關(guān)于詩(shī)詞的意境
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于詩(shī)詞的意境,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞的意境
古典詩(shī)詞講究意境,而有情有物方能成就意境。情是情境,物是物境。情,可以“言志”,可以抒情,可以“載道”,“興、觀、群、怨”都行,無(wú)非是寫(xiě)一種內(nèi)心情感或是內(nèi)心思想。而物則是一種具象,一種感性和存在。意境是情境與物境的交融,情中有物,物中有情,彼此一體。
但意境也有境界的不同,不同詩(shī)人的天賦,才氣,悟性,導(dǎo)致了詩(shī)歌的不同境界。同一詩(shī)人的階段,發(fā)展,閱歷導(dǎo)致了詩(shī)歌的不同境界(這里的境界有好壞之分,有極致的和平凡的)。而影響詩(shī)人的境界和詩(shī)歌的境界其因素眾多,總的可歸為兩種,時(shí)代的因素,個(gè)人的因素,孰輕孰重不可一言道出,但是當(dāng)今時(shí)代必然好詩(shī)不多。
詩(shī)詞的意境有空靈、幽怨、放達(dá)的不同。古人《詩(shī)品》分類(lèi)繁雜,有分二十四類(lèi)的,也有概括的,分兩類(lèi)的“婉約”“豪放”。而個(gè)人總喜歡分三類(lèi),不煩瑣也不遺漏。相應(yīng)的詩(shī)人的氣質(zhì)有三種:空靈的為虛無(wú)之自然山水田園氣質(zhì);“深澗寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落”。幽怨的為癡情之性靈哀婉終極氣質(zhì);“流水落花歸去也,天上人間”。放達(dá)的為寰宇之縱目千里氣質(zhì)!翱v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”。而詩(shī)人的三種氣質(zhì),往往融于一身,相互交融和補(bǔ)充,在不同心態(tài),和生活場(chǎng)景中,有不同的表現(xiàn)。所以,詩(shī)歌的流派和詩(shī)人的風(fēng)格往往很難分別,后人為了學(xué)習(xí)和研究的方便,才不得不做分別。
詩(shī)詞的意境對(duì)人生,生命,生存的表達(dá),不同意境各有千秋,不可褒貶,是氣質(zhì)和稟賦不同,空靈往往淡漠,幽怨往往流露,放達(dá)往往氣勝。佛家、道家空虛往往影響著詩(shī)人的空靈,而儒家、縱橫家入世往往影響著詩(shī)人的放達(dá)。而幽怨是情感的因素,人人皆有,是人的本色。
如何營(yíng)造詩(shī)詞意境
漢字的造字方法包含著大量物象的摹仿、再現(xiàn)與簡(jiǎn)化。唐蘭的“三書(shū)說(shuō)”,把漢字分為象形、象意和形聲三大類(lèi)!跋笮挝淖之(huà)出一個(gè)物體”,“象意文字往往就是一幅畫(huà)”,比象形文字有更大的概括。形聲文字是象意和聲符相結(jié)合,“形聲文字的特點(diǎn)是有了聲符,比較容易區(qū)別”。
比如,我們?cè)谶@里探討“境”字的文化意義,就可以從詞源學(xué)的角度,用再現(xiàn)論、反映論來(lái)闡明。“境”,本字為“竟”!墩f(shuō)文》:“竟,樂(lè)曲盡為竟!倍巫:“曲之所止也,引申之凡事之所止、土地之所止皆曰竟。毛傳曰:疆,竟也。俗別制境字,非”?梢(jiàn),“竟”的本義是奏樂(lè)完畢。引申之,為疆界,為處所。
“竟”是個(gè)會(huì)意字。篆文上半截是個(gè)音字,為言字在“口”中加個(gè)“一”!把浴睘閺埧谡f(shuō)話,在口中的那個(gè)“一”是舌頭,意在顫動(dòng)發(fā)音,故“音也,從言含一”(《說(shuō)文》)。音字下方伸出兩條腿,自然會(huì)跑掉,竟字本義為“樂(lè)曲盡”,便容易理解!熬埂弊鳌熬场弊,《說(shuō)文》找不到。查《玉篇》:“境,羈影切,界也!庇谑欠街熬场蹦耸恰熬埂钡膮^(qū)別字,它的出現(xiàn)當(dāng)在東漢以后!熬场敝熬辰纭币涣x,出現(xiàn)得更晚!妒勒f(shuō)·排調(diào)》:“顧長(zhǎng)康瞰甘蔗,先食尾。人問(wèn)所以,云:‘漸至佳境’”。甘蔗難得兩頭甜,從稍向根的一頭慢慢啃去,會(huì)越啃越甜,即“漸至佳境”。這里的“境”字已作“境界”講,不過(guò)與詩(shī)人、畫(huà)家“取境”的“境”僅僅在字面上相通,它的實(shí)際含義還是很不相同的。值得注意的是,魏晉以后大量譯述過(guò)來(lái)的佛典里,“境”字不但多作“境界”講,而且與詩(shī)境畫(huà)境之“境”在概念上有內(nèi)在的聯(lián)系。例如,佛典要求佛徒從五蘊(yùn)、十二處、十二界三個(gè)方面觀察人及其面對(duì)的世界,目的是根據(jù)“愚夫”迷悟的不同情況,破“我執(zhí)”之謬,立“無(wú)我”之境。東晉僧人釋道安在《人本欲經(jīng)注》里,描述這種最高境界說(shuō):“冥如死灰,電霆不能駭其念,火憔不能傷其慮,蕭然與太虛其量,恬然與自造化俱!逼湫睦頎顟B(tài),使人自然地想到詩(shī)人藝術(shù)思維過(guò)程中心物交融、物我兩忘的情景。人與世界接觸,因關(guān)系的層次不同而有不同的境界。