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丁立梅《槐花深一寸》閱讀答案
閱讀理解在語文考試中占很重的一部分,下面小編整理了一篇《槐花深一寸》閱讀答案,希望對(duì)您有幫助!
槐花深一寸
丁立梅
①槐花開的時(shí)候,我抽了空去看。人生的旅途說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,我們能相遇到的花期也有限,我不想錯(cuò)過每一場(chǎng)花開。
、诨被ㄒ矊汆l(xiāng)野之花。它比桃花、梨花更與人親,那是因?yàn)樗膽烟鹈。記憶中,花開時(shí)節(jié),空氣中密布它的香甜,讓你不容忽視。于是鄉(xiāng)下孩子的樂事里,就有這么一件,爬上樹去摘槐花。那也是極盛大的場(chǎng)景,樹上開著槐花,地上掉著槐花,小孩的脖子上、肩上落著槐花,口袋里還塞著一串串白。隨便摘取一朵,放嘴里品咂,甜啊,糖一樣的甜。巧婦會(huì)做槐花餅、槐花糖,吃得人打嘴不丟。家里養(yǎng)的羊,那些日子也有了口福,把槐花當(dāng)正餐吃。
、畚襾碣p的這樹槐花,在小城的河邊。小城新辟了沿河觀光帶,這棵槐被當(dāng)做一景從他處移植過來。其他樹種眾多,獨(dú)獨(dú)它,只一棵!吨芏Y·秋官》中記載:周代宮廷外種有三棵槐樹,三公朝見天子時(shí),分別站在那三棵槐樹下。周代的槐,有崇敬的意思在里面;庇滞“懷”,是懷想與守望。我瞎想,我們小城移來這棵槐,是把它當(dāng)做鎮(zhèn)城之樹的吧?
、馨頃r(shí)分,光的影漸漸散去,黑暗漸漸加深,及至一樹的白也沒在黑里頭,天便完全黑下來了。這時(shí)候 。
、菅鲱^望向那樹白,心莫名被一種情緒填得滿滿的。說不清那情緒到底是什么。那一刻,時(shí)間停頓,風(fēng)不吹,云不走,仿佛什么都想了,又什么都沒有想。這是人生的態(tài)度,我更愿意把它理解為本能,是由不得你的。
⑥微笑。想起那首出名的山西民歌《我望槐花幾時(shí)開》。歌里唱:“高高山上一樹槐/手把欄桿望郎來/娘問女兒你望啥子/我望槐花幾時(shí)開……”盼郎來的女兒家,心焦焦卻偏不承認(rèn),偏把相思推給無辜的槐花:“哎呀呀,槐花槐花,你咋還沒有開?”這里的槐花,浸染上人間情思,惹人愛憐。
⑦一對(duì)老夫妻,晚飯后出來散步。他們嘮嗑的聲音隱約傳來,如蟲子在鳴唱。他們走過我身邊,奇怪地看看我,并沒有停下他們的腳步。卻在離我有一段距離后,一個(gè)問:“人家在看什么呢?”一個(gè)答:“看槐花唄。”一個(gè)說:“哦,槐花開了呀。”一個(gè)笑答:“是啊,開了。”他們的聲音,漸漸融入夜色里,融入槐花的甜里去,直至無痕。
、辔蚁矚g這樣的一問一答,不落空,相依為命。我愿意,老了時(shí),也有這樣一個(gè)人陪在我身邊,聽我說一些可有可無的話,然后一一應(yīng)答。這是最凡俗的,而又是最接近幸福的。
、犸L(fēng)吹,有花落下來。我撿一串攥手心里,清涼的感覺在掌中彌漫。白居易寫槐花:“薄暮宅門前,槐花深一寸。”我以為這是花落景象。古人尚不知花可吃,或者,知可吃而不吃,是為惜花。他們?nèi)斡苫被ㄗ蚤_自落,一徑落下去,在地上鋪了足有一寸深的白。真是奢侈了那一方土地,埋了那么多香甜的魂。
(選自《瓶子里的春天》,文章有刪改)
1.通讀全文,填空。(4分)
(A)記憶里,在“我”心目中槐花是 ;
(B)而今,賞那一樹白,體會(huì)到人生的沉靜、閑適和美好;
(C)遇到一對(duì)老夫妻,“我”悟到 。
2. 品析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)
他們的聲音,漸漸融入夜色里,融入槐花的甜里去,直至無痕。
3. 聯(lián)系上下文,在第④段,補(bǔ)寫一段描繪景色的句子。(不少于30字)(4分)
4.閱讀下面的《秋涼閑臥》,說一說白居易和丁立梅的“槐花深一寸”用意有何異同。(4分)
秋涼閑臥
白居易
殘暑晝猶長(zhǎng),早涼秋尚嫩。露荷散清香,風(fēng)竹含疏韻。
幽閑竟日臥,衰病無人問。薄暮宅門前,槐花深一寸。
相同點(diǎn):
不同點(diǎn):
5.結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)第①段中“人生的旅途說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,我們能相遇到的花期也有限,我不想錯(cuò)過每一場(chǎng)花開”一句的理解。(4分)
答案:
1.A心懷甜蜜的 C平凡最接近幸福
評(píng)分意見:本題共4分,每空2分,意思對(duì)即可得分。
2.“融入”,是融解進(jìn)入的意思。這里作者運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,寫出了老夫妻的對(duì)話與夜色和那一樹槐花很好的融合在一起,強(qiáng)調(diào)了老夫妻樸實(shí)的話語讓“我”感受到生活美好甜蜜,讓“我”感動(dòng)并陶醉其中。
評(píng)分意見:本題共3分。正確理解“融入”的意義得1分,修辭方法占1分,能把“融入”的表達(dá)作用闡釋清楚得1分。
3. 示例:賞花變得純粹,周遭的黑暗做了底子,槐花的白跳躍出來,是黑布上繡的白花。
評(píng)分意見:本題共4分。符合語境占2分,恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法占1分,語言流暢占1分。字?jǐn)?shù)過多或過少扣1分。
4.相同點(diǎn):寫出槐花落在地上的多和厚;借景抒情;
不同點(diǎn):白詩借槐花烘托詩人“衰病無人問”的落寞、孤寂、惆悵之情;丁立梅的文章寫槐花是為了表達(dá)對(duì)槐花的喜愛之情,對(duì)平凡生活的贊美。
評(píng)分意見:相同點(diǎn)2分,答對(duì)一點(diǎn)即可;不同點(diǎn)2分。
5.示例:在我們的生命長(zhǎng)河中會(huì)遇到很多美好和幸福,有視我們?yōu)樯陌职謰寢,有始終陪在我們身邊的朋友,有用目光注視我們前行的老師,他們都是一場(chǎng)場(chǎng)花開,珍惜這一樹的繁華,讓這清香和記憶充盈在我們的心間。
評(píng)分意見:本題共4分,觀點(diǎn)正確占3分,語言流暢占1分。
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