- 相關推薦
孔子對《周易》的個案分析
《周易》出來以后，歷代有眾多的人去闡釋，其中又有眾多的人在闡釋時附會上一些本不屬于《周易》的內容。
【原文】
圣人有以見天下之賾，而擬諸其形容，象其物宜(1)，是故謂之象。圣人有以見天下之動，而觀其會通，以行其典禮，系辭焉，以斷其吉兇，是故謂之交。言天下之至噴，而不可惡也(2);言天下之至動，而不可亂也。擬之而后言，議之而后動，擬議以成其變化。
“鳴鶴在陰，其子和之。我有好爵，吾與爾靡之。”子曰：“君子居其室，出其言，善則千里之外應之，況其逐者乎(3)?居其室，出其言，不善則千里之外違之，況其選者乎?言出乎身，加乎民;行發(fā)乎還，見乎遠。言行，君子之樞機(4);樞機之發(fā)，榮辱之主也。言行，君子所以動天地也，可不慎乎?”
“同人先號眺而后笑。”子曰：“君子之道，或出或處，或默或語。二人同心，其利斷金(5);同心之言，其臭如蘭(6)”。
“初六：藉用白茅，無咎。”子曰：“茍錯諸地而可矣(7)，藉之用茅，何咎之有?慎之至也。夫茅之為物薄，而用可重也。慎斯術也以往(7)，其無所失矣。”
“勞謙，君子有終。吉。”子曰：“勞而不伐，有功而不德，厚之至也(8)，語以其功下人者也。德言盛，禮言恭。謙也者，致恭以存其位者也。”
“亢龍，有悔。”子曰。“貴而無位，高而無民，賢人在下位而無輔四，是以動而有悔也。”
“不出戶庭，無咎。”子曰：“亂之所生也，則言語以為階(11)。君不密(12)，則失臣;臣不密，則失身;凡事不密，則害成(13);是以君子慎密而不出也。”
子曰：“作《易》者其知盜(14)乎四?《易》曰：‘負且乘，致寇至。’負也者，小人之事也;乘(15)也者，君子之器也分小人而乘君子之器，盜思奪之矣。上慢下暴，盜思伐之矣(16)。慢藏誨盜，冶容誨婬(17)。
《易》曰：‘負且乘，致寇至。’盜之招也(18)。”
【注釋】
(1)賾(Ze)：繁雜。擬：模擬。物直：事物的特點，特征。 (2)惡：意思是胡言亂語。
(3)邇(er)：近。 (4)樞機：控制彎弓發(fā)射的裝置，比喻關鍵所在。 (5)利：鋒利。金：金屬。 (6)臭(Xiu)：氣味。
(7)錯：用作“措”，意思是放置。
(8)斯：此，這種。術;方法。 (9)伐：夸耀。德：這里的意思是自滿。厚;敦厚。 (10)輔：輔佐。
(11)階：臺階，階梯。 (12)密：慎密。 (13)幾：用作“機”，意思是重大。幾事：重大的事。 (14)盜：盜賊，強盜。
(15)乘：這里指車。 (16)器：用具。夠慢;怠慢，輕慢。 (17)誨：教，勸。冶容;妖艷的容貌。
(18)盜之招：意思是招盜，招惹盜賊。
【譯文】
圣人用卦畫來顯示天下萬物的繁雜現象，模擬萬物的形態(tài)姿容，反映它們的特征，因此稱為卦象。圣人用卦象來顯示天下萬物的運動變化，觀察運動變化中的普遍聯系，以推行立身處世的準則和規(guī)范，加上文辭，用以判斷吉兇，因此稱為支。言說天下萬物最繁雜的現象，不能妄自開口;言說天下萬物最復雜的運動，不能胡言亂語。擬出卦象，然后言說，琢磨探求，然后行動，經過比擬和討論，來把握事物的變化。
“鶴在樹蔭中鳴叫，幼鶴應聲附和。我有美酒，與你同享。”孔子說：“君子住在家中發(fā)表言論，如果說得好，那么千里之外的人也會響應，何況近處的人呢?坐在家中發(fā)表言論，如果說得不好，那么千里之外的人也會背離，何況近處的人呢?言論出于自己，影響到民眾;行為產生在近前，遠處也有反應。言論和行動，就像君子的樞機，樞機一發(fā)動，就決定著君子的榮辱。言論和行動，是君子用來影響天地萬物的手段，難道能不慎重嗎?”