比如,為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;因人群共存互愛(ài)的關(guān)系,面有倫理境界;因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;因窮研物理,追求智慧,面有學(xué)術(shù)境界;因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。宗白華先生認(rèn)為,“功利境界主于利,倫理境界主于愛(ài),政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但介乎后二者的中間,以字宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見(jiàn)自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類(lèi)最高的心靈具體化、肉身化,這就是藝術(shù)境界。藝術(shù)境界主于美”。
王國(guó)維先生在他的《人間詞話》中說(shuō),古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,沒(méi)有不經(jīng)過(guò)以下三種境界的:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”(晏同叔),此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”(歐陽(yáng)永叔),此第二境界也!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人正在燈火闌珊處”(辛幼安),此第三境界也。能將境界作這樣劃分,非大學(xué)問(wèn)家不能道也。
唯美意境的古詩(shī)詞
一、 人生彈指事成空,斷魂惆悵無(wú)尋處!钪畠x《踏莎行》
二、 江水添將愁更滿,茫茫直與長(zhǎng)天遠(yuǎn)!缶儿o踏枝》
三、 嫣然搖動(dòng),冷香飛上詩(shī)句!纭赌钆珛伞
四、 夢(mèng)難成,恨難平。不道愁人不喜聽(tīng),空階滴到明。——萬(wàn)俟詠《長(zhǎng)相思》
五、 少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
六、 共眠一舸聽(tīng)秋雨,小簟輕裘各自寒!煲妥稹豆鸬钋铩
七、 樓前綠暗分?jǐn)y路,一絲柳,一寸柔情。——吳文英《風(fēng)入松》
八、 都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避!吨傺汀队中小
九、 勸君莫惜花前醉,今年花謝,明年花謝,白了人頭!w秉文《青杏兒》
十、 莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钋逭铡蹲砘帯
十一、 年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里!吨傺汀队中小
十二、 醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng),分付西風(fēng)此夜涼。——蔡松年《鷓鴣天》
十三、 只有關(guān)山今夜月,千里外,素光同!x逸《江神子》
十四、 兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!赜^《鵲橋仙》
十五、 生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休!钋逭铡而P凰臺(tái)上憶吹簫》
秋天意境凄涼的古詩(shī)詞
1、湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨!?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》
2、秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙!炙佟豆律剿露松先朔繉(xiě)望》
3、秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》
4、漠漠秋云起,稍稍夜寒生!拙右住段⒂暌剐小
5、紅蓼渡頭秋正雨,印沙鷗跡自成行,整鬟飄袖野風(fēng)香。——薛昭蘊(yùn)《浣溪沙·紅蓼渡頭秋正雨》
6、鄉(xiāng)書(shū)不可寄,秋雁又南回。——韋莊《章臺(tái)夜思》
7、雨徑綠蕪合,霜園紅葉多。——白居易《司馬宅》
8、殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓!w嘏《長(zhǎng)安晚秋》
9、此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫!鸥Α栋嗽率逡乖露住
10、愁與西風(fēng)應(yīng)有約,年年同赴清秋!愤_(dá)祖《臨江仙·閨思》
11、山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。——王維《積雨輞川莊作》
12、未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。——朱熹《偶成》
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