二年級(jí)的童話(huà)故事作文

　　閱讀童話(huà)故事能提高人們的思考力和邏輯性，尤其對(duì)孩子的語(yǔ)言能力大有幫助。閱讀能力的高低，直接影響到孩子的各項(xiàng)表現(xiàn)!從讀書(shū)考試到人際關(guān)系，從求職面試到未來(lái)發(fā)展，都需要有良好的文字理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，而這些能力的培養(yǎng)都要靠閱讀!下面是小編收集的一些二年級(jí)的童話(huà)故事作文，歡迎大家閱讀!

　　二年級(jí)的童話(huà)故事作文(一)

　　傍晚，刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。

　　到了奶奶家，小刺猬來(lái)到了院子里的蘋(píng)果樹(shù)下，渾身縮起來(lái)，變成了一個(gè)小刺球，朝落在地上的蘋(píng)果滾了一圈。沒(méi)一會(huì)兒，小刺猬刺了很多的蘋(píng)果，來(lái)到家里，它把最大的蘋(píng)果分給爺爺和奶奶，中等的分給爸爸和媽媽?zhuān)�很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的好孩子。

　　小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服，遇到敵人是，它會(huì)縮起來(lái)變成小刺球，不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的'眼睛，像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿，像四根柱子。它長(zhǎng)得可真好玩呀!

　　在奶奶家里，它們正津津有味地吃著蘋(píng)果，把爸爸媽媽和爺爺奶奶都幸福的說(shuō)：“小刺猬，你太棒了。”

　　二年級(jí)的童話(huà)故事作文(二)

　　如果給我一天，讓我自己支配，我想那一定是美好的一天。

　　早上，難得沒(méi)有鬧鈴吵醒我，在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，洗漱完畢，悠閑的吃完早餐，收拾行囊出發(fā)嘍!去哪呢?想去的地方太多了，不過(guò)我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森里。

　　當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)森林時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱?眼睛。這里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣，一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著，小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲，還偶爾低頭喝著溪水。小草開(kāi)始探出腦袋，樹(shù)木抽出了新芽。

　　我漫步在這林間小道上，感受著這寧?kù)o而美麗的景色。突然眼前有個(gè)靈敏的身影從眼前跳過(guò)，我伸手一接，居然接住了它。哦!原來(lái)是一只調(diào)皮的小松鼠。長(zhǎng)著一身光滑柔順的毛，它睜著圓圓的眼睛，好奇的盯著我，微微顫抖著嘴角，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)?”我剛想摸摸它可愛(ài)的小腦袋，它卻“嗖”的一下跳開(kāi)了。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然感覺(jué)臉上有一絲絲的涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細(xì)雨。我環(huán)顧四周，我突然感覺(jué)，這里好像我夢(mèng)寐以求的童話(huà)世界。沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有煩惱。如果和這些溫順的小動(dòng)物生活在這里該是多么美好。

　　“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床”，我的鬧鐘響了。“寶寶，該起床了!”又是媽媽那熟悉不過(guò)的聲音，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。躺在床上的我還在想著夢(mèng)中的情節(jié)，我希望真有這么一天，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　二年級(jí)的童話(huà)故事作文(三)

　　從前，有兩個(gè)兄弟，哥哥很有錢(qián)，弟弟卻很窮。弟弟想，一定要通過(guò)自己的勞動(dòng)擺脫貧窮，于是他辛辛苦苦地種地。他種上了蘿卜籽兒。

　　蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了，又大又結(jié)實(shí)，眼看它一天比一天大，每天都在不停地長(zhǎng)。最后，它長(zhǎng)成了一個(gè)“蘿卜王”，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車(chē)才裝得了它，要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。

　　弟弟心想：這么大的蘿卜，一定能賣(mài)很多錢(qián)�？墒�，誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)呢?買(mǎi)了以后要吃到什么時(shí)候呀!干脆還是別賣(mài)了。國(guó)王是個(gè)好國(guó)王，我把蘿卜給國(guó)王吧，當(dāng)一件禮物送給他。

　　當(dāng)國(guó)王看到這個(gè)大蘿卜，非常驚奇：“我見(jiàn)過(guò)許多奇異的東西，但還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蘿卜，這是用什么種子種出來(lái)的呢?看來(lái)只有你能種出這樣的蘿卜來(lái)，你真是一個(gè)幸運(yùn)兒。”

　　弟弟說(shuō)：“啊，不，尊敬的國(guó)王，我不是一個(gè)幸運(yùn)兒，我只是一個(gè)貧窮的農(nóng)民。”

　　國(guó)王同情地說(shuō)：“我要送你一些東西，幫你擺脫貧窮。”

　　于是，國(guó)王送了他大量金子、田地、草原和牲畜，讓他變成了富裕的人。

　　哥哥聽(tīng)到弟弟只用一個(gè)蘿卜就得到了那么多財(cái)富，覺(jué)得很奇怪，也非常妒忌。他就想，自己怎樣也能夠得到國(guó)王的.禮物呢?

　　哥哥很富有，他拿了金子和馬匹，送給國(guó)王。他想，弟弟只用一個(gè)蘿卜就換到了那么多財(cái)富，我拿這么多好東西去，國(guó)王一定會(huì)更喜歡我的，一定會(huì)送給我更多金銀財(cái)寶!

　　他怎么也沒(méi)想到，國(guó)王收下禮物對(duì)他說(shuō)：“謝謝你這么慷慨，我實(shí)在不知道用什么來(lái)回報(bào)你。這樣吧，我剛收到一件非常稀奇的禮物，是一個(gè)特別大特別大的蘿卜!你一定從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我要把這件稀奇的禮物送給你!”

　　于是，貪婪的哥哥就把弟弟的大蘿卜放在車(chē)上，拉回了家。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣大的蘿卜!這個(gè)蘿卜有多大呢?要用一整輛車(chē)才裝得了它，要兩頭公牛才拖得動(dòng)它。

　　二年級(jí)的童話(huà)故事作文(四)

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游 ，在那里她認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

　　等到第二年春天，當(dāng)小白兔再次來(lái)游玩的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒(méi)有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見(jiàn)了，小白兔坐在大樹(shù)下傷心地哭了起來(lái)，這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌頭卷起來(lái)的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤(pán)中餐�？蓱z的.小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來(lái)�，F(xiàn)在還是早晨，狐貍不能對(duì)小白兔施展魔法，只好出去散步了。

　　小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤(pán)中餐，自己卻無(wú)能為力，更加傷心了。突然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

　　小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說(shuō)：“小黑兔，趁著狐貍還沒(méi)回來(lái)，我們趕快去找解藥吧!”“可是……”小黑兔為難地說(shuō)。“可是什么 呀!你倒是快點(diǎn)說(shuō)啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險(xiǎn)箱里，雖然我知道密碼，但是沒(méi)有鑰匙，照樣打不開(kāi)，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到。”小黑兔說(shuō)。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時(shí)，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應(yīng)付許多困難。于是，她對(duì)小黑兔說(shuō)：“你等著，我去去就來(lái)。”說(shuō)完，她將自己的身體縮小，然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時(shí)，狐貍回來(lái)了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。

　　回到牢房，小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得勝利。

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