贊美老師現(xiàn)代詩歌(通用20首)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編為大家收集的贊美老師現(xiàn)代詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美老師現(xiàn)代詩歌1
《謝謝您,我的老師》
今天是教師節(jié),
深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨,
師恩難忘!
憶曾經(jīng),
高中畢業(yè),
高考了要填志愿。
老師囑咐我:你最好
填師范院校。
我與師說,
我不適合教書。當(dāng)時老師心里有多不悅,
“你想怎么填就怎么填吧,我不管了”
老師生氣地對我說。
很多年過去了,
至今、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來 也許老師當(dāng)初給我的選擇是對的,
可能我更適合老師的職業(yè)。
雖然是教書育人,不會象今天這樣時不時的顛沛。
我違背了師言,
懵懂的我,
任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。
因為當(dāng)初只想考個中專,
哪怕是飛不到遠(yuǎn)方,
也要飛到山外去,
未曾想過還能考上大學(xué)。
后來盡管有些許不如意,
但人生就是這樣,
也許在某些方面如意了,
另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了,
仍時不時地想起老師的`身影。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天,
特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意!
贊美老師現(xiàn)代詩歌2
《老師,您辛苦了》
小時候知道你的威嚴(yán)
時刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時候知道你的嚴(yán)厲
不時想起你的責(zé)問
不達(dá)要求就要留堂補習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯題馬上更正
才不辜負(fù)父母的`情意
老師
有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師現(xiàn)代詩歌3
《教師節(jié)快樂》
老師,
用你的無私,
帶我走進(jìn)知識的大門。
用你的'智慧充實我空洞的大腦,
讓我的人生不在無知愚鈍。
老師,
三尺講臺,不辭勞辛。
每個學(xué)子心里烙下深深的印,
伴我成長,
伴我在人生的路上旅行。
老師,
你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,
用你口舌教我們做人的真諦,
從小學(xué)到大學(xué),
永遠(yuǎn)的恩情,永遠(yuǎn)的知識根。
謝謝所有的老師,你們辛苦了。
贊美老師現(xiàn)代詩歌4
《感謝老師的付出》
老師
九月的風(fēng)
吹黃了秋菊
吹香了金桂
也吹動著您兩鬢的白發(fā)
似水流年的光影里
我仿佛又回到了您的課堂上
您沾滿粉筆末的雙手
指引著我們進(jìn)入一個又一個
五彩斑斕的世界
您親切的話語
安撫著我們曾經(jīng)躁動的心
您鼓勵的眼神
伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月
是您
在我們心靈的土壤里
播撒下真善美的`種子
是您
擎著知識的明燈
照亮了我們的人生路
我知道
三尺講臺
是您最熱愛的地方
解惑授業(yè)
是您最執(zhí)著的追求
桃李滿天下
是您一生的夙愿
有道是
天涯海角有盡處
只有師恩無窮期
在這美麗的九月
——您的節(jié)日里
就讓我用文字抒寫感恩
獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師
贊美老師現(xiàn)代詩歌5
《辛勤的園丁》
這個愛稱,我依然深懷感恩
我們的寶貝就是一朵花
需要你精心侍弄
你、我、他
共享一個太陽,共沐一方月色
春天是我們共同喜愛的
秋天是我們一起期待的'
你守著他們
萬頃的良田交給你
世界交給你
最純潔的語言,你說
最高的愛戴,請你領(lǐng)受
河水清清,繞過你窗外
贊美老師現(xiàn)代詩歌6
園丁
這個愛稱,我依然深懷感恩
我們的寶貝就是一朵花
需要你精心侍弄
你、我、他
共享一個太陽,共沐一方月色
春天是我們共同喜愛的`
秋天是我們一起期待的
你守著他們
萬頃的良田交給你
世界交給你
最純潔的語言,你說
最高的愛戴,請你領(lǐng)受
河水清清,繞過你窗外
贊美老師現(xiàn)代詩歌7
【教師頌】
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的`吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
贊美老師現(xiàn)代詩歌8
【贊美老師】
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的'祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
贊美老師現(xiàn)代詩歌9
【長大后我就成了你】
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的.雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!
