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例會(huì)：群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。
監(jiān)考：魔高一尺，道高一丈。
減負(fù)：蜀道之難，難于上青天。
外出參觀：它山之石，可以攻玉。
教師節(jié)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
班主任：
1.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
2.一年三百六十日，都是橫戈馬上行。
接手新班：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
對(duì)優(yōu)等生：平生不解藏人善，到處逢人說(shuō)項(xiàng)斯。
對(duì)后進(jìn)生：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
因材施教：深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
被學(xué)生難�。旱茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。
工作十年：何意百煉鋼，化為繞指柔。
退休教師返聘：蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
學(xué)科帶頭人：弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。
換校長(zhǎng)：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
制定教學(xué)計(jì)劃：千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。
集體備課：奇文共欣賞，疑義相與析。
寫教案：尋章摘句老雕蟲，曉月當(dāng)簾掛玉弓。
導(dǎo)入新課：
1.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。
2.將軍欲以巧伏人，盤馬彎弓惜不發(fā)。
講課：為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。
師范生實(shí)習(xí)：紙上得來(lái)總覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
新教師上課：阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。
骨干教師示范課：鴛鴦繡了從教看，要把金針度與人。
迎接檢查：花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。
準(zhǔn)備職評(píng)材料：這次第，怎一個(gè)忙字了得。
雙休日：
1.悅親戚之情話，樂(lè)琴書以消憂。
2.矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。
假期旅游：
1.江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。
2.登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
3.登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。
4.久在樊籠里，復(fù)得返自然。
邂逅昔日門生：?jiǎn)栃阵@初見，稱名憶舊容。
邂逅昔日同窗：縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。
公務(wù)員漲工資：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
重返母校：種桃道士歸何處，前度劉郎今又來(lái)。
參加同學(xué)會(huì)：冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴。
教師安居工程：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
新課程改革：
1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
2.一朵忽先變，百花皆后香。
囊中羞澀：自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直。
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