母愛風(fēng)箏童話 原文
《母愛•風(fēng)箏•童話》這篇文章主要講了“我”目睹了母親給小女孩放風(fēng)箏，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無微不至、不離不棄的關(guān)懷體貼和照顧。
也許，再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景了──
綠草如茵，藍(lán)天如碧，一個(gè)年輕的媽媽，就是在這樣的時(shí)刻，帶著她的女兒在草地上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得挺高，風(fēng)箏線就牽在那年輕媽媽的手中：她已經(jīng)累了，臉上沁出了細(xì)密的汗珠。
坐在輪椅上的孩子則拍著小手興沖沖地笑，笑聲挺亮，使人想起了天堂里的陽光。
那孩子比我小，那明媚的笑自然吸引了我，我就細(xì)看，天!小女孩兒竟然是個(gè)不幸的盲人。
于是，也就在這一剎那，我的心被深深地震撼了。
我走向孩子并抱起了她，問：“風(fēng)箏飛得高嗎?”
“高!”
“你能看得見嗎?” “能!”
回答得那么堅(jiān)定，那么斬釘截鐵。
我不由得又問了一句：“那，能不能告訴小姐姐，風(fēng)箏什么樣?”
“就像蝴蝶結(jié)!喏!就像這個(gè)──媽媽系的!”說著，她指了指頭上的蝴蝶結(jié)。
啊!多么精彩的比喻!風(fēng)箏像蝴蝶結(jié)! 我不由得看了那孩子一眼：挺漂亮的衣裙，挺漂亮的蝴蝶結(jié)!
“啊!你真聰明!就像個(gè)漂亮的天使!”我不由得夸了一句。
小女孩兒立刻“格格格”地笑出了聲。 再看那年輕的媽媽，也就立刻笑出了滿臉的燦爛，顯然──她挺滿意女兒剛才的回答。
我本來還想再問點(diǎn)什么的，但我沒問。 因?yàn)槲乙褕?jiān)信不移：有媽媽的地方，一定有陽光!
母愛，就是人間最輝煌的太陽!
《母愛·風(fēng)箏·童話》讀后感
讀了《母愛.風(fēng)箏.童話》這篇文章，讓我感受到了母愛的偉大與輝煌。
文中的小女孩是個(gè)盲童，可她卻能“看到”風(fēng)箏，而且本人也毫不自卑，令人感到驚奇，因?yàn)樗膵寢寪鬯�，即使她是一個(gè)盲人。這種愛感染了女孩，漸漸地，女孩也會(huì)漸漸的愛著媽媽，加上女孩天生是一個(gè)樂觀態(tài)度的人，因此，女孩能“看見”，由于是母愛使女孩“看見”風(fēng)箏，所以女孩的“眼”就是媽媽。
為什么小女孩愛著媽媽，因?yàn)槟笎凼顾w會(huì)到了：媽媽不管我是盲人還是聾子、啞巴、殘疾，媽媽是愛著我的，深深地愛著我的。所以，小女孩最愛、最信賴的就是她的母親。
文中作者被震撼的不僅僅是小女孩是個(gè)盲人，還有小女孩樂觀的`心態(tài)，和小女孩母親的母愛對(duì)她的影響。女孩說：“風(fēng)箏就像媽媽系的蝴蝶結(jié)。”這句話，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
作者對(duì)這件感人的事十分有感想，因此寫下了這篇感人的文章，這是一篇寫母愛的文章，也是一首歌頌?zāi)赣H的詩歌!就像文中作者說的那樣：有媽媽的地方一定有太陽!母愛，就是人間最輝煌的太陽;也是世界上最閃亮的一顆明珠!
【母愛風(fēng)箏童話 原文】相關(guān)文章：
賈平凹《風(fēng)箏》課文原文08-13
課文《沙灘山的童話》原文12-13
三年級(jí)課文風(fēng)箏原文11-03
魯迅《風(fēng)箏》片斷賞析12-27
賈平凹風(fēng)箏 賞析11-18
賈平凹《風(fēng)箏》教案10-07
讀魯迅《風(fēng)箏》有感范文11-04
魯迅風(fēng)箏閱讀答案09-01
風(fēng)箏閱讀答案15篇04-12