《童話故事》教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識目標(biāo)：通過聽《糖果仙人舞曲》、唱《小紅帽》、童話色彩的音樂和歌曲，感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。

　　2.能力目標(biāo)：啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參與音樂創(chuàng)作實踐活動，發(fā)展學(xué)生的求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。

　　3.思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，使學(xué)生熱愛生活。

　　教學(xué)重點

　　指導(dǎo)學(xué)生歌唱時聲音要輕快，積極咬字請楚。唱歌時4小節(jié)一換氣。

　　教學(xué)難點

　　幫助學(xué)生掌握急吸氣的方法。

　　教學(xué)理念：

　　圍繞新課標(biāo)提出的培養(yǎng)學(xué)生的高尚的情操，良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在音樂的熏陶下，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，本課主要教學(xué)目的就是通過聆聽、演唱，同的時間的寶貴，珍惜時間，做時間的'小主人。

　　教學(xué)方法: 合作法 感受法 討論法

　　教具

　　教學(xué)思路：

　　1. 結(jié)合畫片或幻燈，用生動的語言講述《小紅帽》

　　2. 請同學(xué)表演唱《小紅帽》。

　　3. 聽《糖果仙人舞曲》，感受音樂的夢幻色彩〉。

　　課件構(gòu)想：

　　1. 《小紅帽》歌曲動畫。

　　2. 可愛的城堡

　　3. 做一個小動畫《糖果仙人舞曲》。

　　教學(xué)過程

　　設(shè)計意圖

　　一． 組織教學(xué)：

　　1聽唱《小紅帽》

　　用聽唱法學(xué)唱歌曲。從感受入手，多聽錄音或范唱。

　　2.在學(xué)生跟唱過程中注意發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　3.可指導(dǎo)學(xué)生邊唱邊表演。可以看課本上的圖做動作。還可以啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編與課本不相同的動作表演，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維。

　　4.還可以啟發(fā)學(xué)生根據(jù)童話故事《小紅帽》改編歌詞，加入情節(jié)表演，可制做道具配合表演。形成唱歌——表演——唱歌。培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，激發(fā)學(xué)生的表演欲望，通過音樂實踐活動充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力

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