重新回到大自然的懷抱。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的散文四
清晨，朦朧的薄霧輕輕罩住這座城，再加上有了晨曦的調(diào)和，便渲染出一個(gè)如此美妙的新的早晨。大地仿佛還沒(méi)被喚醒，只是靜靜地聆聽(tīng)著它蒼茫的脊梁上升起的無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音。
紅磚綠瓦的小洋房，閣樓上的小屋里，懶洋洋的，是那位叫雛鳥(niǎo)的少年。
叫雛鳥(niǎo)的少年自己也不清楚他為什么是雛鳥(niǎo)，聽(tīng)說(shuō)他出生之后，后背的兩翼上有光鮮艷麗的七彩小羽毛。那惹人喜愛(ài)的羽毛如同彩虹的艷麗光帶，笑時(shí)變得明亮，哭時(shí)變得暗淡。親戚們都喊他雛鳥(niǎo)，漸漸地他長(zhǎng)大了，人們也習(xí)慣這樣稱(chēng)他。在雛鳥(niǎo)少年無(wú)拘無(wú)束的孩提歲月，小伙伴們一起坐在清朗的夜空下，嬉戲玩耍，童稚之心難藏。他們數(shù)著星星，那些閃閃亮的、眨眨眼的星星就是他們?nèi)康臍g樂(lè)之源。
“你以后想要做什么呀？”伙伴們問(wèn)他。
叫雛鳥(niǎo)的少年眨了眨眼，他感到身后的絨羽在微微顫動(dòng)，他迫不及待地喊著-“我的翅膀會(huì)長(zhǎng)大，我要飛到那顆最亮的星星上面去！”
如此響亮的喊聲，如今仍然縈繞在他的耳畔。然而不幸的是，他的美麗絨羽似乎在漸漸泛黃，暗淡、褪去……
那是在他四年級(jí)時(shí)，老師對(duì)他的作文大加斥責(zé)，并告訴他，以他天天玩耍，應(yīng)付作業(yè)的習(xí)慣，他永遠(yuǎn)不可能飛到星星上面去。打那刻起，他似乎就開(kāi)始懷疑自己：“我真的能飛起來(lái)嗎？”他漸漸地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)散發(fā)著七彩光芒的羽毛開(kāi)始變得枯黃了。
“我真的能飛起來(lái)嗎？”他時(shí)常這樣敲打自己。
沉浸在對(duì)往事的回憶中，雛鳥(niǎo)少年不想起床。明天就是他的成人禮了，雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大了。他現(xiàn)在有著一對(duì)小小的、烏黑的翅膀，絲毫沒(méi)有曾經(jīng)絢麗奪目的`痕跡。他就這樣蜷縮在被窩里，百無(wú)聊賴(lài)。
這時(shí)，一只鷹盤(pán)旋著飛入閣樓。他迅疾如風(fēng)，電閃雷鳴般掠過(guò)卷簾，落在雛鳥(niǎo)閑時(shí)倦躺的長(zhǎng)椅上。轉(zhuǎn)瞬間，化身為一位少年。
“雛鳥(niǎo)是你嗎？很高興認(rèn)識(shí)你，我叫雄鷹�！毙埴椬晕医榻B道，看著床上因受驚而發(fā)愣的雛鳥(niǎo)。好一會(huì)兒，雛鳥(niǎo)回過(guò)神來(lái)，才看清雄鷹。他高大強(qiáng)壯，肌肉健碩，面容清秀。奇特的是，他有一對(duì)黑色的翅膀，那黑猶如深入谷底一般的深邃，仿佛一個(gè)黑洞，可以讓一切光亮無(wú)所遁形。
還沒(méi)等雛鳥(niǎo)開(kāi)口，雄鷹強(qiáng)詞道： “我是未來(lái)的你，我來(lái)帶你去尋找那些丟失的顏色�！�
雛鳥(niǎo)苦于旁人的冷眼，一直以來(lái)都想去找回這十幾年來(lái)消逝的顏色。他迫不及待地答應(yīng)了雄鷹的請(qǐng)求�！澳菚r(shí)，我會(huì)飛得很高、很高！”
“原來(lái)你的理想從未沉淪。”雄鷹說(shuō)。
清晨的天朗氣清轉(zhuǎn)瞬即逝，接踵而來(lái)的是黃沙漫天。那是北方席卷而來(lái)的沙塵暴，狂吼著，咆哮著，瘋狂地吞噬著一切。
“沖進(jìn)去吧！沖進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)那些顏色！”雄鷹敦促著，撿起床上的雛鳥(niǎo)，把他甩進(jìn)了沙塵暴中。雛鳥(niǎo)驚魂未定，卻已身處沙塵暴的邊緣，分秒之間，他就會(huì)被席卷進(jìn)沙塵暴的中心。
雄鷹在遠(yuǎn)處凝視著，喃喃道：“去感受吧，感受強(qiáng)勁的沙塵暴給你的心靈帶來(lái)的沖擊！那是殘酷現(xiàn)實(shí)的縮影！”
雛鳥(niǎo)不甘心，他不甘心被禁錮在囚籠中，他的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝！
他奮起、撲騰，長(zhǎng)久以來(lái)壓抑在他心中的等待、渴望、孤獨(dú)、沮喪一并迸發(fā)而出。“好久沒(méi)有享受這種淋漓盡致的奮斗了！”他喊著。陣陣黃沙刮過(guò)他未經(jīng)磨煉的肌膚，肌膚開(kāi)始滲出鮮血，但他忍耐著，不甘沉淪，誓要與沙塵對(duì)抗。
恍惚間，他已置身沙塵暴的中心，四周回旋著風(fēng)沙，留出中央一片異常的平靜。
“感受到現(xiàn)實(shí)的摧殘了嗎？”雄鷹的聲音回響在冷空中�！翱茨愕牧�，走出沙塵暴的你已不是邁入沙塵暴之前的你了�！�
可是，那些消逝的顏色呢？雛鳥(niǎo)驚愕，他這才恍然大悟，一直以來(lái)，那虛迷的表象迷惑了他的心靈。他看到了，看到了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫互相摻雜，糅合成摸不透的墨黑！
他毅然咬緊牙關(guān)，沖出了沙塵暴。
雄鷹卻沒(méi)了蹤影。他只身一人，精疲力竭，倒在冰冷的水泥地上。他明白了一切，他終于不用被迫仰望著四角的天空了。
明天，雛鳥(niǎo)就會(huì)變成雄鷹，實(shí)現(xiàn)他的理想。
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