二年級童話故事合集15篇
二年級童話故事1
一覺醒來，發(fā)現自己來到了一個神秘的王國。這里云霧繚繞，到處都是各式各樣、美味可口的糖果，我打聽過后才知道這里就是糖果王國。
最讓我吃驚的是這里的糖果都有生命，這里有草莓熊、巧克力兔和西瓜總理，還有冰淇淋獨角獸。這個王國的公主是一位美麗可愛的仙子，叫“愛麗兒”，她的父母很早就去世了，只好由她一人統治著這個美麗的王國。
這個王國往日和平，自從草莓熊來了以后，把冰淇淋獨角獸們親手制造的巧克力城堡吃光了，獨角獸和草莓熊爭吵著，愛麗兒給它們講道理，草莓熊知道了自己的過錯后，便與伙伴們齊心協力建造了一座漂亮的城堡。
這時，我聽到媽媽的叫聲：“汶汶你再不起床上學就要遲到了�！蔽颐悦院龔膲糁行褋�，原來是在做夢，都怪媽媽打斷了我的美夢。
二年級童話故事2
去年寒假，我對爸爸說：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書。請給我買一個！”
爸爸說：“好，我馬上去！”我看見父親起床，拿著車鑰匙開車走了。
沒過一個小時，父親就回來了。爸爸一進門，我就對他說：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著書對我說：“香月，你看是不是這種課外書？”如果不是我，我會給你換。"
我覺得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時我心里想：爸爸真的對我好，同時心里悄悄的說：“爸爸，我愛你！”
二年級童話故事3
一天，問號家族大請客，可就是不讓感嘆號去。
感嘆號想：小氣鬼，喝涼水!那我就沒辦法了嗎?感嘆號上街去買了個彎彎的鐵鉤掛在了頭上，就去參加問號家族的聚會了�？设F鉤太重了，一下子就從感嘆號的頭上掉了下來，但小感嘆號一點也沒察覺。
感嘆號走呀走，終于走到了問號家，它一進門，問號就問它：“老弟，你是誰呀?”感嘆號說：“我是問號呀!”問號又說：“你明明是感嘆號嘛!”感嘆號一摸頭，這才知道鐵鉤沒了，便一溜煙地往外跑去。
從此以后，感嘆號再也不敢去冒充問號了!要知道，感嘆號也是有尊嚴的!
二年級童話故事4
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個小朋友走來，看見井里有一只青蛙。小朋友說：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見它�！毙∨笥颜f：“不對，天一望無際，非常大�！鼻嗤苷f：“我不信！”小朋友說：“你不信的話，就從井里面跳出來看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說：“我才不出去呢！”小朋友想了一個好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來了他的伙伴，伙伴拿來了一根長繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥飛來，對青蛙說：“我?guī)闳ヒ粋�好地方�！毙▲B在前面帶路，一路上，青蛙看見了很多樹。小鳥說：“人們稱呼它為森林�！毙∏嗤芤宦飞隙紱]有抬頭看一下天。青蛙和小鳥到了目的地，小鳥說：“這是池塘，這兒可以成為你的新家�！鼻嗤苷f：“我看見了荷花、荷葉，還有清清的河水。”青蛙拿著一個小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對小鳥說：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風景�！毙▲B說：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂��！于是，它讓它的家人都來住它的新家。它的家人問：“你怎么找到這個新家的？”青蛙說：“是小鳥讓我搬到這里的，要不然我永遠都要住在井里了�！�
小鳥說：“你應該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說的那樣，一望無際！”
二年級童話故事5
島上的小猴子
小猴子住在小島上，四面八方都被水包圍著，它很孤單，沒有一個朋友。
一天，它實在是太孤單了，它說：“我真想交朋友呀！”
它想啊想，想啊想，想到了一個好主意。
它找來很多喝空了的塑料瓶子，拿一張紙條，上面寫著：“我是島上的小猴子，我想和你交朋友！”寫完后，小猴子把紙條塞進瓶子去，然后放到水里，讓它漂到森林里。
不知道過了多少天，有一次小猴子出來摘果子的時候，突然看見好多好多小動物往這邊來。
水里的小烏龜，小烏龜的背上還馱著一只小兔子，天上的小鳥，有百靈鳥，小麻雀，金絲雀……
大家蜂擁而至，它們說：“你好！小猴子，我們是來和你交朋友的！”
小猴子聽了，樂開了花。
二年級童話故事6
有一天，猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時候，大象說：“我的本領最大，我的力氣大，如果沒有我，誰來提水？”啄木鳥生氣的說：“要是沒有我，木頭里的蟲子就出不來，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說：“我從老遠把食物扛回來，我才是最厲害的！”猴子說：“這次野餐少了你們一個都不行，你們要學會謙虛，記住“尺有所短，寸有所長”這句話�！贝蠡锫犃�，慚愧的低下了頭。
這個故事告訴我們：做人不要驕傲。同學們，你們記住了嗎？
二年級童話故事7
