歌頌贊美老師的經(jīng)典詩句330句

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用詩句吧，詩句語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那么問題來了，到底什么樣的詩句才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的歌頌贊美老師的經(jīng)典詩句330句，歡迎大家分享。

　　1、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉�；ㄅ�青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙�！�—李白《尋雍尊師隱居》

　　2、學貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　3、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！�—韓愈《送靈師》

　　4、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！�—佚名《對聯(lián)》

　　6、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

　　7、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　8、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學》

　　9、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　10、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　11、師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　12、善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書》

　　13、君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　14、天子號仁圣，任賢如事師。

　　15、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。

　　16、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　17、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。

　　18、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　19、落其實者思其樹，飲其流者懷其源�！�—北周·庾信《周五聲調曲 征調曲 六》

　　20、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　21、紅綾敢望明年餅，黃絹深慚此日書�！�—唐寅《詩贈恩師梁儲以表奪魁之志》

　　22、師恩難忘，千言難盡，萬語難抒，寥寥數(shù)語，以表敬思。

　　23、教誨如春風，師恩似海深。

　　24、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。

　　25、老歸江上寺，不忘舊師恩�！�—許渾《送僧歸金山寺》

　　26、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說》

　　27、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！�—白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　28、桃李不言，下自成蹊�！�—司馬遷《史記》

　　29、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

　　30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱《無題相見時難別亦難》

　　31、師步有云隨，師情唯鶴知�！�—方干

　　32、丹心事國忠無二，白首尊師誼在三。——劉克莊《用厚后弟強甫韻·無住先生獨住庵》

　　33、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　34、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　35、寄望后來者，成功報師尊。

　　36、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。

　　37、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

　　38、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

　　39、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。

　　40、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。

　　41、仰之彌高，鉆之彌堅。

　　42、身為世范，為人師表。

　　43、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。

　　44、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　　45、務學不如務求師。

　　46、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時�！�—白居易《遠師》

　　47、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生�！�—佚名《師蠶》

　　48、北虜壞亭障，聞屯千里師�！�—杜牧《雪中書懷》

　　49、靈師不掛懷，冒涉道轉延�！�—韓愈《送靈師》

　　50、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！�—鄭燮《新竹》

　　51、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師�！�—杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　52、偶應非熊兆，尊為帝者師�！�—劉基《題太公釣渭圖》

　　53、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　54、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　55、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。

　　56、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。

　　57、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　58、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

　　59、三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　60、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》

　　61、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　62、十年樹木，百年樹人。

　　63、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。

　　64、滿頭白發(fā)，甘乳一生。

　　65、自聞穎師彈，起坐在一旁�！�—韓愈《聽穎師彈琴》

　　66、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　67、圣人無常師�！�—韓愈

　　68、老師神用笑談中，不但能降大小空。陳著《呈齡叟二首》

　　69、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈�！�—劉克莊《滿江紅》

　　70、每念尊師記憶深，溫和施教用情真。講堂簡陋多呵護，學子啟蒙有耐心。桃李三千承大任，清風兩袖捧經(jīng)綸。匆匆卌載今相見，德劭年高健朗身。

　　71、計日便為民父母，多年猶戀老師生。陳恭尹《送李茜為孝廉謁選都門便道萍鄉(xiāng)訪尚澠其王孫》

　　72、珍重老師成勝事，清名當與此山留。樓鑰《錦鏡》

　　73、鹽官王老師，偈頌一百五十首歡喜無著處。釋心月《偈頌一百五十首》

　　74、老師宴坐圓覺場，一笑對客雙胡床。鄭清之《贈云洲老師》

　　75、老師若也可其言，不應忘卻來時路。

　　76、勤奮耕耘，薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉，小樹參天。喜書聲朗，歌聲美，笑聲甜�？摧p名利，無私奉獻，做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血，兩鬢先斑。但心更大，志更遠，步更堅。

