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童話故事作文200字五年級(jí)
五年級(jí)的同學(xué)們,下面就是小編與大家分享的幾篇童話故事作文,歡迎大家閱讀!
童話故事作文200字五年級(jí)篇1:
小時(shí)候,我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次,我和表妹一起在那里寫作業(yè),媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們:“寫作業(yè)時(shí)不要發(fā)出聲音,領(lǐng)導(dǎo)來了,發(fā)現(xiàn)你們就慘了。”媽媽說完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對(duì)表妹說:“如果聽到有腳步聲,我們就躲到桌子底下。”表妹看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,我聽到了腳步聲和說話聲,迅速地說了聲“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底,我歪著腦袋看見:門打開了,這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人,又走了。不過,這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺,而這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽,穿著運(yùn)動(dòng)衫,我想可能是個(gè)假領(lǐng)導(dǎo)。
這時(shí),媽媽進(jìn)來了,后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了,就說:“咦,人呢?”我們連忙從桌底爬了出來,好奇地問:“他是誰啊?”媽媽說:“他是病人,奇怪嗎?”我們愣住了,回過神來后,捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事,我就會(huì)忍俊不禁。
童話故事作文200字五年級(jí)篇2:
你聽說過足球迷,戲迷。但聽說過童話迷嗎?我就是一個(gè)童話迷。我也不知道為什么。從小我就喜歡讀童話故事。為此,媽媽還給我買了12本書,有《格林童話》《安徒生童話》等等。反正都是童話書。有一次,我還為了看童話書和媽媽鬧了矛盾。那時(shí)是我寫完了作業(yè),而且檢查完了,我剛看了會(huì)童話書。媽媽就讓我寫一張卷子,我說明天我明天再寫,明天我寫兩張。而媽媽說今天能做的不要拖到明天,明天還要上你姥姥家去呢!我說,那我明天不上姥姥家去了。媽媽很不高興,至今我還不知道媽媽為什么不高興。雖然我為了看童話書和媽媽鬧矛盾,但我還是堅(jiān)持看童話書。我從九歲就開始看,至今我還在看。時(shí)間就這么快過去了,我看童話書已經(jīng)看了四五年了。我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的童話迷
童話故事作文200字五年級(jí)篇3:
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了?墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了,沒有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)服務(wù)員說:"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說:"可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時(shí)間過的很快,一晃就一個(gè)月,可是第一個(gè)月的.工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年過去了,由于小山羊工作出努力,非常認(rèn)真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財(cái)富。
童話故事作文200字五年級(jí)篇4:
狠毒的王后得知王子救了白雪公主,過上了幸福的生活,氣的'暴跳如雷。于是,她走進(jìn)了地下室搞陰謀了。她絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。她把她自己變成了王子的模樣,然后借著王子出去狩獵的時(shí)間混進(jìn)了城堡。善良美麗的白雪公主以為是王子回來了,便熱情地上去迎接假王子。等到?jīng)]有人的時(shí)候,狠毒的王后恢復(fù)了原形,她把白雪公主變成了一尊雕像。然后她自己變成了一只小鳥飛走了。等王子回來后,發(fā)現(xiàn)狠毒的王后把白雪公主變成了一尊雕像,悲痛的哭了起來。后來,王子找到了一位魔法師。魔法師告訴王子在一座高山上有一種七色水果能讓白雪公主恢復(fù)人形,不過,在那山上住著一個(gè)兇猛無比的惡魔。只有打敗惡魔,才有可能取到七色水果。王子發(fā)誓要取到七色水果。于是,他安排人守護(hù)公主,以防狠毒的王后再來傷害公主。他帶著人馬向高山走去……
童話故事作文200字五年級(jí)篇5:
寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,啊!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。“啊!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的`字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對(duì)小雞說:“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。“我的筆不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過來了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
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