武大郎個(gè)子一米八的散文閱讀

　　你愛(ài)武俠小說(shuō)宗師金庸先生的武俠小說(shuō)嗎？你愛(ài)郭靜黃蓉令狐沖嗎？我想，你一定和筆者一樣，愛(ài)不釋手吧！筆者是因?yàn)檫@些栩栩如生的形象，才喜歡金庸先生的，我認(rèn)為，在武俠小說(shuō)方面，沒(méi)有人能和金庸大師相媲美�？墒牵�最近，筆者發(fā)現(xiàn)，金庸先生不夠高興，因?yàn)椋�他以其所�?xiě)《此間的少年》一書(shū)侵犯自己的著作權(quán)及存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為為由，正式向廣州市天河區(qū)人民法院起訴了暢銷(xiāo)書(shū)作家江南等四名被告。

　　據(jù)網(wǎng)絡(luò)講，金庸迷罵江南小子不懂規(guī)矩亂抄襲，江南粉自然會(huì)回敬金庸倚老賣(mài)老太小氣，究竟孰是孰非，我們旁觀者難以說(shuō)清。筆者在這里只是想談?wù)勛约簩?duì)“同人作品”的一些聯(lián)想。

　　何為同人作品？?jī)?nèi)行人的解釋是：

　　同人作品一般是指原著愛(ài)好者借助暢銷(xiāo)書(shū)、電影、游戲等作品中的人物、背景、世界觀等，對(duì)作品的故事情節(jié)、作品類型、作品風(fēng)格等進(jìn)行一定的創(chuàng)新，從而創(chuàng)造出新的作品。 《此間的少年》一文把背景放到宋代，寫(xiě)的是一群大學(xué)生的生活，金庸先生武俠小說(shuō)中的人物大聚會(huì)在此書(shū)中。按著前面的定義，應(yīng)該算作同人作品了吧？

　　筆者以為，這部書(shū)暢銷(xiāo)之所以暢銷(xiāo)，有其文筆好的一面，更有金庸先生武俠小說(shuō)中那些栩栩如生的人物的一面，或許大家和我一樣，是因?yàn)檫@些形象才反復(fù)閱讀此小說(shuō)吧？

　　同人作品不是現(xiàn)在才有，大家都知道的我國(guó)著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《金瓶梅》吧？我在讀大學(xué)時(shí)老師講這部作品時(shí)，座無(wú)缺席，老師說(shuō)，我國(guó)唯一一部原版作品藏在北京博物館里。老師講得也是汗流浹背的。這部小說(shuō)里面的潘金蓮西門(mén)慶武松武大郎等，都是水滸傳里的活生生的人物。作者賦予他們新的形象特征，使得他們很受歡迎，至今仍印象深刻。

　　說(shuō)到武大郎，筆者又想到曾經(jīng)看到的一個(gè)資訊，說(shuō)到考古家們發(fā)現(xiàn)了武大郎的墳?zāi)梗��?jīng)考證發(fā)現(xiàn)，武大郎原來(lái)是一米八的大個(gè)兒�？墒菫槭裁醋骷乙�把他塑造成小矮個(gè)兒呢？情節(jié)的需要，主題的需要。作品都是來(lái)源于生活，高于生活的，所選形象一般都是生活中能找到其原型的，允許作家根據(jù)創(chuàng)作需要，進(jìn)行加工潤(rùn)色。從廣義上將，這也算作一種同人作品，只是創(chuàng)作手法有別而已。

　　同類型的創(chuàng)作手法還有梁山伯與祝英臺(tái)。大家都知道，梁山伯與祝英臺(tái)生活的年代，相距一千多年，只是其中一個(gè)死后，埋葬時(shí)挖的坑正好挖到了另一個(gè)人的墳?zāi)估�。于是，這樣蹊蹺的事，就被作家挖掘出千古流傳的好故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。這樣一部好戲，感染了多少代多少人？一曲《 化蝶》讓多少人成名，又讓多少人為之流淚？記得我的一個(gè)閨蜜整天練習(xí)《梁�！穮⒓有√崆俦荣悾�拿了一等獎(jiǎng)后，竟然得了相思病死了。埋了以后又在墳?zāi)估锘盍�，因�(yàn)榘l(fā)現(xiàn)得晚了，最終還是憋死在棺材里，人們給她起個(gè)一個(gè)綽號(hào)，叫半化蝶。

　　同人作品也有另一種情況，就是為了達(dá)到個(gè)人目的而創(chuàng)作的作品。眾所周知的就是，陳世美這個(gè)人物形象�！跺幟腊浮分械年愂烂朗且粋�(gè)小人的形象，他苦讀十年，進(jìn)京趕考，中第后做了駙馬爺。他的妻子在家里伺候公婆，撫養(yǎng)一雙兒女。老人去世后，她帶領(lǐng)兩個(gè)孩子進(jìn)京尋找丈夫。丈夫不認(rèn)妻子，就派韓琪追到廟里殺之。韓琪被秦香蓮的述說(shuō)感動(dòng)，自殺放了秦香蓮。后來(lái)，包拯知道了，把陳世美鍘了。這出戲在很多地方上映后，被觀眾鬧場(chǎng)，他們?yōu)殛愂烂郎暝┙星�。為什么？�?jù)說(shuō)，陳世美確有其人，歷史上，他是一個(gè)為官清廉的好人。后來(lái)，得罪了一個(gè)姓程的人，該人為了達(dá)到報(bào)復(fù)的目的，編出了這樣一出戲。歷史到底是什么樣子的，我們不得而知，就這些傳說(shuō)來(lái)講，這出戲如果是真有其人，又是好人因報(bào)復(fù)而變成了壞人，那么，就屬于筆者說(shuō)得這一類型的同人作品了。人物是真實(shí)的，只是作家筆下，作家的創(chuàng)作目的而使人物形象同生活中的原型大相徑庭了。

　　綜上所述，生活中的真實(shí)人物被寫(xiě)進(jìn)作品中了，或者某作品中的人物又到了另一個(gè)作品中了，都屬于同人創(chuàng)作。同人作品有的時(shí)候，會(huì)起到新人形象創(chuàng)作而起不到的效果，因?yàn)樗麄兏鼮槿藗兯�熟悉，更為大家所喜歡。問(wèn)題的關(guān)鍵是，這些作品到底是不是侵權(quán)，我們不得而知，我們不是法律，最終結(jié)果還得法律界定。相信這件事之后，同人作品該怎么算，可能會(huì)有一個(gè)啟發(fā)作用吧。

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