　　77、李氏門風五代承，師之從者卅余名。祖?zhèn)骼^業(yè)開蒙智，后代經(jīng)年享耀榮。樂作春蠶絲織錦，喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作，育棟培桃遍地豐。

　　78、五城團拜續(xù)諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。

　　79、每逢佳節(jié)憶師涯，多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水，豐收理想育春芽。欣看學子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育優(yōu)先強國策，滿園桃李綻心花。

　　80、一簾春雨杏花紅，報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日，常思那盞夜明燈。

　　81、老師謹勿先抽單，苦嫌道院颼颼寒。高斯得《和劉養(yǎng)源》

　　82、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊，道尊然后篤敬�！�—歐陽修《答祖擇之書》

　　83、綠染庭蕪一尺深，老師閱世幾駒陰。劉克莊《臨溪寺二首》

　　84、人自菁山出，先須問老師。顧逢《寄白蓮寺隆虛巖》

　　85、學道全無個入頭，老師曾指路蹤由。釋德洪《次韻楊君所問》

　　86、不師者，廢學之漸也。

　　87、他時參竟卻歸來，伴我老師巖上住。

　　88、老師末后殷勤語，直下承當正要人。趙若琚《徑山玉芝庵主源上人持癡絕老人語錄求作行狀》

　　89、當年曾醉老師雄，翠羽雙雙疑作鳳。楊公遠《偶得李竹屋居士摘和靖先生梅詩四聯(lián)演成八韻》

　　90、耕耘學苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹，金暉夕照亦風流。

　　91、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！�—佚名《天凈沙六首·管仲圖》

　　92、持此凝宴坐，老師一啟齒。鄧肅《宴坐軒》

　　93、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。

　　94、六峰老師氣軒豁，九華雌山苦陰晦。沈遼《送曾處善赴寶應尉》

　　95、踏入黌門付愛心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風盈袖，李艷桃紅滿苑芬。

　　96、金輝飄蕩向誰呈，雨后秋香遍地生。三尺講臺神韻挽，一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿，線上傳教更動情。只為滿園桃李秀，燭光燃盡亦無爭。

　　97、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　98、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　99、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐韓愈《師說》

　　100、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　101、凡學之道，嚴師為難�！�—《禮記·學記》

