教師節(jié)詩歌朗誦稿

　　《向老師敬禮》

　　甲：邁進今天的會場

　　我們的心潮激蕩

　　乙：邁進今天的會場

　　我們的心兒飛翔

　　甲：為什么心潮這樣激蕩

　　合：因為在這里教壇群英匯聚

　　乙：為什么心兒這樣飛翔

　　合：因為在我們又迎來了教師的節(jié)日

　　第XX個 教——師——節(jié)

　　甲：讓我們高舉右手

　　合：向耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師

　　向一貫支持、關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、

　　各界人士

　　致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

　　甲：如果說一個“家”

　　就是一個幸福的港灣

　　那么我就是

　　——港灣中即將遠航的白帆

　　合：老師，你就像高高的燈塔

　　指引著我們奮勇向前

　　乙：如果說我們是祖國的明天的希望

　　那么老師就是

　　——播撒希望的耕耘者

　　合：老師，你就像陽光雨露

　　滋潤著我們茁壯成長

　　甲：當我們開始學習1+1時

　　合：是你微笑著把學習的道理講給我們

　　讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游

　　乙：當我們遇到困難時

　　合：是你用鼓勵的目光注視著我們

　　告訴我們戰(zhàn)勝困難才是強者

　　乙：當我們犯了錯誤時

　　合：又是你，不厭其煩給我們講做人的道理

　　拂去我們心靈的灰塵

　　甲：多少次，你拖著病困的身子

　　走到講臺前

　　乙：多少回，你放棄了自己的一切

　　把錯題一遍遍糾正

　　男合：當我們獲得榮譽時

　　是誰最高興

　　——是你，我親愛的老師

　　女合：當我們受到批評時

　　是誰最難過

　　——也是你，我親愛的老師

　　甲：噢，親愛的老師

　　如果說人間有一種愛最無私

　　——那就是你對我們的愛

　　乙：如果說人間有一種愛無需回報

　　——那就是你給我們的愛

　　甲乙：你給予我們的是那么多

　　可你都從不索取什么

　　合：你用歌聲、用微笑

　　編織著美麗的彩虹

　　你用衷情、用智慧

　　編織著人類的文明

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