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散文的作文

時(shí)間:2022-07-12 19:26:21 散文 我要投稿

【精選】散文的作文集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的散文的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】散文的作文集錦十篇

散文的作文 篇1

  上周,我閑來無事的在網(wǎng)上找了幾首歌,偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場”,我立馬點(diǎn)了下載。對于我來說,青春一散場,就是一輩子,過去如數(shù)家珍的記憶,也會(huì)淡的,但對于青春的開場,我還是不太清楚,尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后,影響也是甚大,所以,一入耳,歌詞就印在我頭腦當(dāng)中,揮之不去了。

  第二天上學(xué),聽朋友討論電視劇,我愣是一句話都插不上的,索性,趴在窗邊想昨天無果的問題,可是,朋友不知是誰,說了句,我可不想虛偽的活,我可不想荒廢了大好青春。聞言,我猛然大悟,的確,我們的青春很不要臉,因?yàn)樵诿鎸ΜF(xiàn)實(shí)上,我們還是屬于嬰兒,擁有著,最初的朝氣,可事實(shí)是,我們很傻,明明知道不可能的事情,我們卻還要努力著,這也許就是青春吧,然后,我們不得已的被迫成長,我們付出了代價(jià):青春里的一切,成了最美好的時(shí)光,成獨(dú)一無二的過往。

  我很喜歡盧思浩的一句話:我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢想是用來實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的',那不叫夢想?墒峭瑯拥模乙补虉(zhí)的認(rèn)為,人需要成熟,也安定下來,追不到的夢,到了一定的時(shí)候得停下來,因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)負(fù)起一份責(zé)任,然后身不由己的活著。

散文的作文 篇2

  物是人非事事休,欲語淚先流。

  清風(fēng),過冷。

  繁華的煙火延展在女子的眼里,寸寸的絲柔,有著曼妙繁花的香味,若許流年,我又何嘗不想跟你浪跡天涯。女子眼里的絲柔隨著煙火的隕落,頓時(shí)煙消云散,只剩下暗淡的墨色,遮掩了她一生的歡喜怒怨。

  她何嘗不想起曾經(jīng),曾經(jīng)的香味,就像夢里的淺蝶,若是飲了一滴漓酒,便悠悠蕩蕩地在心里撕扯,飄遠(yuǎn),搖曳。

  菊花叢里,簇簇淡雅的花兒像古復(fù)的畫,拉斜的影子,顛覆了夢里的囈語。

  魚傳尺素的驛站,不再有你的身影,影影綽綽的墨色,惹得女子淚含憂涼。

  霧失樓臺(tái),月迷津渡。

  女子翻出曾經(jīng)的古箋,那種渲染的淡黃,淡化了女子的悲傷。

  誰知,女子呆在他去尋找天涯的海角,等待。

  女子還是會(huì)挽出佩著青玉的長笛,纖纖細(xì)手撫過,不忍吹奏,吹奏自己的悲傷,讓它在南風(fēng)里搗碎。

  女子想。

  如果在那個(gè)黃昏近晚的原野上,她是點(diǎn)頭的話,那么她的幸福就會(huì)滑落成為花蕊的盛放了吧。大概。

  女子不會(huì)忘,有些刻苦銘心,就只是讓心更加悲傷。割舍不了的那部分,是不可觸碰的殤。

  黃昏像北宋的畫,悠悠然而醉心。那天的'他飲了酒,嘯成的劍氣閃著寒光,那是他的豪放。她只是站在他的身旁,輕捻長笛,間關(guān)鶯語花底滑的清揚(yáng)。年事夢中休,何處合成愁?不想雁歸留,只留一曲汩汩涼水,在原野空曠處冰泉流。她知道他是個(gè)一蓑煙雨任平生的人。但她不是。父母雙親,她不能割舍的線系。沒有回答。那瞬憂涼。

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”女子念完,然后悲涼的笑,就像是沙漠里穿越的蝶,把自己的夢,丟在地平線的遠(yuǎn)方,碾過的年華冉冉散開。

  月滿西樓,灑落的月光模糊。

  女子對著滿波秋湖,蕩出淺淺的笑聲。笑聲蕩漾,蕩漾……

  夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。

散文的作文 篇3

  20年后的地球會(huì)是怎樣的呢?想必大家都對這個(gè)問題充滿了期盼和疑惑,我又何嘗不是呢?就讓我們一起去看一看20年后的地球吧!