　　102、一年一步一層樓，步步層層幾多愁。桃李登高爭艷日，園丁昂首笑難休。

　　103、老師更說神靈事，只讀高碑去未甘。陳舜俞《禹穴》

　　104、雕龍雛老師，塊坐司莩灰。李新《彥升索春暉亭詩予昔登亭上見凡賦詩率比興於》

　　105、席勝長驅如朽拉，老師何苦更迍留。趙希逢《和武興解舟》

　　106、參見南泉王老師，鎮(zhèn)州蘿蔔更無私。釋宗杲《頌古一百二十一首》

　　107、寄語山頭老師叔，欲分茅舍度殘年。陸游《口占送巖師還大梅護圣》

　　108、摛文南宮選，老師謝弗如。顧璘《和何司空委心亭題壁四首 其一》

　　109、天下老師應鎖口，此公不肯止兒啼。王炎《題古塔主語錄》

　　110、脫俗心追朵朵鮮，扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦，自有芳香入腑田。

　　111、兩岫至今愁不展，此言應當老師心。汪晫《次韻呂仲見提斡題翠眉亭�！�

　　112、弱柳飄風幾度春，拜師賀歲探?jīng)鰷�。推門最喜雙慈健，惠我文章更覺欣。

　　113、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。

　　114、十載寒窗習丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過，最是難舍師生情。

　　115、老師碩儒玉堂上，爭看灑筆回春工。釋德洪《贈王圣侔教授》

　　116、老師藥卷不受償，何以報之心空藏。楊維楨《艾師行，贈黃中子》

　　117、蹇蹇三事，師師百僚�！�—盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》

　　118、知君重踏東華塵，先訪雪堂老師兄。高斯得《次韻不浮弟自金陵相過》

　　119、天竺老師留一句，曹溪行者答全篇。李山甫《禪林寺作寄劉書記》

　　120、寺幽詞客滿，松古老師栽。顧璘《湘中送榮老還金陵永寧寺》

　　121、再拜更問王老師，老師規(guī)模難摸索。圭悴中《送彭青老兼寄王民瞻》

　　122、老師久病腳，賤子長病心。黎貞《病中憶東明圓明空上人》

　　123、三載師生緣非淺，年少輕狂未知惜。

　　124、古之學者為己，今之學者為人�！�—《論語》

　　125、少小深知從教辛，求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢，粉筆一支握到今。恐負千眸光燦燦，何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀，哪個豐盈哪個貧。

　　126、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　127、莫鄭邊隅并老師，郘亭勤校重殘遺。陳曾壽《云甫得莫子偲抄校本簡齋集屬題 其二》

　　128、郎當嶺上生云處，山鳥山花憶老師。周文璞《吊辨才二首》

　　129、老師八十大僧生，頭插吳龜見壽徵。劉弇《書國清寺清曉上人壁》

　　130、講臺黑板恩師贊，學子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫，培育人才知行言。

　　131、平生侍奉老師，全無些子氣息。釋道顏《頌古》

　　132、老師當日啟靈篇，親手傳承豈偶然。許月卿《香潭八首》

　　133、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。

　　134、如何拋卻老師兄，別向天隨參杞菊。項安世《題張道寒綠軒》

　　135、彭令經(jīng)營真有趣，個中應契老師心。袁甫《晦庵文公祠堂和令君韻》

　　136、教他王老師，癡鈍無處覓。釋重顯《思歸引》

　　137、虛費燈窗一世勤，老師曾許與斯文。劉克莊《縱筆二首》

　　138、師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》

　　139、吾師久與病廝磨，培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥，吟余倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯，竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意，歸來欣寫賀安歌。

　　140、老師本無節(jié)，世間如夢寐。釋印肅《偈頌三十首》

　　141、我雖棄去心終喜，當世苦鐵稱老師。鄭孝胥《松月居士集印編書后》

　　142、陶情最愛游于野，又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語，飛鴻替我問平安。

　　143、三尺案臺留筆粉，十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路，志力助飛期待鷹。

　　144、尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》

　　145、人生苦樂乎？一笑憶當初。園圃耕耘勁，精神煥發(fā)舒。胸懷鐮斧誓，心記母恩濡。卅載欣如愿，清貧學子孚。

　　146、幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！

　　147、老師不作奇特想，已脫圣凡情量纏。釋德洪《餞枯木成老赴南華之命》

　　148、無書寄便今猶懶，說似應須倩老師。張镃《甲辰仲冬八日元衡攜兩詩過訪及歸次韻酬送后》

　　149、解惑答疑情滿腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風美譽揚！

　　150、曾經(jīng)粉筆寫春秋，跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律，儒心勵志不貪求。村中看戲無遮影，野外過河先上舟。重教歷來崇尚德，因酬解惑圣人羞。

　　151、辛苦老師看守處，為懸秋藥閉空房。王建《送山人二首》

　　152、壞壁老師真數(shù)面，隔年題字故斜行。黃彥平《宿東流縣威神寺》

　　153、始合老師弘大愿，先難后易嘆吟吟。釋印肅《偈頌三十首》

　　154、老師煉得心如鏡，更把高臺比月輪。白珽《春日重過如鏡上人房》

　　155、誰掘驪山起老師，竹林燈火共心期。樂雷發(fā)《與復古叔讀橫渠正蒙書》

　　156、燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。—現(xiàn)代—呂小薇《玉樓春·首屆教師節(jié)抒懷》

