怎樣寫好散文隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢?以下是小編整理的怎樣寫好散文隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怎樣寫好散文隨筆 1
首先,寫好隨筆,重要的是要熱愛生活,注重觀察生活。例如:前不久,大晴天里突然下了一場暴雨,天空出現(xiàn)了神奇的太陽雨;還有那仿佛一夜之間“非典”的突如其來,打亂了我們正常的生活;這幾天電視里每天報(bào)道的三峽大壩蓄水的消息;還有剛剛結(jié)束的高考和我們正面臨的期末考試......這些都是習(xí)作的材料,只要用心觀察,生活就會閃現(xiàn)出耀眼的光芒。
其次,隨筆是因生活中的某事、某物、某現(xiàn)象使自己產(chǎn)生了看法和想法才記載下來的,
因此,要有感而發(fā)表達(dá)自己的主觀感受和觀點(diǎn)。如:看見太陽雨時(shí),我們心中的驚喜;由于非典的到來,期盼以久的運(yùn)動(dòng)會、社會實(shí)踐活動(dòng)被擱置了,連“五一”黃金周的假期也被取消了,而消毒、戴口罩、測體溫卻意外地?cái)D進(jìn)了我們的生活,在這個(gè)特殊時(shí)期,我們的困惑和我們感受的溫暖;當(dāng)看到“高峽出平湖”的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí)我們的激動(dòng)以及作為三峽人我們的自豪與驕傲;還有高考給我們的的啟示等。當(dāng)你用心體驗(yàn)了,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的`許多事都蘊(yùn)涵著深意。
其三,隨筆的形式可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格,可以觀景抒情;可以睹物談看法;可以讀書談感想;可以一事一議,也可以對同類事進(jìn)行綜合議論。隨筆也不受字?jǐn)?shù)的限制,短的幾十字,長的幾百字,幅長短皆由內(nèi)容而定,這樣也避免了字?jǐn)?shù)對學(xué)生習(xí)作的心理壓力,學(xué)生可以自由發(fā)揮,作文相反寫得具體生動(dòng)了。
怎樣寫好散文隨筆 2
借事說理:
作者要著力描寫一個(gè)事件,不用太多的語言去發(fā)議論、做點(diǎn)評,把一件事情寫清楚,文章的結(jié)尾有個(gè)簡單的點(diǎn)題就可以了。讀者通過讀作者敘述的這件事,就能受到觸動(dòng),明白一些道理,道理喻于故事之中。
夾敘夾議:
作者在敘述一個(gè)事件的同時(shí),發(fā)表自己的見解,一邊敘述一邊評論。也可以是把事件先敘述完,再做評論。
隨手:
隨筆中涉及的往往是一些即時(shí)發(fā)生的事件和看到事件當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的想法,那種想法也有點(diǎn)火花閃動(dòng)似的,需要及時(shí)捕捉、記錄下來。因?yàn)槿恿艘欢螘r(shí)間之后,您對事件的記憶可能就不那么清晰了,故事就很難說得完整,思想的火花可能也消失不見了。所以要養(yǎng)成隨手寫的習(xí)慣。如果能堅(jiān)持記教育日記,那么您會發(fā)現(xiàn)那其中有很多您可能已經(jīng)不太記得的事,但是在當(dāng)時(shí)它是如何地讓您受到震動(dòng)。
隨便:
隨筆沒有什么格式的要求,不需要有什么論點(diǎn)論據(jù),文字也可長可短,如果用200字就能把您想說的話說清楚了,也不一定要湊到1000字。如果您沒想好這件事說明了什么,但是這件事卻讓您有所觸動(dòng),不說不快,您也不必硬憋著,找理論做依托,您可以把事情寫出來,讓讀者自己去理解。
怎樣寫好散文隨筆 3
隨心:
有兩層意思
一是隨心所欲,沒有太多的限制;
二是筆要隨腦。文章是筆寫出來的,但卻是大腦想出來的,所以隨筆是筆要隨腦。
隨筆要想寫好,必須有自己的獨(dú)到之處,或是切入一個(gè)事件的角度不同于以往,或是自己的觀點(diǎn)不同于常俗。這一切都需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)善于思考的大腦,工作中要注意觀察。教師生活于學(xué)生之中,對象是活生生的人,這給我們提供了豐富的素材。每個(gè)孩子都是一本待讀的書,和孩子的每一次傾心的談話,都可以成為我們寫作的素材。工作之余要讀一點(diǎn)書,用心去思考一些新的教育理念的合理之處及與教育現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)在哪里,有正確的理念,才會有正確的眼光;有正確的眼光,才能有精彩的發(fā)現(xiàn)。
寫隨筆的注意點(diǎn)。
l、立意要新。也就是你所寫的教學(xué)心得體會,不僅自己覺得有新意,而且讓別人看后也覺得耳目一新,不可重復(fù)別人的觀點(diǎn)。
2、列舉實(shí)例要具體生動(dòng)。舉例時(shí)要把事實(shí)講明白,使讀者既看懂又能會用。
3、要小中見大。從個(gè)別具體的事例出發(fā),體現(xiàn)出一般規(guī)律。注意把中心思想集中到一點(diǎn)上來,反映較深刻的問題和道理。使讀者透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過個(gè)性看共性。
4、文章結(jié)構(gòu)可多樣化。
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