關(guān)于中國詩詞大會(huì)作文錦集(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的中國詩詞大會(huì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中國詩詞大會(huì)作文 1
今天晚上,我觀看了中國詩詞大會(huì)的第一場比賽,讓我難以忘記。
比賽的人共有一百名,分為12歲以下的.“兒童團(tuán)”,12歲以上的“青年團(tuán)”,各行各業(yè)的“百行團(tuán)”,帶著孩子的“家庭團(tuán)”,還有在后臺(tái)的“預(yù)備團(tuán)”,他們各團(tuán)和起來叫“百人團(tuán)”。比賽分為選手答題,飛花令和擂主爭霸賽。比賽開始了,我也緊張地盯著電視機(jī),仿佛我也是百人團(tuán)中的一員。
比賽正式拉開帷幕,剛答兩道題,我的眼珠子就差點(diǎn)掉下來。為什么?因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)!我很驚訝,一個(gè)比我還小的7歲小男孩,竟比我知道的古詩還多!我不禁佩服起他來。
終于,比賽結(jié)果出來了。兩位選手以高分進(jìn)入了飛花令。第一項(xiàng)是圍繞“新”這個(gè)字說詩句,你一句,我一句,不相上下。比賽進(jìn)入高潮,兩位選手的成績也不相上下,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。直到一位選手回答不上來了,這項(xiàng)比賽才算結(jié)束。
第二項(xiàng)是詩句接龍,第三項(xiàng)是超級飛花令,是圍繞“年”說詩句,在一番唇槍舌戰(zhàn)之后,男選手順利進(jìn)入了擂主爭霸賽。
擂主爭霸賽,由一個(gè)人守擂,另一人爭擂。我看的手心里都是汗,仿佛這不是一場比賽而是在戰(zhàn)場上爭奪輸贏。結(jié)果,如我所盼,男選手成為擂主。明天同一時(shí)刻,他會(huì)去守擂,他守得住嗎?我會(huì)繼續(xù)關(guān)注。
中國詩詞大會(huì)作文 2
中國傳統(tǒng)詩歌的傳承與中國傳統(tǒng)美德的一點(diǎn)思考
讀張昌軍老師詩歌《秋天》想到的……
[畫蛇添足]應(yīng)該說從認(rèn)識(shí)張昌軍老師那一天,我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩歌的時(shí)候的確是沒大沒小的。所以今天我寫這篇讀后感,不會(huì)去在意他看了之后會(huì)不會(huì)怪我。就是一篇關(guān)于詩歌的話題。他人不錯(cuò),但這不足以讓我對他手下留情。
秋天(古風(fēng))
作者:張昌軍
霜如新發(fā)露如妖,秋喚滿天星如桃;
水洗前塵葉如鏡,我心如水樂逍遙;
嘉禾紅果女如仙,好歌伴我飲瓊瑤;
虬龍起舞有箜篌,一半山月一半橋;
從慈念兮形骸苦,說談暖語云縹緲;
有客遠(yuǎn)來同舉杯,亦醉亦醒強(qiáng)說妙;
年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。
一下午都在為詩歌的音樂性與張昌軍老師爭論。他一再強(qiáng)調(diào)他的新詩觀點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩歌要不要韻腳。他認(rèn)為強(qiáng)調(diào)韻律的時(shí)代是詩人的幼童期。真正成熟的詩人應(yīng)該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫歌詞的緣故,也許我就是冥頑不化。我一直認(rèn)為好詩應(yīng)該是音樂性的、立體的、動(dòng)性(畫面感)的。
曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪時(shí)也問過我,你認(rèn)為什么詩才是好詩。我回她:一首好詩應(yīng)該是能夠繪聲繪色讀出來的詩。
我們說從詩經(jīng)開始到五四新文化運(yùn)動(dòng)到如今,對詩歌的界定都是:詩歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現(xiàn)在我也沒有看到有誰用大量的理論依據(jù)推翻了這個(gè)定論。
話說到此,張昌軍老師說:其實(shí)他押韻的詩寫的更好。
我百分百相信。
晚飯過后,他打來電話說:你不是喜歡合轍押韻的詩歌形式嗎?次医裉焐蟼鞯脑姼琛Uf完他報(bào)以挑戰(zhàn)或是嘲諷的哈哈大笑(電話里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道,曾經(jīng)于下午他說魯迅的新詩《我的失戀》是為了嘲諷當(dāng)時(shí)的詩歌現(xiàn)象的,而且就是為了嘲笑某些人寫詩為求押韻,而生拉硬套。我猜想,也許他那大笑是為了告訴我,他今天寫的這首詩,也是為了嘲笑我主張?jiān)姼钁?yīng)該強(qiáng)調(diào)有韻律的?