  我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了20年后的'地球,在我美麗的家鄉(xiāng),我不禁地問:“這是地球嗎?”20年后的地球無比的美麗,她是那么的生機(jī)勃勃。瞧啊,街道上有郁郁蔥蔥的大樹、斑斕多姿的花兒,有些花兒正在含苞欲放,有些花兒晶瑩剔透,每個(gè)街道都成為一個(gè)五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用,空中、陸地、海里都有為數(shù)不多的車。原來國家控制了車子的數(shù)量,自從執(zhí)行了這一制度,再也沒出現(xiàn)過堵車的現(xiàn)象了。

散文的作文 篇4

  在很多人的筆下,描寫過各種有名的花:艷麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開的三月,我愛那姹紫嫣紅的桃花。

  桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。

  三月份去武漢,在東湖公園,我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。

  一進(jìn)園,好像走進(jìn)了花的世界,置身于花的海洋!春風(fēng)徐徐吹拂著,桃花在風(fēng)中搖曳,好像在向我們招手,說:“歡迎,歡迎!

  桃花有粉紅的,深紅的,淡紫的,在碧綠的葉子映襯下,更加鮮艷。

  一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如詩如畫的春天里,撲閃著翅膀,翩翩起舞!

  我們在花的'海洋里徜徉著,看看這朵含苞欲放,看看那朵嬌艷欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

  在這花海中,我忘記了所有煩惱,仿佛和桃花融為一體。花上方蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小,五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫。

  嘴饞的堂弟叫起來說:“哎呀,苦死我了,這花瓣苦死了!”我一嘗,確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們,留給自己的卻是苦,這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

散文的作文 篇5

  《人生如春季》:人生如春季,充滿生機(jī)勃勃,充滿鳥語花香。

  朦朧的童年,我無知地走入這個(gè)世界,卻也充滿快樂。四個(gè)多月時(shí),我便會(huì)笑了,母親常常為我“找開心”。一天,母親帶我去了農(nóng)村的外婆家,來到新的環(huán)境,我不由得歡喜起來,指著屋后的樹林,“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹林,年幼的.我,指揮母親這兒跑跑,那兒跑跑?匆娒利惖幕ǘ洹w舞的蝴蝶、可愛的小鳥、高大的樹木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心,指揮母親上前去。樹林子里,不時(shí)傳出我快樂的笑聲。

  人生如春季,剛送走寒冷的冬季,怎能無挫折?

  前段時(shí)間,我滿懷信心地走入實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)新的學(xué)校,沒想到,最近我成績直線下滑,成績和時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消磨了我的信心,我沒了信心。但是,雖然冬季剛剛走,但只要現(xiàn)在已是春天,還怕什么,來到溫暖的春天的懷抱,加油!

  人生如春季,要迎接接下來的夏季,要給重新給自己打氣加油。

  夏是一年的高潮,最熱的時(shí)候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必須提前做好準(zhǔn)備,不能退縮,可能你剛剛走入夏季,發(fā)現(xiàn)它仍然像春季一樣溫暖和煦,重新給自己注滿信心,迎接高潮,加油!

  人生如春季,是世間最美好的季節(jié)!

散文的作文 篇6

  有一種愛是神圣不可侵犯的,這種愛就是母愛。母愛就像陽光,感覺到的想到的都是暖暖的;母愛是一縷陽光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈!母愛是一首田園詩,悠遙清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。

  在小的時(shí)候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最快樂的一天了。可這一天我并不快樂。作業(yè)提前做完了,與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨(dú),哥哥不在家,沒人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi),與洋娃娃玩了起來。

  終于等到了夕陽西下的時(shí)候。他們回家了,爸爸手中提禮物,媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪,接過爸爸的'禮物便進(jìn)屋了。媽媽見我心情變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來的,這是一件毛衣,看起來普通之際,但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學(xué)面前炫耀說:看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮!我拉起媽媽的大手,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時(shí)不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看媽媽,拿起衣服到房間內(nèi)換好。走出來,在他們面前轉(zhuǎn)了一圈!班牛挺合身的,不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶也夸贊這件衣服。我笑了,大家都笑了。

  幾年以后,我再拿出這件毛衣時(shí),衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上面。

散文的作文 篇7

  起止于江南,未必有所感獲。但秋意是漸涼的,漸入人心的,活動(dòng)之余,得到的其實(shí)就是一種快意。江南的秋來的濕,來的潤;不像郁達(dá)夫先生《故都的秋》筆下那種北國秋意,“清”,“靜”,更絮雜的那種悲涼。親近江南的秋,故不能立刻分辨這是秋。緣由必是江南的水意。

