一支歌·那棵樹散文
【一支歌】
回到都市的家已有時日,每日不是觥籌交錯就是坐在屏幕前聽歌制圖為樂。當(dāng)音箱里的旋律漸逝,腦海里往往浮出另一種歌唱。那是在大山深處,在一群可愛的孩子們中間傳唱的一首歌,這首歌曲是學(xué)校在課間經(jīng)常播放的音樂。孩子們在狹小的操場上蜂擁玩鬧,音樂響起時他們跟著旋律一起吼叫:“我要飛得更高,飛得更高……”孩子們或許聽不懂歌曲所表達的.內(nèi)涵,但他們無羈的放歌卻表達著無憂爛漫的童趣。他們的情緒也感染著老師們,有時我們也跟著哼唱,心理釋然且有一種真正想飛的感覺。一首歌,能給孩子們帶來些許快樂,給大人們帶來些許思索與憧憬,我們應(yīng)該感謝歌者,或許這也是歌者最滿足的罷。
【山風(fēng)】
昨晚的酒杯還在霓虹下閃亮。今天看到羊兒在山林里吃草。
玉米種到海邊是詩人的語言。山果兌成金錢是鄉(xiāng)人的行動。
山鄉(xiāng)夜晚,一人靜立在山崗上。山很大,風(fēng)很大,人很小。
護林老人悠然踱步,這是生活。我為何安靜不了?我是誰?
【孩子們】
十名優(yōu)秀學(xué)生代表與部分教師乘大轎車從山里來到市政廣場。
孩子們把全校師生簽名的條幅作為國慶獻禮贈與市委宣傳部。
孩子們穿著嶄新的校服,排著隊觀看廣場大屏幕的國慶直播。
活動結(jié)束后,教委的招待宴開始。孩子們餓壞了,風(fēng)卷殘云。
下午參觀游樂園,孩子們很高興,歌唱、喧鬧和笑聲很好聽。
【那棵樹】
泰山及余脈以柏樹居多。
柏,“百木之長,正氣、高尚、長壽、不朽之象征”,“多植廟宇及社稷”。
柏,生活緩,百年之齡,其狀如少年!笆陿淠尽,不在此列。
山巔一枝,或群,或己,默然佇立,其狀素,市人熟視無睹。其亦自知,怡然存之。
此為大樹。
你試圖融入柏樹群中,但你不是那棵樹。
參悟?你得到了什么?你又能做些什么?
支教,到底是什么含義?剝開那光華的表層,你看到了什么?
你沒有勇氣真正生活到大山中,你只能接受人們的贊美。你美么?
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