我向來是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的'人。于是,我給他在博文后面寫了貼子:
“用詞精妙?梢姴┲鞑⿲W(xué)。
應(yīng)該說這詩寫的不錯(cuò)。古為今用,洋為中用。傳統(tǒng)的中國文化瑰寶,不是那么輕易就被改寫的。
您自嘲不知何故?難不成您認(rèn)為您繼承了發(fā)揚(yáng)了我國的傳統(tǒng)文化反而感覺不夠理直氣壯嗎?
其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣!
在我看來,張昌軍老師的《秋天》有兩個(gè)意思:一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒有辦法改變的人生的秋天。全詩十六句,對仗工整且用詞精妙?梢哉f屬于傳統(tǒng)的詩歌寫作但不乏新意。
這并非虛與委蛇,或是我刻意予以回?fù)羲枪笮,而是我的肺腑之言?/p>
我之所以在貼子里提到:“其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣!笔且?yàn)槲彝葱摹N彝葱牡氖潜驹撚芍袊死^承和發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng)中國文化和傳統(tǒng)美德正在被中國人丟棄,卻被外國人尊崇。
近幾年中國電視劇市場可以說“寒風(fēng)”四起,為什么呢?在我看來,韓劇之所以風(fēng)行,是因?yàn)轫n劇的劇情所描寫的大部分是我們正在丟失的傳統(tǒng)的中華民族美德。比如《看了又看》《漂亮寶貝》等中所表現(xiàn)出來的家庭倫理(四世同堂現(xiàn)象,兄弟妯娌之間相處),婚姻中的父母之命,等等。更重要的是韓劇的很多因素是表現(xiàn)中國文化的。比如韓國人對中國文字與書法的崇尚。
四世同堂,唐裝,美倫美奐的繁體字,古詩,等等,真正持有并將其繼承發(fā)揚(yáng)的是臺(tái)灣,新加坡,馬來西亞,印尼,加拿大及美國等西方國家的華人,甚至韓國人和日本人。這能不讓人痛心嗎?
中國詩詞大會(huì)作文 3
詩詞中國的傳統(tǒng)文化,競以詩詞大會(huì)的方式一發(fā)不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。
一路觀《詩詞大會(huì)》我一路感慨著康震、王立群、酈波、蒙曼四位大學(xué)教授的精致點(diǎn)評,他們把古詩詞背后的歷史淵源說的如數(shù)家珍,功夫可謂了得。聽了他們的評講,我一下子覺得每首詩原來都是在講述一個(gè)個(gè)故事,或凄婉,或哀傷,或豪邁,或激昂,讀透一首詩原來就是跨過歷史,跨越時(shí)空,走到詩人面前,聽他向你娓娓道來他的人生、他的心境。
正像選手王若西贊主持人董卿“美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,詩詞為心”!对娫~大會(huì)》上我們見到了董卿這個(gè)佳人才女的另一面端莊得體,知性婉約。這不禁讓我想到央視一姐已經(jīng)非常成功,但她從未停下的努力的步伐,看到她信手拈來的詩詞都用得那么妥貼,那么恰到好處,其平日下的苦工可見一斑了。名人尚且如此,還未立寸功的我們又何談過一日算一日罷了。
《詩詞大會(huì)》里云集了各行各業(yè)的詩詞愛好者,他們雖然有不同的年齡,不同的背景,不同的經(jīng)歷,不同的思想,但他們都跨越了這種種不同,擁有著共同的喜好古詩詞。在彼此交流切磋中為我們帶來了一頓精神上的饕餮盛宴。數(shù)萬觀眾更是滿懷激情的在電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)上熱烈”追劇“。這是中華璀璨文華和思想精髓所散發(fā)出來的.魅力。
詩詞對于不同的人有不同的意義。就拿白茹云來說,一名農(nóng)婦,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多時(shí)間里,把為女兒買的一本,《詩詞鑒賞》讀完。自信的站在了大會(huì)的現(xiàn)場,淡然平靜的答完全部九道題。一名病患,如果不是熱愛,如果不是傾心,怎么能在病痛的折磨中記住那么多詩詞。當(dāng)主持人問及在溫暖的演播大廳還穿羽絨服時(shí),她說保險(xiǎn)一點(diǎn)吧!她已經(jīng)不在乎美丑!“腹有詩書氣自華”,雖沒有美妝華服加體,但她從內(nèi)心深處散發(fā)出的“堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、笑對人生“豈是一個(gè)”美“字能概括的。百人團(tuán)閻勇為孩子學(xué)古詩譜寫《中華少兒古詩歌曲集》,這是一位父親向孩子傳遞的父愛;冠軍武亦姝以16歲的年齡獨(dú)占鰲頭,那份熱愛詩詞之心真正的是入了骨髓;還有彭敏,曾經(jīng)取得中國成語大賽、聽寫大賽的兩度冠軍,詩詞大會(huì)上表現(xiàn)亦是不凡。眾多文才出眾的人在央視這個(gè)大舞臺(tái)進(jìn)行了一場狂歡。不管結(jié)果如何,他們享受著這個(gè)盛會(huì),無以倫比的歡愉,那是詩詞帶給他們的, 也是帶給我們的。
傳統(tǒng)文化理應(yīng)像這樣綻放,不是嗎?曾經(jīng)我們還覺得當(dāng)今的不少年輕人“物欲橫流,娛樂至死方休”!我想,看了這次大會(huì),看到那么多年輕人放彩的片斷,一定會(huì)改變很多人的看法,也一定會(huì)影響很多人從新看待我國悠久的文化和淵源的歷史,從精神上尋到屬于我們的根。
“人生自有詩意”《詩詞大會(huì)》的這把火一定會(huì)讓更多人的生活充滿詩意, 讓我們滿懷信心、滿腹詩情的去接受生命賜予我們的一切,美的、丑的、歡喜的、悲哀的....。無論如何,精神上的富足足以讓我們抵住生活前路中遭遇的萬千險(xiǎn)阻。
