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紀伯倫的詩歌

時間:2024-10-20 10:29:12 詩歌 我要投稿
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紀伯倫的詩歌

  在日常學習、工作和生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。還苦于找不到好的詩歌?下面是小編為大家整理的紀伯倫的詩歌七首,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀伯倫的詩歌

  紀伯倫的詩歌一:祈禱

  于是一個女冠說,

  請給我們談祈禱。

  他回答說:

  你們總在悲痛或需要的時候祈禱,

  我愿你們也在完滿的歡樂中和豐富的日子里祈禱。

  因為祈禱不就是你們的自我在活的以太中的開展么?

  假若向太空傾吐出你們心中的黑夜是個安慰,

  那么傾吐出你們心中的曉光也是個歡樂。

  假若在你的靈魂命令你祈禱的時候,

  你只會哭泣,

  她也要從你的哭泣中反復地鼓勵你,

  直到你笑悅為止。

  在你祈禱的時候,

  你超凡高舉,

  在空中你遇到了那些和你在同一時辰祈禱的人,

  那些除了祈禱時辰之外你不會遇到的人。

  那么,讓你那冥冥的殿宇的朝拜,

  只算個歡樂和甜柔的聚會罷。

  因為假如你進入殿宇,

  除了請求之外,

  沒有別的.目的,你將不能接受。

  假如你進入殿宇,

  只為要卑屈自己,

  你也并不被提高。

  甚至于你進入殿宇,

  只為他人求福,你也不被嘉納。

  只要你進到了那冥冥的殿宇,

  這就夠了。

  我不能教給你們怎樣用言語祈禱。

  除了它通過你的嘴唇所說的它自己的言語之外,

  上帝不會垂聽你的言語。

  而且我也不能傳授給你那大海:叢林和群山的祈禱。

  但是你們生長在群山:叢林和大海之中的人,

  能在你們心中默會它們的祈禱。

  假如你在夜的肅默中傾聽,

  你會聽見它們在嚴靜中說:

  “我們自己的‘高我的上帝,

  您的意志就是我們的意志。

  您的愿望就是我們的愿望。

  您的神力將您賜給我們的黑夜轉為白日。

  我們不能向您祈求什么,

  因為在我們動念之前,

  您已知道了我們的需要。

  我給您的是我們的需要。

  在您把自己多賜予我們的時候,

  您把一切都賜予我們了!

  紀伯倫的詩歌二:《談話》

  于是一個學者說,請你講講談話。

  他回答說:

  在你不安于你的思想的時候,你就說話。

  在你不能再在你心的孤寂中生活的時候,你就要在你的唇上生活,而聲音是一種消遣,一種娛樂。

  在你許多的談話里,思想半受殘害。

  思想是天空中的鳥,在語言的籠里,也許會展翅,卻不會飛翔。

  你們中間有許多人,因為怕靜,就去找多話的人。

  在獨居的寂靜里,會在他們眼中呈現出他們一無所有的自己,他們就想逃避。

  也有些說話的`人,并沒有知識和考慮,卻要啟示一種他們自己所不明白的真理。

  也有些人的心里隱存著真理,他們卻不用言語來訴說。

  在這些人的胸懷中,心靈居住在有韻調的寂靜里。

  當你在道旁或市場遇見你朋友的時候,讓你的心靈,運用你的嘴唇,指引你的舌頭。

  讓你聲音里的聲音,對他耳朵的耳朵說話:

  因為他的靈魂要噙住你心中的真理。

  如同酒光被忘卻,酒杯也不存留,而酒味卻永遠被記念。

  紀伯倫的詩歌三:《友誼》

  于是一個青年說,請給我們談友誼。

  他回答說:

  你的朋友是你的有回答的需求。

  他是你用愛播種,用感謝收獲的田地。

  他是你的飲食,也是你的火爐。

  因為你饑渴地奔向他,你向他尋求平安。

  當你的朋友向你傾吐胸臆的時候,你不要怕說出心中的"否",也不要瞞住你心中的"可"。

  當他靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;

  因為在友誼里,不用言語,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

  當你與朋友別離的`時候,不要憂傷;

  因為你感到他的最可愛之點,當他不在時愈見清晰,正如登山者從平原上望山峰,也加倍地分明。

  愿除了尋求心靈的加深之外,友誼沒有別的目的。

  因為那只尋求著要泄露自身的神秘的愛,不算是愛,只算是一個撒下的網,只網住一些無益的東西。

  讓你的最美好的事物,都給你的朋友。

  假如他必須知道你潮水的退落,也讓他知道你潮水的高漲。

  你找他只為消磨光-陰-的人,還能算是你的朋友么?