  兒時(shí)對秋的記憶產(chǎn)生于蟬的激鳴。由那種聒噪轉(zhuǎn)而是一種簡易的哀鳴,是黑蟬生命最后的垂扎。這是哀鳴,這是生命的怨嘆。撐起一只帶網(wǎng)的竹竿,網(wǎng)捕那些夾雜在夏秋之際的樹蟲,打消微盛的暑氣,迎接秋的臨近。

  江南的秋天也是有落葉的,落得那樣無聲,在接地的一瞬間,產(chǎn)生不了電光火花,也產(chǎn)生不了雷鳴貫耳,只有那微醺的秋的醉意,清口爽嘴,震懾魂魄。江南的秋天也是有紅葉的,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。尚不得于北京香山那樣紅的富貴,亦不能如同棲霞那樣的霞光異彩,小具情調(diào)是江南紅葉的'質(zhì),紅的不那么妖嬈,紅的不那么做作。獨(dú)生于萬木青翠間,偶得一處丹彩,亦是心情大悅,暢然于胸的。

  江南的秋是需要尋的,恰不得一朝寒露,然不知叢菊嫣然。這就是在尋秋。尋秋的樂趣更不用常掛于嘴皮之上的。初秋,暑氣依盛,動(dòng)輒汗流浹背,但天空的色彩竟然是變化了的,云彩也是變化了的,那樣深邃。中秋,亦會(huì)聯(lián)想到的是那個(gè)特殊的月圓之夜,那是團(tuán)圓的。著一身長袖也是可感知涼意的,月,清冷。深秋或是晚秋,是大多數(shù)果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),空氣中處處彌漫的是豐收的喜氣,洋洋灑灑。北方的一種水果—柿子。亦是隨處可知的。軟軟糯糯,分外香甜,但總覺有涼意。

  江南是水的,是靈動(dòng)的,人的氣息間分明是感覺的到水的存在的。秋意漸生之時(shí),皮膚也是開始皴裂起來。干干的,使人失去了原有的水氣。但是畢竟這里是江南,特殊的水環(huán)境造就的還是水癢的秋。這樣的代表作就是霧氣,間或是草木中的露水。閃現(xiàn)出空氣中水的存在,使得青翠之物飽飲秋意,昭示生命的不屈。

  時(shí)間總是那樣匆匆忙忙,總是想在秋天抓住些什么,但又似乎抓不住。江南的秋是存在這些的,但又是那樣脫俗出來的。我在敬畏生命還是在感悟蒼生。殊不知其果然焉,卻也得食則果腹哉。

  江南的秋,江南的意,江南的秋意。

散文的作文 篇8

  秋韻婉婉而入,候鳥的歌兒唱著千回百轉(zhuǎn),秋風(fēng)吹起落葉演繹著另一類繁華,這是大自然自己的劇院,綠色和黃色環(huán)繞出生命的從頭至此,夕陽西下后的流云晚霞,再次把秋韻著色,層林間最美的還是這一刻的橘黃。

  涼意已是深深,才是菊花盛開的時(shí)日,山腰樹腳常常會(huì)看到菊花,常常想,菊花的花瓣是所有花里面最多的,或許是因?yàn)檫@些季節(jié)的涼薄吧。

  秋,多感的季節(jié),常常駐足在秋風(fēng)里,回憶一些歲月。

  年華的輕舟駛過心河,蕩漾著從童年至今的歌謠,一曲曲,一遍遍,敲打心音渺渺。秋風(fēng)拂面,落葉沙沙中,我們只是靜靜的傾聽著,回想著,默默珍存所有的溫馨和溫暖,編織一個(gè)溫婉橘色的如秋的夢,搖曳在時(shí)光里。

  夏是個(gè)時(shí)光煮雨的季節(jié),滴滴輕落成天籟般的歌聲,誰用筆記錄譜曲,低吟淺唱!那些時(shí)光,是刻畫在心里的水墨,也許,那一次心雨,已然滑落,我想,還是讓我們用文字去記錄那些擁有花香嬌媚的日子,留給某一天去珍藏,去觀讀,去品味,去感懷,和我們自己訴說,那些澀澀的心曲!

  那些美麗的被鑲上金框的文字,于秋風(fēng)里嫣紅著多感的靈魂,彷如從大漠風(fēng)沙里探尋返回,于是歲月就有了干涸的痕跡,而這些,又深深地烙印風(fēng)干,擱淺在婉轉(zhuǎn)的歌聲里,被優(yōu)美傳唱。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空見證,流云傳情,燕兒低回和離去,都刻畫成天空的水墨,一劃一季,誰能理解那些心靈,是否,也感嘆時(shí)光匆匆。而我,多想留住這些感動(dòng),在歲月的淺痕里慢吟輕唱,筆墨生花微瀾的心旅,律動(dòng)生命的煙火。

  夏日彩蝶芬芳的記憶會(huì)鑲嵌在秋天的楓葉里嗎,一片片的搖曳在樹的枝頭,以靜美的姿態(tài)回歸于大地,彷如一瞬間,成為永恒!

