《圓明園的毀滅》知識點(diǎn)匯總

　　《圓明園的毀滅》文字優(yōu)美，字里行間飽含作者強(qiáng)烈的思想感情。

　　詞語解釋

　　損失：沒有代價地消耗或失去。

　　眾星拱月：群星環(huán)繞著月亮。比喻許多東西圍繞著一個中心。

　　殿堂：指宮殿、廟宇等高大建筑物。

　　玲瓏剔透：玲瓏：精致靈巧;剔透：剔除多余的部分而使透空明晰。這是形容精工制作、內(nèi)部鏤空的工藝品。

　　漫游：不受拘束，隨意游玩。

　　飽覽：盡情地觀看，看不夠。

　　奇珍異寶：奇異的珍寶。

　　瑰寶：珍奇的寶物。[例句]：大熊貓是我國的瑰寶之一。

　　近、反義詞

　　近義詞：宏偉——雄偉瑰寶——珍寶仿照——仿造

　　反義詞：破壞——建設(shè)熱鬧——清靜精華——糟粕

　　難句解析

　　1.圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!

　　“不可估量”是指損失大得無法計(jì)算，說明圓明園的損失之大。圓明園收藏的文化之古，景物豐富多彩，巧奪天公，美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了，這是世界文化史上不可估量的損失。課文一開始用這句感嘆句，直接表達(dá)了作者無比憤怒和痛惜的感情。

　　2.漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　這一句話中用“有如”、“好像”、“仿佛”、“流連”這些詞語進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受，對園內(nèi)匯聚天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，作者由衷地贊嘆。說明我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化無比熱愛的思想感情。

　　語言積累

　　不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 詩情畫意

　　有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。

　　拓展閱讀：《圓明園的毀滅》練習(xí)

　　片斷

　　圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色……園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園中，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　閱讀提示

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，歷經(jīng)六代150年的營建，匯集了無數(shù)天下勝景和各園的精華，堪稱園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，是集中華藝術(shù)精萃于一園的博物館。從此段的“有……也有……有……也有……”、“有……還有…… 有……還有……”中我們就可以想像到當(dāng)時的圓明園有多么輝煌�？上�，如此輝煌壯麗的“萬園之園”毀于英法聯(lián)軍的一把巨火，稀世珍寶被侵略軍洗劫一空，這恥辱與滄桑將永遠(yuǎn)烙刻在每一個中國人心上。

　　思考與練習(xí)

　　1、從加粗的詞語中你能體會到什么?你能仿照這一句式自己寫一段話嗎?

　　2、這篇課文的課題是《圓明園的毀滅》，文中為什么要寫圓明園輝煌的過去這一段?

　　3、看著昔日輝煌的圓明園，作為一個中國人，你感受最深的是什么?

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