　　157、橫經(jīng)咨老師，置醴延大臺。韓維《題巽亭》

　　158、耽書未必酬良相，斷酒唯堪作老師。薛能《春日書懷》

　　159、奉盤誰可推盟主，撼樹人方謗老師。劉克莊《自警》

　　160、咄哉王老師，赤窮身也賣。釋慧空《頌古》

　　161、學高為師，身正為范。

　　162、縱使盛來無著處，雪堂自有老師兄。蘇轍《東軒長老二絕〈并序〉》

　　163、心血育白丁，辛勤扶棟梁。待到花滿園，四海皆鴻儒。

　　164、迎來新觀主，伴取老師兄。劉克莊《聞居厚得祠復次韻二首 其二》

　　165、過節(jié)懷恩拜愛師，頭霜又白去年時。臨春突發(fā)寒肢病，護體還須暖具醫(yī)。強忍痛欺詮古典，笑由驚詐覓新詩。吟藍自愧根基淺，德范依然是舊旗。

　　166、問天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。

　　167、老師若常侶，安得有此異。王履《朝元洞》

　　168、小樹成蔭結碩果，霜飛兩鬢化甘霖。

　　169、澗汲每思佳客共，云眠誰謂老師仇。方岳《性老致廬山茶》

　　170、老師云邊親授記，許我虛空轟霹靂。徐端《丙申元日》

　　171、個中風味太高徹，問取老師三昧舌。吳則禮《同李漢臣賦陳道人茶匕詩》

　　172、香火它年誰第一，老師辛苦頂如霜。舒坦《題法喜院是院一瓦一木皆自能師手而師丈室惟》

　　173、年小未受戒，會解如老師。姚合《贈盧沙彌小師》

　　174、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

　　175、頭白山僧猶愛客，為曾親見老師時。薛嵎《變覺院登上人房老梅擅名滋久昔四靈與其先師》

　　176、一塾風雨滿園春，三尺平臺論古今。澤被蒼生流向夢，知行天下種于心。殫精伏案年年苦，竭慮躬親日日深。小樹成蔭結碩果，霜飛兩鬢化甘霖。

　　177、晨迎旭日到偏西，風雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃，精心竭力駕天梯。

　　178、幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　179、生來未識字，萬事覺新奇。諄諄不知疲，啟蒙是老師。

　　180、桃李灼灼春風里，徒可艷羨不可及。

　　181、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師�！�—《增廣賢文·上集》

　　182、山縣唯荒壘，云屯盡老師。耿湋《得替后書懷上第五相公》

　　183、杯渡老師相悉否，野僧心地宰官身。陳造《游隱靜往反四首》

　　184、西隱老師雖有約，北山俗駕似難齊。陳著《代吳景年次韻凈慈寺主僧頔上人二首》

　　185、解惑答疑育后生，不辭勞苦作園丁。偉人祭日心悲憤，茍且強歡苦悶增。

　　186、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。

　　187、茲湖老師遺墨在，光焰萬太追風雅。袁甫《忠孝詩》

　　188、想得老師無別事，亂云晴日補袈裟。鄭會《寄棲賢渙上人》

　　189、有緣修得圣賢身，植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老，耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬，燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒，澆開愚鈍學精神。

