《鄉(xiāng)愁》教學大概

　　一、導入課文

　　回憶王致遠的《秋思》由古代的鄉(xiāng)愁引入現(xiàn)代詩人的鄉(xiāng)愁。

　　二、播放錄音

　　聽讀感悟，說出作者的'情感基調。(憂郁深沉)

　　三、自由朗讀

　　用自己喜歡的方式朗讀初步感受作者的濃濃鄉(xiāng)愁。

　　四、品位詩句

　　1、作者在文中以多少幅畫表達鄉(xiāng)愁?(四幅具體生活畫面)

　　讓學生理解“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”四個意象。

　　2、學生口述四個畫面：

　�、� 幼年求學，母子分離。

　�、� 成年后，告別妻子，背井離鄉(xiāng)。

　�、� 生離死別，母子不得相見。

　�、� 同胞難得相間見，國家不能同意。

　　五、情感深化，領悟主旨

　　六、拓展

　　激發(fā)學生對祖國對家鄉(xiāng)的深情。

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