  人生如夢,夢里夢外的靜好,就如靜美的秋葉。風(fēng)有風(fēng)的夢想,樹有樹的使命,葉有葉的靜美,就讓自然給我們一曲美麗的秋色,心念在美好的心靈里淡淡的歡顏成季節(jié)的收獲,我,守護(hù)著這些美麗的影子,安放心田。

  與這樣一個(gè)深秋,沖一盞茶,茶香溫潤,沁人心脾,一縷縷的如茶情思,回憶夏日芬芳的記憶,塵世的煙火已然在指尖婉約成詩行,清寂的時(shí)光也渲染成文字在指尖流淌,唯美年華如水!一杯香茗,氤氳秋色茶香,簡約心緒,訴繁華落寞幾許,滴滴秋雨輕敲,季節(jié)的足跡。

  葉落秋思,人生百味,葉色越濃,秋味越濃,情感的菊黃家釀就越發(fā)的感觸深深,走過路過秋色里的的晨風(fēng)暮鼓,敲打時(shí)光里經(jīng)年的心窗,婉轉(zhuǎn)情懷漫落,縱有低眉的思念,打濕幾多痕跡的.唯美,懷一顆溫婉清潔的靈魂,踏過季節(jié)的河流,走過繁華喧囂,塵埃落季。

  年華在指縫間輕輕的滑落了大半,無論感不感慨,我們又在年輪里加了輪廓,歲月從不靜止,但是輪回著,一次次的邁著穩(wěn)穩(wěn)的步調(diào),不差分毫,不曾改變,而能讓我們覺得變化的是彼時(shí)與此時(shí)的心情。

  閱讀能讓我們穿越歷史,感知那些我們未曾經(jīng)歷又可以用靈魂觸摸得到的東西,就如那些果實(shí),一定也能封存花的快樂雨的情懷和風(fēng)的溫潤?傆幸恍⿻r(shí)候,喜歡把這些事物聯(lián)系在一起,用一根感情的線穿織,心存一份遇見。

  秋是有喜有憂的季節(jié):喜多是收獲,憂的又是什么呢,是萬物蕭索嗎,而我喜歡的一句話是:秋收冬藏,收獲生命的色彩,在塵埃落定后用文字深藏。

  秋色,由遠(yuǎn)及近看去,秋黃羅列成暖色的溫情灼灼,就如一縷陽被秋風(fēng)吹落傾灑在滿山遍野,心中便是開出一朵朵的花來,與這樣的景色映襯著,生命里可以有那樣的花兒開滿四季,就是賞景時(shí)快樂的心情。

散文的作文 篇9

  早晨坐著公交車來到校園,剛到校門口就聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,我深深的吸了一口氣,感嘆地說:“好清爽的空氣!”

  一跨進(jìn)校門,我驚得一下說:“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著!边看到一些杏樹的葉子在翩翩起舞,就像一些小姑娘穿著金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì)聽到一些小鳥嘰嘰喳喳的叫,就像我們學(xué)朱自清的《春》的'那篇課文寫的一樣,“鳥兒高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子!

  一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色,樹上的黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹、樟樹、桂樹等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓上我們每天都可以看到:千錘成利器,百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。

  我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地,還有香樟樹和一棵似橡皮樹、棕樹。早晨的校園總是那么安靜和平,又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺。隨著同學(xué)們漸漸地多起來,校園里也有了一下瑯瑯的讀書聲。還有一些鳥兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽公公也跑出來湊熱鬧,薄霧漸漸消失了。

  這就是我看到的校園的早晨,安靜而和平、溫馨的校園。

散文的作文 篇10

  巴黎,一塊多么美麗又神圣不可侵犯的土地呵!不知她所孕育出的生命也是否這樣呢,亦或說她是空有其表,也也許世人的眼光太過于廣,以至于把她的瑕疵給看露了……

  世人都說,美不僅要外在美也要內(nèi)在美,可人們?yōu)楹沃豢吹矫赖耐庠冢鲆暶赖膬?nèi)在呢?縱然他們知道美的真正涵義是什么,但他們就是自甘墮落。自我催眠,寧愿當(dāng)千古罪人也不愿當(dāng)剎那英雄,也是哦,“剎那英雄”時(shí)間太短了,也不好當(dāng),當(dāng)了反而會(huì)被人唾棄,也沒本錢賺,只有一路的虧本,誰會(huì)去當(dāng)。慷陀胁慌滤赖娜水(dāng)了——蔡銘超,慘了,飛來橫禍,惹來非議。怪不得人世間做君子的人如此零稀,而做小人的如此繁盛呢!唉,所以說英雄難當(dāng)啊,而當(dāng)英雄的卻只有小人,這很可笑是不?