傍晚，刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬來到了院子里的蘋果樹下，渾身縮起來，變成了一個小刺球，朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會兒，小刺猬刺了很多的蘋果，來到家里，它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶，中等的分給爸爸和媽媽，很小的分給了自己。它可真是個孝順的好孩子。
小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服，遇到敵人是，它會縮起來變成小刺球，不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛，像小玻璃球。一個翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿，像四根柱子。它長得可真好玩呀！
在奶奶家里，它們正津津有味地吃著蘋果，把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說：“小刺猬，你太棒了�！�
二年級童話故事8
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印�，從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著…�?/p>
二年級童話故事9
從前有一個小村子，村子里有一個小霸王，這個小霸王叫帕特里奇，他長的高高的個子，胖胖的身體，總是愛欺負別人。
中午剛過，帕特里奇才從床上爬起來，他餓了，家里的人都去工作了，也沒人管他。他溜溜噠噠的來到了街上，看見小孩子手里拿著棒糖，上手就去拿了過來放進自己的嘴里，小孩子嚇了一跳，一看是他，撒腿就跑，他沒似事得，邊走，邊東看看，西瞧瞧，只見前面一個孩子手里拿著錢，好像準備去買什么東西，他快走了幾步，來到那孩子面前，只見他握緊拳頭，眼睛瞪的很大，一副很兇悍的樣子，對那個孩子說：“你，把錢交出來。不給我我就揍你。”那個孩子嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把錢交給了他，他接過錢大搖大擺地走了。
孩子們怕他，大人們煩他，他簡直是臭名昭著了，沒人敢惹他。
終于有那么一天……
夜，已經很深了。濃墨一樣的天上，連一彎月牙、一絲星光都不曾出現。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過，熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風，是子夜時分刮起來的，開始還帶著幾分溫柔，絲絲縷縷的，漫動著樹梢、樹葉，到后來便愈發(fā)迅猛強勁起來，擰著勁的風勢，幾乎有著野牛一樣的兇蠻，在小村子里的個個道口上漫卷著，奔突著……帕特里奇在床上睡著了，從他的床的縫隙里跑出來了一群小精靈，他們拿著大頭針，把自己變成了蚊子似的，一起來了到他的身下，開始教育他，他從痛疼中醒來，這是怎么了，還沒明白過來，又一陣痛疼襲來，他看明白了，“你們是什么?”“為什么來扎我?”“我們是小精靈�！币粋�小精靈回答�！耙驗槟憧偲圬搫e人，我們今天來處罰你。”小精靈們一起上來，用大頭針扎他，痛的他，上蹦下躥，“好了，好了，我不在欺負別人了�！薄霸徫野�!”一個小精靈說，“好了，他求饒了，就放了他吧!”說也奇怪，突然就不痛了，也看不見小精靈了。
第二天早上，帕特里奇像什么事也沒發(fā)生過似的，還是不知悔改的繼續(xù)欺負著村民。到了晚上，他躺上床，沒一會兒就睡著了。小精靈們又出現了，這一次小精靈們不是拿的著針來的，而是拿著釘來的，變成了蜜蜂一樣，一起朝著帕特里奇來了，有的去叮他的頭，有的去叮他的臉，有的去叮他的手和腳，反正是那里有露出皮膚的，那里就有小精靈，這一次可不同前一晚上的痛疼，被叮過的地方，立刻腫得像饅頭一樣，那可是鉆心的痛啊!帕特里奇一下子就知道是小精靈又來了，他馬上喊“我不欺負人了，饒了我吧!我以后再也不欺負人了!啊!痛死我了!”小精靈這一次可沒有馬上就原諒他，相信他，還再繼續(xù)地懲罰他。帕特里奇還在大聲地求饒，“原諒我吧!我再也不敢了!我保證從今以后再也不去欺負和傷害別人了!”小精靈說：“你知道錯了嗎?”“我知道錯了，我保證以后不去欺負人了!原諒我吧!”小精靈說：“那好吧!看你的態(tài)度很誠懇，我們就再給你最后一次改錯的機會吧!我們走�！毙【`一下子就消失了。
帕特里奇這一次說到做到了，他真地從此以后再也沒有欺負村民了，小精靈也再也沒有出現了。
而且帕特里奇出學會了幫助別人，和村民冰釋前嫌，過上了幸福和睦的生活。
二年級童話故事10
一天，小猴子看見前面有一只小狗在玩骨頭，小猴子也想和小狗一起玩。然后，小猴子拿起骨頭往遠處扔去，小狗飛快地跑過去。
突然，小狗和骨頭一起掉進了很深的洞里，小狗痛得直流眼淚。小猴子來了，它往洞里一看，小狗在里面。
小猴子急得走來走去，小猴子發(fā)現自己有一條長尾巴。小猴拿定了主意，把尾巴放在洞里，讓小狗抓著尾巴爬著上來。小狗對小猴說:“謝謝你，小猴�！毙『镒诱f:“不用謝�！彼鼈冇珠_開心心地去玩了。
二年級童話故事11
小熊學藝
兔子先生在森林里開了一家職業(yè)技術培訓中心，來參加培訓的.動物真不少。廚藝、木工、建筑……培訓課程十分豐富。
小熊也來參加培訓了。兔子先生向他推薦說：“我們這里培訓的全是熱門行業(yè)有木匠、花匠、船員、電工、廚師、建筑師……你想學哪一門課程呢?”