　　190、薦福與麼告報，猶較王老師一線道。釋道璨《偈頌二十五首》

　　191、鄰驚麥野聞雛雉，別創(chuàng)茅亭住老師。薛能《題鹽鐵李尚書浐州別業(yè)》

　　192、老師若許中分魯，也會漫天話葛藤。程公許《借宿洞門五絕》

　　193、杖錫老師七十八，眼如點漆眉如雪。梵琦《送哲禪人杖錫訪師兼簡仲默和尚》

　　194、八月金風桂子香，重登杏席理文章。黃墩喜沾及時雨，華發(fā)新添幾縷霜。十載農村多體驗，一朝教學亦堂皇。言傳身教春風播，三尺講壇教績揚。

　　195、心事數(shù)莖白發(fā)，生涯一片青山。

　　196、九卿初命亞三司，朝吏相瞻得老師。王安石《送王大卿致政歸江陵》

　　197、欲識老師真面目，白云深處澗泉流。程公許《游中巖晴煙如春尤覺林壑之勝也》

　　198、唯念師恩深如海，寸心微微難報之。

　　199、精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。

　　200、象骨老師曾輥毬，爭似禾山解打鼓。釋重顯《頌一百則 其四十五》

　　201、醉語唐嗔狂李白，病忘漢免老師丹。劉克莊《感遇二首》

　　202、夫子循循然善誘人——《論語·子罕篇》

　　203、更衣頓首致先生，仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦，放歌山水太白風。啟蒙血釀及時雨，授業(yè)神灼指路燈。鶴發(fā)雞鳴猶試劍，重陽縱袖送飛鴻。

　　204、老師草庵居，后嗣廣精舍。趙抃《游南山宿盤龍寺》

　　205、夫師，以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》

　　206、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時，恭從吾師云水去，將來決定到天。

　　207、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

　　208、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存�！�—《荀子·大略》

　　209、我省老師未嘗病，汝行親省病老師。釋守卓《送愿上人歸龍山省侍昭默老人》

　　210、南閣披霜報夢涼，剛山掛雪也悲傷。情關俚語三千域，淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越，遺文落落證非常。西天幸有臨窗月，且照吾師續(xù)妙章。

　　211、聞道老師行駐錫，前人遺址待興修。陳璉《送虎丘原石介長老住靈隱》

　　212、老師身今七十六，老師心亦七十六。黃庭堅《為黃龍心禪師燒香頌三首》

　　213、恰如老師心，風止云跡滅。王柏《贈仙山剛公新創(chuàng)香林》

　　214、兩堂云水盡分拏，王老師能驗正邪。釋正覺《頌古一百則》

　　215、堪笑無端王老師，錯認簸箕作熨斗。釋宗杲《頌古一百二十一首》

　　216、君家詩伯老師川，解道蘆花落釣船。楊萬里《跋徐恭仲省干近詩三首》

　　217、蒼松勁柏四時貞，薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露，春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒，茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月，滿園桃李賦秋聲。

　　218、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩酒不勝杯。

　　219、常憶師恩夢里啼，風塵家訪探流疾。寒冬補課催霜鬢，熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹，簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日，愧借園丁作話題。

　　220、善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之�！�—《禮記·學記》

　　221、山斷湖光迸一川，老師角黍過年年。釋寶曇《平江靈巖》

　　222、為道常日損，尊師修此心�！�—劉得仁《贈王尊師》

　　223、黑板為田筆作犁，耕完左右向東西。春秋冬夏園中育，雨雪風霜壟里施。喜看秧苗成大樹，甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代，盡瘁鞠躬價也值。

　　224、修枝剪葉付情真，有幸今生育樹人。自感低微尤忘我，曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷，三尺書臺授業(yè)新。苗壯參天成柱棟，笑迎桃李滿園春。

　　225、從頭石上留名去，獨向南峰問老師。王建《尋李山人不遇》

　　226、或博物君子，或宿儒老師。徐積《大河上天章公顧子敦》

　　227、今我迢遙天涯去，先生仍自育桃李。

　　228、昔人徒愛明月詩，何似今看老師筆。蘇頌《題畫草蟲扇子》

　　229、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護蕾花。致愛致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。