中國詩詞大會(huì)作文 4
我們的國家正遭受到新型冠狀病毒的影響,疫情有很嚴(yán)重,所以學(xué)校還不能開學(xué),但是停課不停學(xué),我們就開始在家上網(wǎng)課,自學(xué)。我們的語文老師經(jīng)常提供一些有益我們身心健康的電視節(jié)目讓我們觀看。今天我就來說一說這個(gè)中國詩詞大會(huì)。
電視上的龍洋走上來了,百人團(tuán)一片鼓掌聲和歡呼聲,一上來就說娓娓道來:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。她說每個(gè)人都有童年,都有童心,說起童年我們會(huì)想起無憂無慮的玩耍,那是小娃撐小艇,偷采白蓮回,說到童心會(huì)想起各種各樣的好奇,那是小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
童年還期望著長大,于是學(xué)爸爸敲針做吊鉤,學(xué)媽媽窗前拜月。后來呀,在期盼與好奇當(dāng)中我們一天天長大,但是童年的光輝卻照亮了往后漫長的人生歲月,于是我們有了勇氣,醉臥沙場,有了雄心,九天攬?jiān),有了感恩之心,?bào)得春暉。
今天就讓我們一起去,共同品味詩意當(dāng)中的童心童趣,去追憶那顆永不老去的赤子之心。
中國詩詞大會(huì)里面有兩位老師,一位老師是蒙曼老師,一位老師是康震老師。
這次詩詞大會(huì)里面有考到一首古詩《回鄉(xiāng)偶書》,這首詩的.作者是唐代的賀知章。這題的題目是少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改?毛衰。這題選手他選擇了鬢毛衰,他答對了。但是百人團(tuán)里面這道題錯(cuò)了,非常多的人。選手和主持人還有兩位老師。都感到很吃驚,這道題為什么會(huì)錯(cuò)那么多人呢?其實(shí)大家都太大意了,很簡單的內(nèi)容難倒了一大堆的選手。平時(shí)的觀察力不夠細(xì)心!這點(diǎn)我在以后的學(xué)習(xí)中要更加注意了。
中國詩詞大會(huì)學(xué)到的詩詞很多,比賽也很激烈,每個(gè)選手都很棒!
中國詩詞大會(huì)作文 5
這天,我們一家人早早地洗漱完畢,圍坐在電視機(jī)前,等著看晚上八點(diǎn)開始播出的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目。等啊,等啊,終于等來了!首先上場的是主持人董卿老師,她首先介紹了節(jié)目現(xiàn)場的兩位點(diǎn)評老師、百人團(tuán)及場外的預(yù)備團(tuán),并介紹了節(jié)目的基本規(guī)則,接下來就是正式比賽了。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽,由四名選手依次上場答6道題,擊敗百人團(tuán)成員數(shù)量最多的選手才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的比拼。在四名選手中,我最看好的是來自少兒團(tuán)的陳瀅,因?yàn)樗任掖蟛涣藥讱q就能站在這個(gè)舞臺(tái),實(shí)在是厲害,我對他佩服得五體投地。第一題是從九個(gè)字里識(shí)別一句五言唐詩,陳瀅的答案是“小時(shí)不識(shí)月”,雖然答對了,但百人團(tuán)成員也都答對了,這意味著一個(gè)人都沒有擊敗,我為他擔(dān)憂起來,甚至我心里都開始有點(diǎn)緊張了。這時(shí),董卿老師為他加油鼓勁道:“沒關(guān)系,剩下還有5道題目呢!不到最后,一切皆有可能!”陳瀅的心態(tài)則明顯比我要好,他說:“百人團(tuán)答得這么好,我也為他們高興和自豪,因?yàn)槲乙苍?jīng)是百人團(tuán)的一員!”引起現(xiàn)場一片熱烈的掌聲。幸運(yùn)的是,在接下來的'5道題目中,陳瀅的答題效果非常好,最終從四名選手中脫穎而出。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻擂資格賽,陳瀅的對手是百人團(tuán)里答題準(zhǔn)確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級飛花令和詩詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對手已經(jīng)兩次登臺(tái),經(jīng)驗(yàn)更為豐富,但陳瀅也沉著冷靜、不甘示弱,最終贏得了攻擂資格。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭霸賽,擂主靳舒馨一上來就對陳瀅贊不絕口:“他是首個(gè)成為攻擂選手的少兒團(tuán)成員”。不過,正如后來主持人所說的一樣,陳瀅畢竟是首次進(jìn)入擂主爭霸賽,經(jīng)驗(yàn)相對缺乏。比如,在一道圖畫線索題中,陳瀅雖然搶到了答題機(jī)會(huì),但卻搞錯(cuò)了“日”字的位置,錯(cuò)把“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”說成了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒能擊敗靳舒馨,沒能成為“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”。就這樣,一場精彩的詩詞大會(huì)就結(jié)束了。
陳瀅真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后也要多讀詩詞,也希望更多的小朋友們多讀詩詞。希望經(jīng)過我們的努力,能夠產(chǎn)生一位“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”!
