二年級(jí)童話故事

時(shí)間：2024-10-07 22:38:05 童話我要投稿

二年級(jí)童話故事集合15篇

二年級(jí)童話故事1

　　去年寒假，我對(duì)爸爸說：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書。請(qǐng)給我買一個(gè)！”

二年級(jí)童話故事集合15篇

　　爸爸說：“好，我馬上去！”我看見父親起床，拿著車鑰匙開車走了。

　　沒過一個(gè)小時(shí)，父親就回來了。爸爸一進(jìn)門，我就對(duì)他說：“爸爸，你真快！”

　　爸爸拿著書對(duì)我說：“香月，你看是不是這種課外書？”如果不是我，我會(huì)給你換。"

　　我覺得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說：“是的，爸爸！是的`，爸爸！”

　　這時(shí)我心里想：爸爸真的對(duì)我好，同時(shí)心里悄悄的說：“爸爸，我愛你！”

二年級(jí)童話故事2

　　鼠小弟玩兒蹺蹺板

　　大象一個(gè)人坐在蹺蹺板上，鼠小弟也想玩。

　　大象說：“鼠小弟，你太輕了，沒法和我一起玩蹺蹺板吧?”

　　鼠小弟地說：“那可不一定哦!”

　　鼠小弟叫來了鼠小妹可還是不夠重，“我還有很多朋友呢!”

　　鼠小妹大聲喊：“快來呀，鼠小弟的朋友們，集合啦!”

　　小豬和小鴨子說：“是在叫我們嗎?”“快點(diǎn)兒上來!”鼠小妹說。

　　一點(diǎn)兒沒動(dòng)啊!

　　小貓和小狗說：“是在叫我們嗎?”一點(diǎn)兒也沒動(dòng)啊!鼠小弟說。

　　小熊貓、小猴子和小兔子說：“是在叫我們嗎?”還是一點(diǎn)兒也沒動(dòng)啊!鼠小弟說。

　　小刺猬、小狐貍和小松鼠說：“是在叫我們嗎?”還是一點(diǎn)兒也沒動(dòng)啊!

　　大家都坐在了上面，可還是一點(diǎn)兒也沒動(dòng)啊!

二年級(jí)童話故事3

　　村里有兩只小貓。有一天，小花貓和小白貓去河邊玩耍。河里出現(xiàn)一條魚，小花貓急著去抓小魚�？墒切』ㄘ堖€沒有反應(yīng)過來，小魚就游走了。小花貓沒站穩(wěn)，只聽“撲通”一聲，落水了。小白貓看見了，在岸上呼救，“小花貓落水了，小花貓落水了!”一只雞聽見了，急忙跑過來說：“白天鵝，快去救救小花貓。”白天鵝急忙飛過來把小花貓救上來了。小花貓說：“謝謝你們”白天鵝對(duì)小花貓說：“以后注意安全，不要沖動(dòng)。”小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭說: “我會(huì)記住的。”

　　從那以后，小花貓變得冷靜多了。

二年級(jí)童話故事4

　　從前有一年，三百六十五天都沒下過一滴雨�；鸺t的太陽(yáng)整天曬著。樹木、花草都枯死了。鳥雀?jìng)円哺械綄?shí)在活不下去了，大家就在一起想辦法找水。

　　有只鳥說：“湖邊倒是有水，就是路太遠(yuǎn)了，大家看怎么辦?”

　　白鶴說：“那好辦!我們從湖邊啄一條河道，水就會(huì)流過來的�！�

　　大家都說這個(gè)辦法不錯(cuò)，一致同意到湖邊去啄河道。只有一只鳥怕辛苦，偷偷把自己頭上的羽毛染上了白色，對(duì)大家說：“我老了，頭發(fā)都白了!哪能干得了這些事?”

　　大家拿它沒辦法，只好讓它留下了。

　　于是，鳥雀?jìng)冮_始到湖邊啄河道。啄啊，啄啊，嘴都啄出血了;太陽(yáng)炎熱難耐，差點(diǎn)把它們的'羽毛烤焦了。實(shí)在是熬不過去的時(shí)候，它們就飛到濕潤(rùn)的地方去喘一喘氣。就這樣啄了七天七夜，終于在湖邊啄出一條河道來。水沿著河道流過來。水流過的地方，草木轉(zhuǎn)綠，花兒開放。雀鳥們到處飛，到處唱，真是高興極了。

　　只有那只染白了頭的鳥非�？鄲�。它飛不高，不敢唱——怕別人笑它，便把頭埋了起來。它頭上的白顏色洗也洗不掉了，直到現(xiàn)在，人們還把它叫做“白頭翁”。

　　親愛的寶寶，你喜歡“白頭翁”嗎?為什么?