  又有人說,世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。終于到了罪禍的根源了,人們就是被這雙能“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而被所“發(fā)現(xiàn)的美”所迷惑了。為什么呢?火上加油,任你再怎么地掙扎抵抗,你終會(huì)變成灰燼;雪上加霜,任你再怎么地拼命運(yùn)動(dòng),你終會(huì)變成冰塊。世界都有這么多的“美”了,都不缺少“美”了,為何再給人們一雙能“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”呢?這是何等的矛盾!而為何不給人們一雙能“平庸看待美的眼睛”與一顆“平庸的心”呢?世界上每一件事物都有它的底限,更何況是“美上加美”,適得其反,不亂才怪呢!

  一天,許多腰袋鼓鼓的公子哥兒有計(jì)劃地來到巴黎參加盛大的“Party”,紅光滿臉的他們,不時(shí)地摸著腰袋,對著兩只無辜而臉泛澀光而又沉默的小動(dòng)物——兔子和老鼠喊著,手中的錢舉了又放下,就在這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——蔡銘超。這個(gè)強(qiáng)盜把兩只小動(dòng)物給強(qiáng)行搶去了,隨后在場的公子哥兒一片哇然與震驚,不久那強(qiáng)盜被抓了,公子哥兒又得意了,開心了,接著享受著還沒完的“Party”,兩只小動(dòng)物又回到了正常的生活……

  這就是發(fā)生在這美麗且神圣的巴黎的有趣而奇怪的故事,在那故事里,美麗神圣的巴黎曾這樣說:“這下你們高興了吧!”是的,我們非常的“高興”,“高興”你們的心安理得;“高興”你們的`義無反顧;“高興”你們的“一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”!

  為何我們非要執(zhí)著于過去呢?為何我們要在這個(gè)節(jié)骨眼上去逗留,去花費(fèi)時(shí)間·精力和金錢呢?為何我們非要被別人牽著鼻子走呢?他們想看我們的笑話,想看我們的難堪,想看我們的心有余力而不足的那痛苦的臉,而他們成功了,看到了,我們則又被小看了一次,是的,又被小看了一次……

  愛國是沒有錯(cuò)的,錯(cuò)的是方法。試著想一下,兔首和鼠首真的值那么多錢嗎?那只不過是廢銅爛鐵,能值多少個(gè)錢?而人家偏偏看中了你那零丁的弱點(diǎn)——愛國,便挖了個(gè)陷阱,而你明知是陷阱卻偏往里跳,真是明知山有虎偏往山上去——愚蠢!若你當(dāng)時(shí)不那么執(zhí)著,別人還瞎跟你搶個(gè)什么,更何況那是不值錢的東西,就好像是諸葛亮的空城計(jì)一樣,心理戰(zhàn)。∥覀儸F(xiàn)在是沒有時(shí)間去管那些瑣碎的已過去的物質(zhì)吧,既然那些東西不是我們真正所要追求的目標(biāo),何不放手呢?所謂勉強(qiáng)無幸福。

  放長線釣大魚,我們真正的目標(biāo)是什么,就該一心一意去完成它。在那一時(shí),我們跌到了,挨過打了,而這一刻,我們站起來了,就該去反擊,還發(fā)什么呆。就讓他們?nèi)サ靡,去笑吧,而我們就化悲憤為力量,把滿腔的憤怒投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去吧!當(dāng)我們繁榮昌盛時(shí),國泰民安時(shí),他們就哭笑不得了,就好像烏龜和兔子賽跑一樣,還怕什么丟失國寶,還怕什么國寶追不回,還怕什么國寶被拍賣,到那時(shí),你想不要國寶都不行嘍!

  走出陰影,海闊天空;

  理清目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng);

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  寫完了,看過了,那點(diǎn)啟發(fā),深有感觸;

  猶意未盡,從何寫起?探索心靈,感知最深;

  心有靈犀,一點(diǎn)則通,通則忘我,我位何處?

  汝因我慯,慯則有恨,不敬之處,敬請?jiān)彛?/p>

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