贊美老師現(xiàn)代詩歌10
【老師,辛苦了】
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的'關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
贊美老師現(xiàn)代詩歌11
【獻(xiàn)給教師節(jié)的詩】
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的后來的
一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡
成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的云
用自己的疲憊背負(fù)太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻(xiàn) 或者
還可以叫作別的`贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
贊美老師現(xiàn)代詩歌12
【我愛我?guī)煛?/strong>
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
贊美老師現(xiàn)代詩歌13
【贊美老師】
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
贊美老師現(xiàn)代詩歌14
【獻(xiàn)給老師的詩】
老師像園丁,在呵護著含苞欲放的花朵,
老師像蠟燭,點燃自己,照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊,
她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一內(nèi),
時光老人的足跡已印上了她的.眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假如沒有老師辛勤的哺育我們,
哪里來得一代又一代的人才?……
啊,老師您是多么偉大!
每當(dāng)我犯錯誤的時候,
看到的確是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
贊美老師現(xiàn)代詩歌15
《老師,您好!》
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的`太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,
默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,
我們的老師就是好。
贊美老師現(xiàn)代詩歌16
《老師,謝謝你!》
你教給我最樸實的詞語,
我用它書寫最美的詩句;
你教會我用公式和定理,
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利,
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義,
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí),
深夜工作受累的.總是你;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
紅對勾傾注了你的愛,
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實的詞語,
我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理,
我學(xué)會怎樣做好我自己;
你板書用過的白色粉筆,
當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
你教我努力好好學(xué)習(xí),
鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師祝福你,
祝福你在今后工作順利,
平凡生活中萬事如意!
贊美老師現(xiàn)代詩歌17
《我的老師》
作者/蒺藜草
你總在講課
不論我在哪里
曾經(jīng)教給我的,從此
你反復(fù)地講解
我曾以為裝不下
這么多東西,卻不想
很多年過去了
它跟隨著我,再現(xiàn)
那間教室
教學(xué)著外面的世界
我總以為世界很大
后來才知道它走不出你的黑板
我總覺得時間很長
現(xiàn)在才明白它只是你的一部分
打開一幅畫
在需要的時候。每當(dāng)
困惑,你就會出現(xiàn)
重新講解那已經(jīng)教授過的'內(nèi)容
甚至我的文稿,你也
當(dāng)做作業(yè)去仔細(xì)地勾圈
我不知道,還有沒有人
比你更明白我
我在這里,你在那里
你按時打開我的節(jié)目
就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子
你用心閱讀我的成長
傾聽里又看到當(dāng)年那幼稚的孩子
難怪,我總走不出你的講課
原來你的牽掛一直在線的那一頭
長長地,釋放著我
贊美老師現(xiàn)代詩歌18
《老師的愛》
老師的愛
是最溫暖的愛
老師的愛
是最無私的愛
老師的愛
是傳承文明的火炬
老師的愛
像智慧的陽光
開啟美好的未來
老師的愛
像生命的沃土
培育著花紅葉綠的可愛
老師的愛
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿旺盛的.生機
我們在老師的愛里美好
洋溢著美妙希望的歌聲
我們想象著美麗的童話
成長為向陽的葵花
太陽每天都會因我們而新
快樂充滿了我們芬芳的生命
我們是祖國的花朵
在今天的苗圃里生長著
祖國明天建設(shè)的棟梁
老師的愛
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛
是大海里的揚帆起航
老師的愛
寄予我們更多的是
讓祖國騰飛的理想
贊美老師現(xiàn)代詩歌19
《老師像什么》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的`寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
贊美老師現(xiàn)代詩歌20
《親愛的老師》
九月,
金色九月,
陽光明媚的九月,
我們在這詩情畫意的季節(jié)里,
迎來了一個神圣的.日子,
九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里,
我手捧美麗的鮮花,
獻(xiàn)給您。
親愛的老師,
有多少個不眼之夜,
又有多少次燈光長明,
有多少日月輪回,
又有多少個春夏秋冬,
一縷縷白發(fā),
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋,
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才,
是您無私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李,
是您執(zhí)著的理想。
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