老師的微笑詩歌
老師的微笑,
像雨后的彩虹,
給了我快樂(向往),
讓我快樂成長(的人生有了理想),
老師的微笑,
像綻放的.花朵,
給了我自信(快樂),
讓我度(渡)過難關(guān)(熱愛生活)。
老師的微笑,
像夏天的風(fēng),
給了我涼爽,
讓我在涼爽中度過(沒了煩惱)。
老師的微笑,
像春天(冬天)的陽光,
給了我溫暖,
讓我快樂成長,
老師的微笑,
像花朵,
我像蝴蝶,
在舞臺上歡快地跳著。
【批注:此段意義不成立,建議刪去!
小作者用詩歌的形式表達(dá)對老師微笑的種種情感,情真意切。
全詩采用比喻的修辭手法,形象地表達(dá)了老師的微笑對自己的影響。
建議小作者加強(qiáng)詞句積累,這樣就可以避免第二段與第五段中都將老師的微笑比作“花朵”的現(xiàn)象了。作文的第五段意義不成立,建議刪去。
點(diǎn)評人:劉 佳
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