二年級(jí)童話故事5

　　清晨，太陽(yáng)出來了，處處都是鳥語(yǔ)花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節(jié)”，買的賣的都有，大家有的賣果凍，有的賣餅干，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。

　　小老鼠樂樂賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎么辦呢?

　　就在這時(shí)，澆花大媽來澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的.跳，嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了�？墒沁€有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂樂絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來了一個(gè)辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。

　　樂樂的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。

二年級(jí)童話故事6

　　【誰(shuí)的耳朵靈】

　　這天，小兔子、蛇、蟬聚在樹林里玩。

　　小兔子提議說：“咱們比賽誰(shuí)的耳朵靈吧!”

　　“我的耳朵肯定最靈!”蟬信心十足地說。

　　蛇和小兔子聽了很不服氣，他們各自認(rèn)為自己的耳朵最靈。樹上飛來一只喜鵲，說：“光說不算，還是讓我來試驗(yàn)一下吧!”“對(duì)，讓喜鵲當(dāng)裁判!”“行，我同意!”

　　于是，喜鵲撿了樹葉子，先把兔子的耳朵包起來。接著，喜鵲又把蛇和蟬頭的兩側(cè)也包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。包完后，喜鵲輕輕說了一句話，然后問：“你們聽見我說了什么?”

　　除了小兔子外，蛇和蟬都說對(duì)了，小兔子第一個(gè)被淘汰了。

　　接著進(jìn)行第二輪比賽，小兔子親自動(dòng)手，把蛇和蟬的頭全部包了起來。喜鵲又輕輕地說了一句話，然后說：“我剛才說了什么?，吾鵲剛一說完，蟬就把剛才他說的話復(fù)述了一遍。

　　蛇搖搖頭說：“這回我沒聽見!”“現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果：蟬的耳朵最靈!”喜鵲大聲說。

　　小兔子回家，對(duì)媽媽說：“想不到蟬和蛇的耳朵都比我靈!”兔媽媽問明了情況，說：“孩子你還小，還不知道——蟬的耳朵長(zhǎng)在肚皮下面，包住他的頭，不影響他的聽力;蛇是靠舌頭感覺聲音的，所以包住他的頭的兩側(cè)照樣聽得見�！�

　　“啊，我還以為他們和我一樣，耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊呢!”小兔子說。

　　【剪胡須的小花貓】

　　小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子!”

　　小花貓追老鼠的`時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷(rǎnɡ)：“壞孩子也配來捉我們嗎?”

　　小花貓生氣極了。它找來剪(jiǎn)刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。

　　誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢?

　　小花貓去詢問貓老師。

　　貓老師告訴它，問題就出在它剪掉的胡須上。

　　貓?jiān)诤谝估镒呗�，一靠眼睛，二靠胡子。貓的身子有多寬，胡須就有多長(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來探測(cè)洞口的大�。汉尤魶]碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。

　　沒有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。

二年級(jí)童話故事7

　　從前，在一個(gè)森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也非常喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外游;夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶小馬去田野里散步;冬天，大馬做了一張舒舒服服的軟床，讓小馬躺在上面睡大覺。

　　大馬一直溺愛著小馬，小馬整天在森林里無(wú)事可做，到處惹事生非。前天不小心打翻了蜜蜂們裝蜜的大缸;昨天不小心踩傷了雞大嬸的孩子;今天不小心又撞壞了小鴨家的房子。

　　一天，一位馬家族的長(zhǎng)跑冠軍發(fā)現(xiàn)小馬的耐力很好，沖刺的.速度也很快，于是，長(zhǎng)跑冠軍跟著小馬來到了小馬的家。長(zhǎng)跑冠軍對(duì)大馬說：“大馬，你弟弟的耐力和沖刺的速度都不錯(cuò)，我想收它當(dāng)徒弟，它以后一定會(huì)成為長(zhǎng)跑界的奇才�！贝篑R猶豫了，小馬征求哥哥的意見：“行嗎?我想去練長(zhǎng)跑�！贝篑R想了想，開口了：“行，去吧!累了就回來�！�

