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初中平分生命閱讀答案

時間:2024-11-07 03:12:02 閱讀答案 我要投稿
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初中平分生命閱讀答案

  平分生命

初中平分生命閱讀答案

  男孩子與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是妹妹惟一的親人。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太貴,男孩子沒有錢支付任何費用,盡管醫(yī)院已免去了手術的費用。

  作為妹妹惟一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點了點頭。

  抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一動不動,醫(yī)生忙完后,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”醫(yī)生正想笑孩子的無知,但轉念又被孩子的勇敢震撼了:這個10歲的小男孩,認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩為所作出的決定付出了一生的勇敢----他下定了死亡的決心。

  醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:“放心吧,孩子,你不會死的,輸血不會丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿了愛心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”

  男孩從床上跳到地上,高興得又蹦又跳,他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時,就又抬起了胳膊----剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那我就把血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”

  所有的人都被震撼了,這不是孩子無知的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

  【《平分生命》題目一】

  1、當醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血的疼痛時,男孩為什么猶豫?最終他為什么答應為妹妹輸血?

  2、抽血時,男孩一聲不響,只是向鄰床的妹妹微笑,這表現(xiàn)了男孩怎樣的心理?

  3、醫(yī)生的手滲出了汗的原因是

  4、文章末段在文中的作用是什么?

  5、讀了本文,談談你對生命意義的理解

  【《平分生命》答案一】

  1、他認為抽血會失去生命,所以開始感到猶豫。后來為妹妹輸血,因為他是妹妹唯一的親人,他覺得有責任照顧好妹妹,即使是用生命做代價

  2、男孩意在安慰妹妹,不要害怕,病很快就會好的

  3、小男孩的精神強烈地震撼了他的心

  4、點明中心,深化主題

  5、(略)

  【《平分生命》題目二】

  1.從全文看,“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上?請概括回答。

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  2.第⑦段中畫線句子運用了什么描寫方法?“男孩”眼中為什么會“放出光彩”?

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  3.文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話回答。

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  4.第③段中說,男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文,發(fā)揮合理想像,具體描寫男孩的“一番思考”。不超過100字。

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  【《平分生命》答案二】

  1.①給妹妹輸血;②和妹妹平分生命。

  2.神態(tài)描寫。因為男孩聽到醫(yī)生的話后十分驚喜,覺得抽血后不但不會死,而且妹妹也有救了。

  3.勇敢、無私、富有愛心及獻身精神。

  4.略。

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