　　230、山下禪庵老師在，愿將形役問空王。司馬扎《曉過伊水寄龍門僧》

　　231、經(jīng)師易遇，人師難遭，愿在左右，供給灑掃�！�—司馬光《資治通鑒》

　　232、老師出世間，亦復何蠻結。方岳《夢有餉予寶器一奩者曰僧某甲入寂奉以別也一》

　　233、聞得去年交院事，世間誰識老師心。釋如珙《寄琢間和尚》

　　234、因思昔日老師言，三界本無何無免。釋惟清《偈九首》

　　235、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

　　236、屠村赭邑官吏遁，老師曠日虛緡錢。羅洪先《督撫北川陸公螺川捷音歌代贈》

　　237、光影都亡復何物，更須試問老師兄。劉才邵《次韻朱新仲席上賦梅花影四首 其四》

　　238、堂頭老師言語工，一詩自直三千鐘。陳與義《送秘典座勝侍者乞麥》

　　239、人間可恨知多少，不及同君叩老師。陸游《追懷曾文清公呈趙教授趙近嘗示詩》

　　240、象骨老師曾輥毬，秘魔叉下捉老鼠。釋曇華《偈頌六十首 其二十七》

　　241、一接老師語，已如陟孱顏。沈遼《贈夾山長老兼示石門蹇大博》

　　242、老師雖宴坐，至情豈唐捐。樓鑰《贈光孝益老》

　　243、卻憶王老師，不打這破鼓。釋法薰《偈傾一百三十三首》

　　244、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！�—韓愈《師說》

　　245、一爐香氣香滿室，黃面老師弄拙巧。釋慧暉《偈頌四十一首》

　　246、九月秋豐百花纏，喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散，桃李芬芳心醉酣。

　　247、弟子事先生，于茲有年矣�！�—韓愈《進學解》

　　248、王老師，足意氣，釋正覺《偈頌二百零五首》

　　249、惟有老師無處語，依然只是舊家風。陳著《呈齡叟二首》

　　250、教書解惑已忘年，苦口婆心勸學賢。備課清晨迎旭景，糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種，汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹，桃紅李茂早開妍。

　　251、白發(fā)芳魂育棟梁，喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀，四海門生學識強。鐵骨根根熬曙日，銀絲縷縷御寒霜。清風燭影簾櫳冷，唯戀耕耘翰墨芳。

　　252、但愿老師真似月，誰家甕里不相逢。蘇軾《次韻法芝舉舊詩》

　　253、慈祥仍與夢中同，諧趣猶存學者風。往事憶來成昨日，浮生坐對若漂篷。抱疴漫詠豐泉月，贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見，冰心惠我醒愚蒙。

　　254、不慕功名兩袖風，一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了，欣看千山桃李豐。

　　255、老師頭角渾呈露。惠洪《漁父詞（香嚴）》

　　256、今日重提舊公案，亦須拈問老師兄。項安世《送李公衡從其弟赴州教授》

　　257、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。羅隱《蜂》

　　258、雖欲再坐講臺下，面聆教誨安可期？

　　259、老師應賞棒，碑巨壓東州。張镃《老筆贈铦上人二首》

　　260、臥榻形容瘦，求毫勵意深。吾師精楷法，草漭渴甘霖。暗�；乜到。�重來拜慕欽。春風知我愿，速與報佳音。

　　261、端有本分椎，莫打老師鼓。吳則禮《讀德操詩文》

　　262、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年�！�—韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

　　263、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　264、自謂為僧亦有緣，獲事老師非易遇。吳芾《忠侍者自隱靜來既歸覓詩因述其意以贈之自可》

　　265、講臺三尺寫青春，教案千重費盡心。植李培桃添錦繡，幾度惜才渴求真。年年學海燈前喚，歲歲書山榜上頻。今日園丁祝愿送，鮮花喜意謝師恩。

　　266、三尺講臺不尋帶，帝王將相滿課堂。靈魂無形實可塑，幾度春秋皆棟樑。

　　267、老師槌拂活潑潑，臨機一喝開盲聾。王柏《侍伯兄宿履庵即事呈本老》

　　268、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　269、坦然曾問老師安，爭似韶陽一句傳。釋義青《第四十六日里看山頌》