小熊心想：俗話說“技多不壓身”，況且我這么聰明，不如多學幾樣技術。
大家只選擇學習一門課程，而小熊一口氣選了五門課程。兔子先生建議他先扎實地學習一門課程，小熊卻執(zhí)意按自己的想法去做。
小熊聰明伶俐，其他小動物要一個月學會的課程，他一個星期就學會了。但是，由于學習的課程太多，小熊成天忙得團團轉，總覺得時間不夠用。
過了一段時間，森林里舉辦了招聘會�！凹级嗖粔荷怼钡男⌒芤豢跉鈶噶宋鍌�崗位。然而，一輪面試下來，小熊一個工作也沒有找到。相反，那些不如小熊聰明能干，只堅持學習一門課程的小動物都找到了工作。
小熊的情緒很低落。兔子先生勸他：“你沒有被聘用的原因是你學的手藝太多，太分心了，導致沒有一門課程學得扎實。如果你專心學一門課程，相信你很快就能取得成功的�！�
小熊認真地想了想，在之前的學習中，自己常常感到力不從心，有時學了這個又忘了那個。因此，他聽從兔子先生的建議，專心學習一門課程。
一段時間后，又有單位來招聘。這回，小熊憑著精湛的手藝，順利地找到了工作。
二年級童話故事12
豬先生和熊先生是鄰居，豬先生家的后院里有一個結實堅固又漂亮的大秋千，熊先生家沒有，熊寶寶很羨慕，它也很想玩兒。
熊先生知道了，就帶著熊寶寶來到豬先生家，對它們說：“豬先生，我們能玩一玩你的秋千嗎？”
豬先生聽了，搖搖頭說：“不行，這是我們的，不給任何人玩兒�！�
熊先生只好拉著熊寶寶失望的回家去了。
可是熊寶寶很想玩兒，一直吵個不停，熊先生想了想說：“別難過，不如爸爸自己動手做一個吧！”
于是它花了幾天功夫，做出一個更漂亮的秋千架。
熊寶寶坐在上面蕩呀蕩，可開心啦！
熊寶寶還邀請許多好朋友來玩兒，歡聲笑語傳遍整個森林。
隔壁的豬先生見了，可羨慕極了！
二年級童話故事13
呼——呼——！一陣北風吹過，又細又長的樹枝上，僅剩的兩片樹葉依依不舍地從樹上飄落下來。冬天來啦！
小雪花嘟嘟開心極了。因為媽媽交給她一項特別的任務，如果能夠順利完成就可以見到爸爸啦！
嘟嘟翻過一座座大山，越過一條條小溪，來到森林里。輕輕敲開了松鼠家的門：“松鼠阿姨，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路一直往前走，走到一棵又高又大的柏樹邊就知道了�！�
嘟嘟謝過松鼠，來到那棵柏樹邊，看到有只小螞蟻在那里，便問“螞蟻哥哥，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路往前走，看到一叢開花的灌木叢就知道啦！”
嘟嘟謝過螞蟻，順著小路找到了在一片白茫茫的雪地開著紅艷艷花朵的灌木叢。他著急的問：“小花妹妹，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，穿過樹林，前面有一大片空曠的土地，那就是他們的家啦！”嘟嘟聽了，趕緊馬不停蹄的飛快的奔向了小麥苗家。
嘟嘟看著一個個因為口渴而站不直身子的小麥苗心疼極了，不由分說趕緊撲向了他們的懷里。原來呀，媽媽告訴嘟嘟，這片麥苗被巫婆施了魔法，只有嘟嘟才能夠破除。當嘟嘟破除魔法的時候，也是他見到爸爸的時候啦！
當嘟嘟撲向麥苗的瞬間，神奇的一幕發(fā)生啦，只見剛才垂頭喪氣的小麥苗一下子變得精神抖擻，像一個個小衛(wèi)兵一樣站立著。
與此同時，嘟嘟發(fā)現爸爸已經站在麥田里給自己豎大拇指呢！
二年級童話故事14
動物們在森林里舉行了一次運動會。大象參加舉重比賽，它們毫無困難地舉起來。袋鼠參加跑步比賽。當它聽到裁判的哨聲時，它開始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認為他們今天都是冠軍，因為他們在比賽前都訓練得很努力。我從這篇文章中學到了一個道理：只要我們努力認真做好每一件事，就一定能做好。
讀書也是如此。在學校認真聽老師講課，回家認真做作業(yè)。
二年級童話故事15
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳，只見它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開心極了！
小雞心想：游泳這么簡單呀，我也要學！于是它就學著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動�？墒�，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命��！救命��！”小鴨看見了，連忙游過來把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說：“小雞，你還是學點別的本領吧！”小雞點點頭。
后來小雞學到本領了嗎？你聽，喔喔喔……叫我們早起的就是那只小雞呀！
點評：
好可愛的小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。