　　第二天，小馬跟著長(zhǎng)跑冠軍走了。在長(zhǎng)跑冠軍的調(diào)教下，小馬可以在100米短跑的時(shí)候用0.69秒的時(shí)間跑完全程;也可以在8000米長(zhǎng)跑比賽中跑出好成績(jī)。

　　幾年后，馬家族舉行長(zhǎng)跑比賽和短跑比賽。小馬順利殺進(jìn)了決賽，一舉成名，因?yàn)樾●R包纜了所有比賽項(xiàng)目的第一名，既是長(zhǎng)跑冠軍，又是：短跑冠軍。成名后的小馬除了繼續(xù)參加比賽，又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：找食物、當(dāng)裁縫、制作家具……

　　又過了一年，小馬回到了大馬的身邊，它的變化真是讓大馬大吃一驚。有一天，大馬不小心摔斷了腿，小馬每天精心照料大馬。幾個(gè)月后，大馬的腿終于好了。小馬一直感謝大馬同意它去學(xué)本領(lǐng)。

　　小馬經(jīng)常說：“夢(mèng)想使人快樂，行動(dòng)則讓人成功!”它的這句話成了許多人的座佑銘。

二年級(jí)童話故事8

　　陣大雨過后，一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。

　　這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對(duì)蝸牛說：別哭了，小兄弟。這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了，我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對(duì)癩蛤蟆說：蛤蟆大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請(qǐng)問這井有多深？癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說：這井有十幾米。你這么小的年紀(jì)，又背負(fù)著這么重的'殼，怎能出去呢？小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓，堅(jiān)定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定會(huì)順利地爬出井壁。

　　就這樣，這只小蝸牛爬呀爬，爬了一天一夜，終于爬出了井口，這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。

二年級(jí)童話故事9

　　天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹下休息，不一會(huì)兒，就“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”睡著了。柳樹用發(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開柳樹發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙』ㄅ隽伺鏊男∈�，她打開小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開小草，繼續(xù) “呼嚕嚕，呼嚕�！北勘啃芩每烧嫦惆�!

　　風(fēng)兒看到了，“呼哧哧……”笑開啦，“你們瞧我的!”風(fēng)兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風(fēng)兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒把褂子弄直，風(fēng)兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的'臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來，這一來，她完全

　　醒了，“可恨的風(fēng)，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風(fēng)，左拍右打，也碰不到風(fēng)……

　　怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風(fēng)，一定要!”她叫著跑起來，風(fēng)在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無(wú)論什么時(shí)候伸出手，連一絲兒風(fēng)的衣裳也拉不到……

　　“太欺負(fù)人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來。

　　“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來，湊到笨笨熊耳邊，說起了悄悄話。

　　“好，好!呵呵……”笨笨熊聽了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個(gè)好大好大的袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來，嘿，大袋子真的鼓起來，越來越鼓，越來越大……

　　“快扎起來!”小花鴨一邊丟來細(xì)線兒一邊叫。笨笨熊忙接過線扎起袋口。

　　“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來，“我捉到一袋子風(fēng)，我捉到一袋子風(fēng)啦!”

　　“淘氣的風(fēng)讓你捉到啦!”小花鴨跑過來摸了摸這袋子風(fēng)，對(duì)笨笨熊說，“你可以拉她、揪她、打她啦!”

　　“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風(fēng)，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風(fēng)，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽話呀!她親了親這袋子風(fēng)，解開了線兒，把風(fēng)“哧——”一下全放走了。

　　“謝謝小熊!”風(fēng)兒一邊飛一邊說，“對(duì)不起，下次我再也不搗蛋啦!”

二年級(jí)童話故事10

　　動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加舉重比賽，它們毫無(wú)困難地舉起來。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽到裁判的哨聲時(shí)，它開始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。

　　今天誰(shuí)是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。

　　讀書也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。

二年級(jí)童話故事11

　　去年放寒假的時(shí)候，我對(duì)爸爸說：“爸爸，老師要求我們?cè)诤倮镒x一讀課外書，您給我買本吧！”

　　爸爸說：“好吧，我馬上去！”只見爸爸起身拿著車鑰匙，開車走了。

　　還沒有用到一個(gè)小時(shí)，爸爸就回來了。爸爸一進(jìn)門我就對(duì)他說：“爸爸您好快呀！”