　　270、寒深歲暮見春遲，烏鵲哀鳴更繞枝。不住光陰如過客，長留天地有真詩。填胸塊壘唯憑酒，竊國王侯早趁時。禮樂衣冠俱掃地，卻教華夏慕蠻夷。劉雄《次韻劉夢芙老師春寒八首·其二》

　　271、木蛇頭帶角，古路獨橫身。大有傍觀者，初無踏著人。病來思自養(yǎng)，此去或同春。送老須何物，窗明貝葉新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復作五首·木蛇頭帶角》

　　272、六國朝閶闔，三山插杳冥。禪流相借問，冬后一陽生。釋慧空《頌草堂老師付頂相贊后圓相》

　　273、北郁之南瞻部洲，縱觀誰是老人流。大千一網(wǎng)平收了，坐看兒童亂下鉤。釋慧空《次游教授韻呈草堂老師·北郁之南瞻部洲》

　　274、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　275、竹林高宇霜露清，朱絲玉徽多故情。暗識啼烏與別鶴，只緣中有斷腸聲。韋應物《昭國里第聽元老師彈琴》

　　276、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》

　　277、參見南泉王老師，鎮(zhèn)州蘿蔔更無私。拈來塞斷是非口，雪曲陽春非楚詞。釋宗杲《頌古一百二十一首·參見南泉王老師》

　　278、聞師遭遇善知識，布衲時聞羅綺香。照管為他肯景轉，投胎托舍沒思量。吳潛《山偈寄無聲老師》

　　279、不觸波瀾手，而彰名句身。向來天上寺，得此眼中人。一別湘湖路，三回嶺海春。何時清夜坐，聽我話韶新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復作五首·不觸波瀾手》

　　280、鄉(xiāng)僧幾載客吳門，世味蕭然道義尊。等是江湖未歸去，寸心何日與同論。危素《小偈奉簡臥云室中老師·其五》

　　281、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍《己亥雜詩》

　　282、老師神用笑談中，不但能降大小空。自謂我心頑似鐵，也隨柳絮舞春風。陳著《呈齡叟二首·老師神用笑談中》

　　283、夢歷百城路，笑翻床上身。惟應個些子，所以見吾人。玉蘊西山重，花開南浦春。異時冰雪里，仍舊一枝新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復作五首·夢歷百城路》

　　284、咄哉王老師，赤窮身也賣。吃些油糍歸，至今被人怪。釋慧空《頌古·咄哉王老師》

　　285、短筇初把探深深，展盡神機被陸沈。搦殺未償當日恨，翻身誰識此時心。不離左右金為土，別有生涯土作金。既去后來應請問，莫言曾到此山陰。釋慧空《辭草堂老師歸閩》

　　286、君來寧素約，我至自殊因。義重緣應合，心親見亦頻。十年無齟齬，一遇有逡巡。他日林丘去，須為白首親。范純仁《贈師宰》

　　287、一室千峰隱，霜顱半世空。潮音生海月，鈴語報天風。垂老身能健，安貧氣益雄。翻憐門外子，朝暮在途中。雪浪法師《贈隱峰老師》

　　288、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。佚名《一似夢瑤臺》

　　289、赤舄生前事，青編身后名。奠楹期已迫，曳履忽無聲。海宇摧隆棟，詞壇喪主盟。關情寧我輩，屑涕遍蒼生。袁宗道《挽周老師九首·其一》

　　290、一年燈火返家遲，院落梅花發(fā)幾枝？聒耳車廂下里曲，賞心行篋兩當詩。田塍漸有青春意，鷗鷺最憐翩舞時。世網(wǎng)未拋真氣索，何當一舸逐鴟夷。劉雄《次韻劉夢芙老師春寒八首·其七》

　　291、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。李白《尋雍尊師隱居》

　　292、老師當日啟靈篇，親手傳承豈偶然。殘月曉風空夜夜，垂楊芳草自年年。報恩男子那無地，未喪斯文決有天。月在香潭照心曲，更饒一雨洗娟娟。許月卿《香潭八首·老師當日啟靈篇》