中國詩詞大會(huì)作文 6
今天上午,我們在教室里開詩詞大會(huì)。
首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學(xué)們也對答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩句,我們總能夠?qū)Υ鹕希械娜瞬粫?huì)就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來不及解釋,馬上又一道題出來了,這時(shí),班里突然安靜下來,鴉雀無聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的.回答了,沒想到,答對了!看來我的古詩掌握程度還是可以的。
經(jīng)過第一輪的闖關(guān),緊接著第二關(guān)馬上又開始了,老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚啊!為什么這么說呢?因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩句說出來。
叮玲玲下課了,糟糕,詩詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩詞大會(huì)更加精彩。通過這詩詞大會(huì),我又學(xué)會(huì)了許多詩,這次活動(dòng)讓我非常的高興。
中國詩詞大會(huì)作文 7
最近,無意間看到了中央電視臺(tái)播出的中國詩詞大會(huì),就被她那優(yōu)美的畫面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識(shí)深深的吸引了,我就成為了中國詩詞大會(huì)的忠實(shí)粉絲,每天晚上到點(diǎn)必看。
中國詩詞大會(huì)旨在延續(xù)“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”。參賽的一百多名選手來自全國各地,各個(gè)行業(yè),各個(gè)年齡階段,既有大學(xué)教師,也有普通農(nóng)民,還有在中國學(xué)習(xí)工作的外國留學(xué)生。選手答題時(shí)場景隨著詩句而變換,讓人覺得詩中有畫,畫中有詩,意境之優(yōu)美,使人覺得快哉。每答一道題,嘉賓老師會(huì)有所點(diǎn)評,點(diǎn)評詩句本身精妙之處、點(diǎn)評詩人性格、點(diǎn)評詩人寫詩時(shí)所想,仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節(jié)那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節(jié)是我最喜歡的,這個(gè)環(huán)節(jié)最能提現(xiàn)選手詩詞儲(chǔ)備量,聽著他們說著各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的詩句,讓人覺得心情愉悅。擂主爭霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節(jié),兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手,你追我趕,即是實(shí)力,又是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
每位上臺(tái)、立場的選手都會(huì)用一句詩來表達(dá)自己,讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深,陳更、武亦姝是那種一直以來我都很羨慕的那種學(xué)霸,每一道題他們都能從容不迫的回答,讓人感覺他們無所不能、無所不會(huì),一直都很淡定從容,對于他們沒有不會(huì)的詩詞竟然能從詩句的平仄聲中來判斷選出正確答案,讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的,本以為他上臺(tái)是去打醬油的',沒想到在飛花令環(huán)節(jié)憑借他強(qiáng)大的詩詞儲(chǔ)備量竟然打敗了過五關(guān)斬六將殺出來的羅墨軒,并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數(shù)農(nóng)民出身的白茹云,沒有高學(xué)歷,甚至因?yàn)樯《疾荒苷Uf話的她,沖出了百人團(tuán),在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對了九道題;在臺(tái)上,她一直面帶微笑,絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡,她堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)詩詞的那段經(jīng)歷深深感染了我,也讓我自愧不如,年輕的我有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?
以前,詩詞給我的感覺是為了考試我必須學(xué)習(xí)它;現(xiàn)在,我越來越能體會(huì)詩詞的優(yōu)美,詩人的可愛,也越來越喜歡它。
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《2023中國詩詞大會(huì)》心得02-14