  你要在生長的時間中去找他。

  因為他的時間是滿足你的需要,不是填滿你的空腹。

  在友誼的溫柔中,要有歡笑和共同的歡樂。

  因為在那微末事物的甘露中,你的心能找到他的清曉而煥發(fā)精神。

  紀伯倫的詩歌四:《教授》

  于是一位教師說,請給我們講教授。

  他說:

  除了那已經半睡著,躺臥在你知識的曉光里的東西之外,沒有人能向你啟示什么。

  那在殿宇的蔭影里,在弟子群中散步的教師,他不是在傳授他的智慧,而是在傳授他的

  忠信與仁慈。

  假如他真是大智,他就不命令你進入他的'智慧之堂,卻要引導你到你自己心靈的門口。

  天文家能給你講述他對于太空的了解,他卻不能把他的了解給你。

  音樂家能給你唱出那充滿太空的韻調,他卻不能給你那聆受韻調的耳朵和應和韻調的聲音。

  精通數學的人能說出度量衡的方位,他卻不能引導你到那方位上去。

  因為一個人不能把他理想的翅翼借給別人。

  正如上帝對于你們每個人的了解都是不相同的,所以你們對于上帝和大地的見解也應當是不相同的。

  紀伯倫的詩歌五:苦痛

  于是一個婦人說,請給我們談苦痛。

  他說:

  你的苦痛是你那包裹知識的皮殼的破碎。

  連果核也必須破碎,

  使果仁可以暴露在陽光中,

  所以你們也必須知道苦痛。

  倘若你能使你的心時常贊嘆日常生活的神妙,

  你的苦痛的神妙必不減于你的歡樂;

  你要承受你心天的季候,

  如同你常常承受從田野上度過的四時。

  你要靜守,

  度過你心里凄涼的冬日。

  許多的苦痛是你自擇的。

  那是你身中的醫(yī)士,

  醫(yī)治你病軀的苦藥。

  所以你要信托這醫(yī)生,

  靜默安寧地吃他的藥:

  因為他的手腕雖重而辣,

  卻是有冥冥的溫柔之手指導著。

  他帶來的藥杯,

  雖會焚灼你的'嘴唇,

  那陶土卻是陶工用他自己神圣的眼淚來潤濕調搏而成的。

  紀伯倫的詩歌六:《你的孩子其實不是你的孩子》

  你的孩子,其實不是你的孩子,

  他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。

  他們通過你來到這世界,

  卻非因你而來,

  他們在你身邊,卻并不屬于你。

  你可以給予他們的是你的愛,

  卻不是你的想法,

  因為他們自己有自己的思想。

  你可以庇護的是他們的身體,

  卻不是他們的靈魂,

  因為他們的'靈魂屬于明天,

  屬于你做夢也無法達到的明天。

  你可以拼盡全力,變得象他們一樣,

  卻不要讓他們變得和你一樣,

  因為生命不會后退,也不在過去停留。

  你是弓,兒女是從你那里射出的箭。

  弓箭手望著未來之路上的箭靶,

  他用盡力氣將你拉開,

  使他的箭射得又快又遠。

  懷著快樂的心情,

  在弓箭手的手里彎曲吧,

  因為他愛一路飛翔的箭,

  也愛無比穩(wěn)定的弓。

  紀伯倫的詩歌七:《自由》

  于是一個辯士說,

  請給我們談自由。

  他回答說:

  在城門邊,

  在爐火光前,

  我曾看見你們俯伏敬拜自己的“自由”,

  甚至于像那些囚奴,

  在誅戮他們的暴君之前卑屈,頌贊。

  噫,在廟宇的林中,在城堡的影里,

  我曾看見你們中之最自由者,

  把自由像枷銬似地戴上。

  我心里憂傷,

  因為只有那求自由的愿望也成了羈飾,

  你們再不以自由為標竿:為成就的時候,

  你們才是自由了。

  當你們的白日不是沒有牽掛,

  你們的黑夜也不是沒有愿望與憂愁的時候,

  你們才是自由了。

  不如說是當那些事物包圍住你的生命,

  而你卻能赤裸地無牽掛地超騰的時候,

  你們才是自由了。

  但若不是在你們了解的曉光中,

  折斷了縫結你們晝氣的鎖鏈,

  你們怎能超脫你們的白日和黑夜呢?

  實話說,你們所謂的自由,

  就是最堅牢的鎖鏈,

  雖然那鏈環(huán)閃爍在日光中炫耀了你們的眼目。

  自由豈不是你們自身的碎片?

  你們愿意將它拋棄換得自由么?

  假如那是你們所要廢除的一條不公平的法律,

  那法律卻是你們用自己的手寫在自己的.額上的。

  你們雖燒毀你們的律書,

  傾全海的水來沖洗你們法官的額,

  也不能把它抹掉。

  假如那是個你們所要廢黜的暴君,

  先看他的建立在你心中的寶座是否毀壞。

  因為一個暴君怎能轄制自由和自尊的人呢?

  除非他們自己的自由是專制的,

  他們的自尊是可羞的。

  假如那是一種你們所要拋擲的牽掛,

  那牽掛是你自取的,不是別人勉強給你的。

  假如那是一種你們所要消滅的恐怖,

  那恐怖的座位是在你的心中,

  而不在你所恐怖的人的手里。

  真的,

  一切在你里面運行的事物,

  愿望與恐怖,憎惡與愛憐,

  追求與退避,都是永恒地互抱著。

  這些事物在你里面運行,

  如同光明與黑影成對地膠粘著。

  當黑影消滅的時候,

  遺留的光明又變成另一種光明的黑影。

  這樣,

  當你們的自由脫去他的鐐銬的時候,

  他本身又變成更大的自由的鐐銬了。

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