“聚在一起的人先呼叫逃跑，然后勝利歡笑。”孔子說：“君子為人處世的準則，要么入世要么出世，要么沉默要么發(fā)言。兩個人心齊志一，就像利刃可斬斷金屬;心齊志一的言論，它的氣味就像蘭花一樣芳香。”
“初六：用白茅鋪墊以示恭敬，沒有災禍。”孔子說：“假如放在地面上就可以了，用白茅去鋪墊，又有什么過失呢?這表示慎 重到了極點。白茅是很普通的物品，卻可以用于重要場合。按照這種慎重的態(tài)度來行事，就不會有什么過失。”
“君子勤勞刻苦，謹慎謙虛，會有好的結果。吉利。”孔子說：“勤勞刻苦而不自夸，有功績而不自滿，這是敦厚到極點的表現，是說有功卻甘居別人之下。德行說的是弘大，禮節(jié)說的是謙恭。謙虛則是致力于恭敬而保全自身的地位。”
“天上出現直龍，兇險。”孔子說：“尊貴而沒有地位，高高在上而失去民眾，賢人處在低下的地位而無人輔佐，所以動輒就危險。”
“在家室內不出門，沒有災禍。”孔子說：“變亂的產生，是以 語言為階梯的。君子言語不慎密，就會失去臣下;臣下言語不慎密，就會喪失性命;重大的事不慎密，就會造成危害;因此君子由于慎密而不出家門。”
孔子說：“《易》的作者了解盜賊嗎?《易》說：”帶著許多貨物，背負馬拉，惹人注目，結果強盜來了。‘負重是小人干的活兒，車馬是君子乘坐的用具。身為小人卻乘坐君子的車馬，盜賊就想著去搶劫。地位在上的人怠慢，地位在下的人就橫暴，盜賊就想來劫奪。懶于收藏財物是教人偷盜，妖艷的容顏是教人婬亂。
《易》說：“帶著許多貨物，背負馬拉，惹人注目，結果強盜來了。‘ 這是招引盜賊。”
【讀解】
在這一節(jié)里，我們的至圣先師孔老夫子，對《周易》作了個案分析，并且力。以發(fā)揮，說自己的看法。將它們選出來，為的是讓大家看看孔圣人如何評點《周易》。
“鶴鳴在陰”幾句出自專講禮儀的“中半卦”，本以詩歌形式表現男女相悅唱和，孔夫子卻發(fā)揮出了君子大人對自己的言行要慎重的宏論。出自“同人卦”的“同人先號眺而后笑”，本講打仗時先被圍后獲勝的情景，孔夫子看出了兩個人要同一條心，一個鼻孔出氣。出自“大過卦”的“藉用白茅”說的是恭謹從事，孔夫子就此認為慎重無過。“謙卦”的“勞謙，君子有終”倒是講君子大人要謙虛謹慎，勤勞刻苦，孔夫子認為這是敦厚的表現。“就分’的“亢龍，有悔”是占天上的星象，孔夫子卻扯到了君子大人脫離民眾而孤立。“節(jié)卦”的“不出戶庭”說的是在家中隨便一點，不守禮節(jié)，無傷大雅。孔老夫子則發(fā)表了“禍從口出”的妙論。“解卦”的“負且乘，致寇至”說的是商人滿載而歸途中遇到強盜，孔夫子卻說是小人越軌招引盜賊。
看來，這位圣人君子之中的領袖人物所戴的有色眼鏡的顏色過于深了，以至于處處不忘為君子大人的崇尚品德美言幾句，不 忘貶責小人來烘托君子的高尚偉大。
讀前人的作品，有不同的看法，本屬正常，仁者見仁，智者見智嘛，誰能擺脫“有色眼鏡”的限制?圣人都不行，你我凡人也一樣。但是，讀別人的東西，讀出了其中沒有的東西，應當算是自己的創(chuàng)作了。既然是創(chuàng)作，干脆寫自己的，又何必去尋微言大義而大大發(fā)揮?
《周易》出來以后，歷代有眾多的人去闡釋，其中又有眾多的人在闡釋時附會上一些本不屬于《周易》的內容。這風氣，多半與孔老夫子的榜樣有關�；蚝髞�，《周易》像滾雪球一樣越滾越大，原來的面目被層層掩蓋，難以看清了。
【孔子對《周易》的個案分析】相關文章：
象棋與《周易》05-12
《周易》的內涵11-23
《周易》的思想07-21
地球的運動與《周易》04-19
如何學習周易08-24
《周易》的體悟認識08-19
《周易》與漢賦的關系10-12
秦始皇與《周易》07-17
《周易》管理思想06-09
《周易》美學思想11-01