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我所理解的詩歌意象
詩的意象
從古至今,自有文字記載起,詩歌就存在著,它讓我們領(lǐng)略到了不同的意境和美感,是最為古老的藝術(shù)形式之一。所以,對于詩歌的喜歡,并不是一時興起,而是長久以來的累積,從古詩到現(xiàn)代詩,有著相通而獨(dú)特的韻味。
古詩因離我們生活的時代較為久遠(yuǎn),大眾接觸得少,除了專門學(xué)習(xí)者或是特別愛好者,大都只會高中及以前所學(xué)的部分詩歌。然而,詩歌作為一種藝術(shù)之美,長久的流傳并發(fā)揚(yáng)下去,既是對古文化的傳承,也是對當(dāng)代文化的完善。
由央視科教頻道推出的一檔大型文化類演播室益智競賽節(jié)目《中國詩詞大會》就是以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為主旨,通過“展現(xiàn)詩詞之美、分享詩詞之趣”,喚醒人們對古典詩詞的記憶,并從古人的智慧中汲取中華傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),涵養(yǎng)當(dāng)下生活?梢妵藢旁娫~越來越重視了。
詩歌的創(chuàng)作過程,實(shí)際上是將一個個意象按美的規(guī)律,組合成有機(jī)的,有空間距離的,有層次的畫面,使其產(chǎn)生連貫,對比,烘托,暗示等作用,以向讀者傳遞詩的思想感情的信息。
所以今天,我要和大家共同探討詩的意象。
什么是詩的意象?《周易·系辭上》從哲學(xué)的角度談到了意與象的關(guān)系:子曰“書不盡言,言不盡意!比,圣人之意,其不可見乎?子曰“圣人立象以盡意。”這段話的意思是說寫的不能把說的都表達(dá)出來,說的不能把想說的都表達(dá)出來。朱光潛先生的《詩的意象與情趣》中指出“意象是個別事物在心中所印下的圖影,概念是同類許多事物在理解中所見出的共同性!卑嘣凇对囌摗ひ庀、象征、聯(lián)想、想象及其他》中說“意象是具體化了的感覺!辈⒂迷姷男问綄σ庀笞隽私忉專
意象:
翻飛在花叢,在草間,
在泥沙的淺黃的路上,
在靜寂而又炎熱的陽光中……
它是蝴蝶——
當(dāng)它終于被捉住,
而拍動翅膀后,
真實(shí)的形體與璀璨的顏色,
伏貼在雪白的紙上。
臺灣的余光中《論意象》也給它下了一個定義“意象是構(gòu)成詩的藝術(shù)之基本條件之一,是詩人內(nèi)在之意訴之于外在之象,讀者再根據(jù)這外在之象還原為詩人的內(nèi)在之意!
詩是濃縮的故事,濃縮的情感,濃縮的意境,使用簡短的語言表達(dá)復(fù)雜的事物,必須運(yùn)用一定的藝術(shù)手法,也就是今天我和大家談的要有意象,而展現(xiàn)意象亦要通過一定的形式,所以,意象又劃分為比喻性意象,象征性意象,描述性意象。
比喻性意象,與日常所用的比喻類似,易于理解。即將某些事物像人一樣賦予情感,并附帶特有的意義,如:
“花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。
”試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃思雨!
象征性意象:黑格爾在《美學(xué)》中論述:象征一般是直接呈現(xiàn)于感性觀照的一種現(xiàn)成的外在事物,對這種外在事物并不直接就他本身來看,而是就他所暗示的一種較為廣泛較為普遍的意義來看!弊鳛橄笳餍砸庀,使用得最多的還是利用事物本身所具有的某個或某些特征來表達(dá)詩人所要表達(dá)的意思!艾F(xiàn)成的感情事物本事就已具有它們所要表達(dá)出來的那種意義,在這個意義上象征就不只是一種本身無足輕重的符號,而是一種在外表形式上就已可暗示要表達(dá)那種思想內(nèi)容的符號!
如張籍《節(jié)婦吟》:
“君知妾有夫,贈妾雙明珠;感君纏綿意,系在紅落襦。妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月,事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時!
描述性意象。寫詩不能事事比喻,處處象征。所以在比喻性意象與象征性意象間還常用描述性意象。
如李白《送友人》:
青山橫北郭,白水繞東城,
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情,
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
意象讓詩歌如畫如景,給人無盡的美感,“詩中有畫,畫中有詩”就是這個道理,這也是詩人與愛好者們不懈追求的原因之一。
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