　　爸爸拿著書對(duì)我說：“祥悅，你看看是不是這種課外書？如果不是我再去給你換�！�

　　我看是一本《童話故事》，封面上面還有小朋友，高興得急忙說：“是的.，爸爸！是的，爸爸！”

　　此時(shí)，我一邊在心里想：爸爸對(duì)我真好，一邊在心里悄悄的說：“爸爸我愛您！”

二年級(jí)童話故事12

　　有個(gè)小男孩，生來愛唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡著了還是唱。

　　媽媽說：“既然你這么喜歡，就去音樂班學(xué)習(xí)吧�！�

　　“不，我是高興唱才唱的，”他說，“去了音樂班，恐怕就高興不起來了�！�

　　于是他還是自由自在地唱。因?yàn)闆]有專業(yè)的音樂知識(shí)，他唱起來就有點(diǎn)不一樣。

　　“哎呀，真難聽!”他的同學(xué)捂起耳朵，他們都是這個(gè)歌星、那個(gè)天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打個(gè)噴嚏都比你好聽一萬(wàn)倍!”

　　他不覺得害臊，他還是繼續(xù)唱。

　　“真不象話!”音樂學(xué)院的教授聽了，直跺腳，“你唱歌不按規(guī)矩來，一會(huì)兒三和弦一會(huì)兒九和弦，一會(huì)兒大調(diào)一會(huì)兒又小調(diào)，這、這、這成何體統(tǒng)!”

　　他才不管什么體統(tǒng)不體統(tǒng)，還是唱他心愛的`歌。

　　鄰居家長(zhǎng)們看了直搖頭，并且暗暗為他的爸爸媽媽擔(dān)心。

　　“這孩子，沒治了!”他們議論說，“唱歌都跑調(diào)，人生還不走歪路?”

　　后來，人們就稱呼他“跑調(diào)大王”。

　　跑調(diào)大王并不在乎別人怎么看他，或者怎么稱呼他。“因?yàn)�，”他總是說，“因?yàn)槲也皇菫閯e人的看法活著呀!

二年級(jí)童話故事13

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子去森林里采蘑菇。他提著籃子，哼著歌，高高興興踏上了采蘑菇的旅程，在路上，他看到了五顏六色的花朵，茂密的樹林，還有活奔亂跳的小松鼠，聽到了鳥兒歡快的歌聲，聞到了花兒濃濃的香味，他還采了一束蒲公英，摸上去軟軟的，放在嘴邊，輕輕一吹，蒲公英像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾，美麗極了!

　　然后，他到了森林深處，看見了許多又大又好的蘑菇，小兔子連忙跑過去采蘑菇，他采了一個(gè)又一個(gè)蘑菇，采完蘑菇，認(rèn)真地?cái)?shù)起來：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，七個(gè)......數(shù)完蘑菇，準(zhǔn)備回家，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小兔子沒有帶傘，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，小兔子在草叢里看到了一個(gè)很大的'蘑菇，那只蘑菇大的像雨傘，他連忙摘下蘑菇舉著當(dāng)雨傘用，趕緊往家跑，突然看見黑黃相間的蜜蜂、黑乎乎的螞蟻和五彩繽紛的蝴蝶，它們也沒有帶傘，被大雨淋得四處逃串，小兔子大喊：你們快到蘑菇傘下，并把蘑菇傘讓給它們說：你們用吧，我自有辦法，然后他就像風(fēng)一樣的跑回家。

　　不一會(huì)兒，烏云漸漸的散開，太陽(yáng)公公出來了，小兔子拿著被淋濕的衣服在太陽(yáng)底下晾曬，太陽(yáng)公公對(duì)著小兔子豎起大拇指，并說：你真是個(gè)助人為樂、又會(huì)想辦法的好孩子!小兔子聽了開心的笑起來!

二年級(jí)童話故事14

　　杜鵑的故事

　　從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。

　　一天，杜鵑收到一份音樂會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西��？”杜鵑昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會(huì)的請(qǐng)貼，不過再過幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�

　　到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，簡(jiǎn)直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！

　　音樂會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。

　　經(jīng)過許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。

　　小鴨減肥記

　　森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候，它就會(huì)躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽(yáng)，等著媽媽把食物送到它的.嘴邊。

　　漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧，這樣一定會(huì)瘦的�！瘪R大夫搖了搖頭，說：“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠，我來給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè)，最后睡覺前還要做150個(gè)仰臥起坐……

　　一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”