　　293、一紙音書慰寂寥，佳章疊疊更孤高�？痛包S鳥聲聲促，叫到荷渠知返橈。葉云峰《再謝陳以光老師惠詩》

　　294、妙湛清虛理，芭蕉立井身。惟君俱得地，獨我不如人。書辱寒溫問，茶分安樂春。殷勤拜佳賜，自汲井花新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復作五首·妙湛清虛理》

　　295、干戈平安日，湖海倦游身。況得君為社，招呼我輩人。初無家似燕，宜有喜如春。懸想西山下，雨余鐘鼓新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復作五首·干戈平安日》

　　296、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。杜甫《春夜喜雨》

　　297、軒轅自古文明治。教化隆敷師保氏。春風馬帳艷傳經(jīng)，夜雪程門尊問字。百年誰復甘粗糲，令節(jié)于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。呂小薇《玉樓春·首屆教師節(jié)抒懷》

　　298、霜發(fā)垂垂老不休，鐵船無底更隨流。兒孫莫訝得魚少，蓋謂翁翁是直鉤。釋慧空《次游教授韻呈草堂老師·霜發(fā)垂垂老不休》

　　299、學畫同學書，藝精人已老。三年始向學，一紙未能好。墨淡石不蒼，筆枯松亦槁。芝翁索此圖，遺笑應絕倒。釋文珦《芝田老師索余作松石因書此詩》

　　300、新得陽和不厭遲，稍聞凍雀鬧寒枝。黑貂已敝難賒酒，白屋雖貧尚有詩。往昔醉眠空度日，于今老大自哀時。相期進德終身事，浮世何須問險夷。劉雄《次韻劉夢芙老師春寒八首·其三》

　　301、玉版山深石路開，東軒真被籠盛來。飽諳南國煙霞味，不入長安酒肉堆。老覺禪心終苦淡，瘦看詩骨共崔嵬。叢林年少休相笑，脫卻緇衣更懶裁。李東陽《佩之惠筍干自稱玉版老師謂原博冬筍為吳山少》

　　302、無心物競任淹遲，但學鷦鷯借一枝。病后鮮歡新斷酒，屏前排悶強裁詩。試從剝復運推日，佇看玄黃龍戰(zhàn)時。天欲奇寒煉梅骨，更將惡草盡芟夷。劉雄《次韻劉夢芙老師春寒八首·其一》

　　303、老師身今七十六，老師心亦七十六。夢中沈卻大法船，文殊頓足普賢哭。黃庭堅《為黃龍心禪師燒香頌三首·老師身今七十六》

　　304、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　305、喧囂初罷夜方遲，庭樹受風猶動枝。暮景飛騰過四十，窮途落拓剩歌詩。厭看屏里承歡會，靜俟寰中撥亂時。胡運何曾百年久，暫教君子處明夷。劉雄《次韻劉夢芙老師春寒八首·其八》

　　306、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。

　　307、天子號仁圣，任賢如事師。

　　308、隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　309、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

　　310、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。

　　311、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　312、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　313、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　314、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。

　　315、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　316、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。

　　317、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　318、不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

　　319、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

　　320、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！�—白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　321、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！�—鄭板橋《新竹》

　　322、天子號仁圣，任賢如事師。 ——杜牧《雪中書懷》

　　323、偶應非熊兆，尊為帝者師。 ——劉基《題太公釣渭圖》

　　324、靈師不掛懷，冒涉道轉延。 ——韓愈《送靈師》

　　325、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師�！�—杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　326、綠野堂開占物華，路人指道令公家。 ——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　327、隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——杜甫《春夜喜雨》

　　328、北虜壞亭障，聞屯千里師。 ——杜牧《雪中書懷》

　　329、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！�—鄭板橋《新竹》

　　330、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

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