《談動(dòng)情》閱讀答案

時(shí)間：2024-11-01 14:02:11 閱讀答案我要投稿

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《談動(dòng)情》閱讀答案

　　文學(xué)作品閱讀多為主觀題，其題干不僅能顯示答題的區(qū)域，還能顯示答題的方式。要站在命題人所“問(wèn)”的角度回答問(wèn)題，問(wèn)什么答什么，使所答規(guī)范、充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。

《談動(dòng)情》閱讀答案

　　談動(dòng)情

　　情是詩(shī)之魂。感受于外，情動(dòng)于中。先有感，后有情，情不是飛來(lái)的。感受是被動(dòng)的受，情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng)。由感而情，由情而詩(shī)，這個(gè)程序我們都得遵守。

　　為什么說(shuō)感受是被動(dòng)的受?人活在世界上，由不得他自己。萬(wàn)事萬(wàn)物，每日每時(shí)，亂紛紛都到他的眼前來(lái)，一一逼入他的感官，叫他回避不了，不受也得受，難受也得受，所以說(shuō)是被動(dòng)的受。為什么說(shuō)情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng)?感受既多，疊累在心，人非草木，哪能無(wú)情。情是有的，看你怎樣處置。熄下去了，就不會(huì)有詩(shī)了;燃起來(lái)了，就可能有詩(shī)了�；蛉蓟蛳�，主動(dòng)在你。如果那一縷情是合理的，是健康的，那就讓它燃起來(lái)，“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”。

　　動(dòng)情在先，下筆在后，這當(dāng)然是再好不過(guò)的了。郭沫若年輕時(shí)求學(xué)日本，雄姿英發(fā)，寫(xiě)了《地球，我的母親》，開(kāi)啟一代豪風(fēng)。那天上午，他在福岡圖書(shū)館看書(shū)，詩(shī)興忽來(lái)，激動(dòng)得很，難以靜坐攻讀。他走出圖書(shū)館，到館后僻靜的石子路上去，脫掉木屐，跣腳亂走若狂，乃至“率性倒在路上睡著，真想親切地和地球母親親昵。去感觸她的皮膚，受她的擁抱”。晚輩庸才如我者，從來(lái)沒(méi)有雄姿英發(fā)過(guò)，更不會(huì)在下筆以前動(dòng)情如此。偶有一二幸獲獻(xiàn)丑之作，都是在下筆以后才逐漸動(dòng)情的。對(duì)一般初學(xué)者，要求他們動(dòng)情在先，下筆在后，那是苦人所難。真能做到先有感受，下筆以后逐漸動(dòng)情，就很不錯(cuò)了。

　　為了使自己動(dòng)情于筆下，在寫(xiě)作過(guò)程中，首先必須排除周?chē)h(huán)境諸種干擾，對(duì)眼前與主題無(wú)關(guān)的事事物物，一概視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，以求視聽(tīng)寂然，如入無(wú)人之境。視聽(tīng)寂然之后，你就從現(xiàn)實(shí)的人境躍入筆下的詩(shī)境。設(shè)想你要寫(xiě)的那些場(chǎng)景事物一一復(fù)活，一丘一水都能用靈眼看見(jiàn)，一笑一啼都能用靈耳聽(tīng)見(jiàn)。讓模糊了的清晰起來(lái)，清晰得可觸可感，縱然你寫(xiě)的是朦朧詩(shī)。在筆下忘卻現(xiàn)實(shí)，在詩(shī)境忘卻人境。寫(xiě)初戀就得忘卻鬢邊的白發(fā)，寫(xiě)黑夜就得忘卻窗外的陽(yáng)光。此時(shí)最怕的是鄰居吵架和小兒哭叫，或你的賢妻叫你去捅蜂窩煤。寫(xiě)作過(guò)程就是醒著做夢(mèng)，夢(mèng)被打斷，使人心煩意亂，怪不自在，甚至難以重溫。聽(tīng)說(shuō)過(guò)可惡的催租人打斷詩(shī)人的夢(mèng)，使他未能成篇，只留下“滿(mǎn)城風(fēng)雨近重陽(yáng)”一句的故事嗎?

　　常人在床上睡著做夢(mèng)，夢(mèng)中笑，夢(mèng)中哭。詩(shī)人在紙上醒著做夢(mèng)，也會(huì)笑，也會(huì)哭。完全入夢(mèng)以后，你的情就會(huì)在筆下動(dòng)起來(lái)，你就有可能寫(xiě)出一首感人的佳作“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”。“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)都不可能打動(dòng)人心”，這是狄德羅的話(huà)。“感人心者，莫先乎情”，這是白居易的話(huà)。中國(guó)新詩(shī)無(wú)論怎樣變來(lái)變?nèi)�，革命現(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合也好，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合也好，民歌體也好，現(xiàn)代風(fēng)也好，明朗也好，朦朧也好，你下筆的時(shí)候，總要?jiǎng)忧椴藕�。情永遠(yuǎn)是詩(shī)之魂，不要忘記了才好。

　　(選自《流沙河詩(shī)話(huà)》，有刪改)

　　15.第三段以郭沫若和作者自己的創(chuàng)作為例，論證了什么觀點(diǎn)?這樣舉例有什么作用?(6分)

　　答： ▲

　　16.第四段畫(huà)線(xiàn)句中“詩(shī)境”的內(nèi)涵有哪些?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。(6分)

　　答： ▲

　　17.作者為什么說(shuō)“情是詩(shī)之魂”、“情永遠(yuǎn)是詩(shī)之魂”?結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答： ▲

　　《談動(dòng)情》閱讀答案

　　15.①寫(xiě)詩(shī)動(dòng)情在先或下筆后逐漸動(dòng)情都值得肯定，不必強(qiáng)求一律。②事例生動(dòng)具體、典型，說(shuō)服力強(qiáng);③從不同角度舉例分析，論證更加嚴(yán)密。

　　評(píng)分建議：6分。每點(diǎn)2分。

　　16.①寫(xiě)詩(shī)時(shí)超脫現(xiàn)實(shí)，如入無(wú)人之境。②展開(kāi)想象和聯(lián)想，人事景物可觸可感。③忘卻世間俗務(wù)，進(jìn)入夢(mèng)一般美麗境界。

　　評(píng)分建議：6分。每點(diǎn)2分。